Творческий проект: «Неделя театра»
проект
Актуальность: Театр – один из самых доступных видов искусства для детей, позволяющий решить многие актуальные проблемы дошкольной педагогики и психологии. Театр способен раскрыть творческий потенциал ребенка, дать возможность социализироваться. Современные дети, к сожалению, эмоционально зажаты: они меньше удивляются, восхищаются, радуются и сопереживают. Соответственно, необходимо развивать у ребенка творческую активность, стимулировать их воображение и желание включиться в театрализованную деятельность.
Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка, формирование у детей и родителей интереса к театру.
Задачи: Развитие творческого воображения, привитие первичных навыков в области театрального искусства, заинтересованности родителей в изготовлении разных видов театра, знакомство детей с правилами поведения в театре.
По составу участников: дети разных возрастных групп, их родители, педагоги.
Вид проекта: творческий
Продолжительность (по срокам реализации): краткосрочный Сроки и этапы реализации: неделя.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nedelya_skazok.docx | 18.87 КБ |
Предварительный просмотр:
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 3 «Ромашка» города Ставрополя
Творческий проект: «Неделя театра»
Воспитатель: Зайцева Н.Г.
Актуальность: Театр – один из самых доступных видов искусства для детей, позволяющий решить многие актуальные проблемы дошкольной педагогики и психологии. Театр способен раскрыть творческий потенциал ребенка, дать возможность социализироваться. Современные дети, к сожалению, эмоционально зажаты: они меньше удивляются, восхищаются, радуются и сопереживают. Соответственно, необходимо развивать у ребенка творческую активность, стимулировать их воображение и желание включиться в театрализованную деятельность.
Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка, формирование у детей и родителей интереса к театру.
Задачи: Развитие творческого воображения, привитие первичных навыков в области театрального искусства, заинтересованности родителей в изготовлении разных видов театра, знакомство детей с правилами поведения в театре.
По составу участников: дети разных возрастных групп, их родители, педагоги.
Вид проекта: творческий
Продолжительность (по срокам реализации): краткосрочный Сроки и этапы реализации: неделя.
План мероприятий «Недели театра».
ДЕНЬ НЕДЕЛИ | МЕРОПРИЯТИЯ | УЧАСТНИКИ | ОТВЕТСТВЕННЫЙ |
ПОНЕДЕЛЬНИК | Открытие «Недели театра» | ||
Беседа «День рождения театра» | Воспитатели всех возрастных групп | ||
Лекторий для родителей «Театрализованная деятельность в детском саду» | Педагог-психолог | ||
Консультация для воспитателей «Игры- драматизации в | Старший воспитатель | ||
развитии творческого воображения у дошкольников» | |||
Инсценировка русской народной сказки «Репка» | Воспитатель | ||
Беседы с детьми по расписанию ООД «Неделя театра» Психолого – педагогическое сопровождение детей ГКП в группе и на улице. Подвижные игры с детьми на улице с элементами театрализованной деятельности. Игры на развитие коммуникативных навыков. | Педагог-психолог | ||
Сказочный театр физической культуры «По следам бременских музыкантов» | Инструктор по физической культуре | ||
Инсценировка | Воспитатель | ||
ВТОРНИК | сказки: | ||
«Теремок» | |||
Выставка кукол, реквизита и декораций | Воспитатели всех возрастных групп | ||
Игра-викторина «Путешествие по сказкам К.И. Чуковского» | Учитель-логопед | ||
Инсценировка | Воспитатель | ||
сказки «Гуси- | |||
СРЕДА | лебеди» | ||
«Лесная история» | Воспитатель | ||
Инценировка сказки | Воспитатель | ||
«Теремок» (ГКП-1) Консультация для родителей «Использование театральной деятельности в работе с неуверенными детьми» | Старший воспитатель | ||
«Теремок» (ГКП-1) Консультация для родителей «Использование театральной деятельности в работе с неуверенными детьми» | Старший воспитатель | ||
ЧЕТВЕРГ | Инсценировка сказки «Муха-цокотуха» | Воспитатель | |
Инсценировка сказки «Тараканище» | Воспитатель | ||
Инсценировка сказки «Муха-цокотуха» | Воспитатель | ||
Инсценировка сказки «Лиса и заяц» | Воспитатель | ||
ПЯТНИЦА | Инсценировка сказки «Айболит и семеро козлят» | Воспитатель | |
Инсценировка сказки «Теремок» | Воспитатель | ||
Мастер-класс «Декорирование костюмов методом мокрого валяния из шерсти» | Педагог-психолог | ||
Беседа о театре (правила поведения, виды театра, театральные профессии, помещения для зрителей, для работников театра) | Педагог-психолог Воспитатели всех возрастных групп | ||
Сказочный театр физической культуры «Мы котята- шалунишки» | Инструктор по физической культуре |
План проведения «Недели театра»
«Сказочный театр физической культуры» (дополнение)
День недели | Время, группа | Тема занятия, цель |
Понедельник | младшая группа | Подвижная игра: «Колобок». Цель игры: развивать интерес детей к познавательно- исследовательской деятельности. Учить детей эмоционально воспринимать сказочные образы. |
младшая группа | Подвижная игра: «Гуси-лебеди». Цель: побуждать детей к творческой интерпретации известных сюжетов, используя сюжетно-ролевую игру. | |
средняя группа | Сюжетно-ролевая игра: «Мы пришли в театр». Цель: познакомить детей с правилами поведения в театре, вызвать интерес и желание играть, воспитывать дружеские взаимоотношения. | |
средняя группа | Спортивно-театрализованный досуг: «По следам бременских музыкантов». Цель: Формирование интереса детей к занятиям физической культурой и спортом, выявление двигательных и музыкально- ритмических способностей дошкольников. Создать у детей бодрое, веселое настроение, дать почувствовать радость движения. | |
средняя группа | Сюжетно-ролевая игра: «Мы пришли в театр». Цель: познакомить детей с правилами поведения в театре, вызвать интерес и желание играть, воспитывать дружеские взаимоотношения. | |
Вторник | средняя группа старшая группа | Игра по мотивам сказки: «В гости к трем медведям». Цель: побуждать детей к творческой интерпретации известных сюжетов, используя сюжетно-ролевые игры. Сюжетно ролевая игра: «В гостях у сказки». Цель: знакомить детей с правилами гостеприимства, учить общению со сверстниками, эмоционально выражать чувство радости и веселого настроения от общения с окружающими людьми. |
Среда | младшая группа младшая группа подготовительная группа | Сюжетно-игровое занятие по сказке: «Колобок». Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем. Учить детей играть вместе, не толкая, и не обижая друг друга. Закреплять навыки детей в ходьбе и беге за воспитателем, учить прыгать на двух ногах с продвижением вперед. Подвижная игра: «Зайка серенький». Цель: развивать эмоциональную отзывчивость, желание общаться со сверстниками, играть дружно, учить выполнять движения по показу воспитателя. Сюжетно-ролевая игра: «Волк в гостях у козлят». Цель: учить развивать сюжет игры, развивать способности принимать на себя игровую роль, развивать творческое воображение детей. |
Четверг | старшая группа | Подвижная игра «Море волнуется». Цель: создать радостное настроение, побуждать детей становится активными участниками игры, учить передавать свои впечатления и образы |
Пятница | старшая группа | Сюжетно-ролевая игра: «У медведя во бору». Цель: побуждать детей к творческой интерпретации известных сюжетов, используя сюжетно-ролевые игры. Развивать двигательные способности детей, ловкость, гибкость, подвижность. |
подготовительная группа | Сюжетно-ролевая игра: «Передай позу». Цель: развивать находчивость, воображение, фантазию. Учить детей равномерно двигаться, не наталкиваясь друг на друга. Побуждать детей к активному участию в игре. | |
подготовительная группа | Сюжетно-ролевая игра: «Поездка в театр». Цель: воспитывать дружеские взаимоотношения в игре, доброжелательность, готовность прийти на помощь. Формировать культуру общения, способность становления эмоционального контакта с товарищами. | |
средняя группа | Спортивный досуг: «Мы котята- шалунишки». Цель: формировать положительный эмоциональный настрой и снятие психоэмоционального напряжения. Формировать интерес к движениям во всех их проявлениях. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
проект "Неделя театра" для всех возрастных групп.
В МБДОУ Дс № 18 с 13 по 17 января 2014 года была проведена работа по проектной деятельности "Неделя театра" В проектной деятельности приняли участие все возрастные группы: от 1-ой младшей до под...
Семинар-практикум для педагогов "Театральный ринг" в рамках проекта "Неделя театра"
Представленная методическая разработка рекомендуется в помощь методистам, воспитателям ДОУ, музыкальным руководителям. В ней раскрыта форма методического сопровождения педагогов – семинар-практи...
Проект "Неделя театра" для подготовительной группы
Проект- еделя театра,который заканчивается новогодним утренником....
Творческий проект "Неделя рисования" (Неделя радуги)
Творческий проект для среднего и старшего дошкольного возраста...
Творческий проект: неделя театра - "Уральские сказы"
Методическая разработка открытого творческого проекта по произведениям южноуральских писателей с участием семей воспитанников, сельских учреждений культуры....
