Включение в образовательную среду тематических блоков по изучению государственных символов Российской Федерации
презентация к уроку (средняя, старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Включение В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ ТЕМАТИЧЕСКИХ БЛОКОВ ПО ИЗУЧЕНИЮ СИМВОЛОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воспитатель Гбдоу детский сад №8 Адмиралтейского района Санкт-петербурга Ласкарева Ольга владимировна . .

Слайд 3

Первое направление включить государственные символы России в пространственную образовательную среду детского сада. Можно разместить их в каждой группе или в общем пространстве – например, в актовом зале. Так воспитанники быстрее привыкнут к новым объектам и заинтересуются ими. проводить тематические мероприятия в формах, доступных для дошкольников, в рамках всех образовательных областей: социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития. Второе направление Организация знакомства дошкольников с государственными символами реализуется в двух направлениях (письмо Минпросвещения от 15.04.2022 № СК-295/06). 3

Слайд 4

Рекомендуется проводить с воспитанниками минимум одно занятие в год , посвященное изучению государственных символов России. Приурочивать воспитательные мероприятия к празднованию памятных дат страны и региона. 4 Государственные праздники 12 июня – “День России” 22 августа – день Государственного флага РФ 30 ноября – день Государственного герба РФ 12 декабря – “День Конституции” 25 декабря – день утверждения трёх ФКЗ: о Государственном флаге, гербе и гимне России Праздничные даты 1 сентября – День знаний 4 ноября – День народного единства 27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады 23 февраля – День защитника Отечества 8 марта – Международный женский день 12 апреля – День космонавтики 1 мая – Праздник Весны и Труда 9 мая – День Победы 27 мая День города Санкт-Петербурга

Слайд 5

Где разместить и хранить флаг и герб России Минпросвещения рекомендует обеспечить эстетичность и доступность помещения , в котором разместили государственные символы, для детей и молодёжи. Контролируйте его освещение и чистоту. Следите, чтобы расстояние от флага и герба России до учебного и иного оборудования составляло не менее 1 метра (письмо Минпросвещения от 15.04.2022 №СК-295/06). Важно, чтобы хранение и использование государственных символов России не привело к надругательству над ними. За это грозит уголовная ответственность. 5

Слайд 6

Если хотите разместить два флага, располагайте флаг России с левой стороны. Для гербов действует такое же правило. Если одновременно разместили нечетное кол-во флагов или гербов, флаг или герб России должен быть в центре, а при размещении четного числа – левее центра Размер других флагов/гербов не может превышать размер флага/герба России Флаг России должен быть поднят выше других флагов или быть на одном уровне. Герб России нельзя размещать ниже других гербов Правила размещения государственных символов России среди других флагов и гербов 6

Слайд 7

Патриотические уголки по возрастным группам в детском саду 7 Вторая младшая Ознакомление с ближайшим окружением Блок «Государство»: флаг, герб, портрет, действующего президента. Блок «Родной край»: картинки, иллюстрации, рисунки природы и богатств родного края. Блок «Народная культура»: предметы народного творчества (матрёшки, российские народные игрушки из соломы, свистульки, изображения национальной одежды). Блок «Малая родина»: изображения города, детского сада (фото, рисунки, сувениры). Блок «Семейные традиции»: семейные фотографии, изображения домов, правила поведения в различных ситуациях в картинках. Блок «Художественная литература»: детские народные сказки, стишки и потешки.

Слайд 8

8 Средняя группа Моя семья, мой д/с, мой город и его достопримечательности, приобщение к истокам русской культуры Блок «Государство»: флаг, герб, портрет, действующего президента, иллюстрации и сувениры. Блок «Родной край»: картинки, иллюстрации, рисунки природы и богатств родного края, флаг и герб родного края, символика местных предприятий. Блок «Народная культура»: предметы народного творчества (матрёшки, российские народные игрушки из соломы, свистульки, изображения национальной одежды), макеты русской деревни, изображения праздников и народных обрядов. Блок «Малая родина»: изображения города, детского сада (фото, рисунки, сувениры), иллюстрации с памятниками архитектуры, история развития края, его известные личности. Блок «Семейные традиции»: семейные фотографии, изображения домов, правила поведения в различных ситуациях в картинках, информация о базовых семейных праздниках, а также традициях. Блок «Художественная литература»: детские народные сказки, стишки и потешки (увеличивается объём информации на ту же тематику, что и в младшей группе).

Слайд 9

9 Старшая группа Краеведение, ознакомление с родной страной, государственной символикой, историческим прошлым России, организации жизни детей по народному календарю Блок «Государство»: флаг, герб, портрет, действующего президента, иллюстрации и сувениры, текст гимна, карта страны, атласы с картинками природных зон, растительности и животного мира. Блок «Родной край»: картинки, иллюстрации, рисунки природы и богатств родного края, флаг и герб родного края, символика местных предприятий (более подробная информация о крае, его месте в экономике государства). Блок «Народная культура»: предметы народного творчества (матрёшки, российские народные игрушки из соломы, свистульки, изображения национальной одежды), макеты русской деревни, изображения праздников и народных обрядов, иллюстрации тематических направлений: жизненный уклад на Руси, народный календарь, народные праздники. Блок «Малая родина»: подается информация отдельными блоками: карта города, спортивные достижения края, роль города в Отечественной войне. Блок «Семейные традиции»: семейные фотографии, изображения домов, правила поведения в различных ситуациях в картинках, информация о базовых семейных праздниках, а также традициях, генеалогическое древо, семейный герб и др. Блок «Художественная литература»: детские народные сказки, стишки и потешки (увеличивается объём информации на ту же тематику, что и в младшей группе), добавляются рассказы о героях Великой Отечественной войны, героических поступках современности.

Слайд 10

10 Подготовительная к школе В подготовительной группе патриотический уголок активно пополняют материалами, которые подчеркивают самобытность родного края и страны в целом. Уместно добавление портретов героев страны, коллекции минералов, элементы предметно-декоративного искусства. Блок «Государство»: флаг, герб, портрет, действующего президента, иллюстрации и сувениры, текст гимна, карта страны, атласы с картинками природных зон, растительности и животного мира. Новые подразделы: «Россия – мировая держава» (глобус, фото о жизни людей в других странах); «На страже Отечества» (худ. материал о защитниках Родины, начиная с исторических времен, например, баллады, сказки, картины, до наших дней, дидактические игры с патриотической тематикой) Блок «Родной край»: картинки, иллюстрации, рисунки природы и богатств родного края, флаг и герб родного края, символика местных предприятий (более подробная информация о крае, его месте в экономике государства), достижения родного края. Блок «Народная культура»: выделяются тематические направления, представленные подбором печатного материала, иллюстраций, макетов на тему традиций национального костюма, народный календарь, русская игрушка, народные праздники. Блок «Малая родина»: появляются отдельные рубрики: «Город во время ВОВ», «Наука и образование в нашем городе», карта города. Блок «Семейные традиции»: уголок пополняется семейными альбомами, изготовленными детьми с родителями, а также поделками на темы: «Генеалогическое древо моего рода», «Наши маленькие любимцы». Блок «Художественная литература»: добавляется новый раздел «Православие» (начальное представление религии, основных праздников и традиций).