Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе «СВО - Специальная военная операция»
план-конспект занятия (старшая группа)

Похвальнова Любовь Дмитриевна

    Акция#ДоброеСердце                                                           

                                                                  Воспитатель: Похвальнова Любовь Дмитриевна

                                                                                            Насонова Марина Валерьевна

                                                                                            Ромахина О.Н.

Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе

«Расскажите детям о войне»

Задачи: Расширять представления детей о войне. Знакомить с памятными местами родного города.

Обучающие: Формировать первичные представления о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа. Формирование гражданской принадлежности.

Развивающие: Продолжать развивать речь как средство общения. Развивать все компоненты устной речи детей: грамматического строя речи, связной речи — диалогической и монологической форм; формирование словаря. Уточнять высказывания детей, помогать им более точно характеризовать ситуацию; учить высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих.

Воспитательные: воспитание любви к малой родине, гордости за ее достижения, патриотических чувств.

Ход ООД:

Пять дней и – март. Как солнце в лужах светит!

И в парк наш возвращаются грачи,

Их, вестников весны, заждались дети…

Вдруг взрывы, гарь и зарево – в ночи!!!

 

Рокочут в приграничье вертолёты,

Слышны за Сеймом отзвуки грозы:

Ракеты, автоматы, пулемёты…

Душа – не плачь! И разум – замолчи!

 

С рассветом – танки, бэтээры, самоходки…

Идут к границе…  прикрывают нас…

И птицами встревоженными сводки:

«Zа праVду, совесть, русских и Донбасс»!

 

В:  О чем это стихотворение?

Д: О войне

В: О какой войне?

Д: О войне на Украине.

В: Кто знает, как расшифровывается СВО? (Специальная военная операция).

В: Почему русские вступили в эту войну? (Ради людей Донбасса, которые подвергались насилию. А еще, ради того, чтобы враги не зашли на территорию России и не издевались над русским народом. Наши солдаты и сейчас отважно и самоотверженно защищают границы  нашей Родины)

В: Кто помнит, с кем воевала наша страна раньше? (С Турцией, Швецией, Германией, Польшей, Францией,  Японией)

В: Дети, как вы думаете, кто выходил победителем из всех этих войн?

Д: Наша страна.

В: Правильно! А знаете почему? (Потому, что наша страна никогда ни на кого не нападала, мы просто защищались от врагов, которые нападали на нас. А еще потому, что мы очень любим свою Родину и всегда готовы ее защищать. Наши солдаты  очень смелые, стойкие, отважные. )

— ВойнаВойна!

В.: Скажите, какие слова можно подобрать к слову война?

Д.: Страшная, ужасная, разрушительная, жестокая, суровая, грозная.

В. Почему вы подобрали слова: страшная, ужасная, разрушительная, жестокая, суровая, грозная?

Д. Потому что это самое печальное время т.к. умирают люди.

В: Но наших защитников ничего не пугает, и они героически защищают свою Родину.

В.: Давайте мы с вами тоже побудем солдатами.

Физкультминутка «На параде»:

Как солдаты на параде

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой - раз, левой – раз –

Посмотрите вы на нас.

Все захлопали в ладоши

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки –

Громче и быстрей!

По коленочкам ударим-

Тише, тише, тише.

Ручки, ручки поднимаем

Выше, выше, выше.

Завертелись наши ручки

Снова опустились.

Мы на месте покружились

И остановились.

Снова выстроились в ряд,

Снова вышли на парад,

Ра – два, раз – два,

Заниматься нам пора.

В: На аллее у площади Победы в Старом Осколе появилась фотоэкспозиция, посвящённая бойцам, погибшим в ходе СВО. На ней 279 фотографий погибших бойцов и QR-кодами, по которым можно прочитать о земляках.

В открытии аллеи приняли участие родные и близкие павших героев, почётные гости.

За каждым портретом, именем воина — отдельная история мужества. Эти люди жили, учились, трудились в нашем городе. Но пришел час испытаний, и они сделали свой выбор, встали на защиту Родины.

«Эта аллея посвящена настоящим героям, людям, которые до конца выполнили свой воинский долг и даже более того. Они сделали, что могли, чтобы мы с вами могли здесь находиться, могли праздновать День города и просто жить дальше. И мы должны сделать так, чтобы им не стыдно было за нас там, наверху.

Воспитатель предлагает детям совершить экскурсию на Аллею Памяти в честь погибших на СВО и выпустить воздушные шарики. Мы помним о подвиге Великих людей, отдавших свои жизни за наше спокойное будущее и мирное небо над головой.

И каждый, кто отпустит свой шарик в небо, скажет "Я помню". Пусть эти шары летят также высоко и далеко, как наша долгая память о героях защищавших нас от врагов…


Акция #ДоброеСердце

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ood_rasskazhite_detyam_o_voyne.docx19.5 КБ

Предварительный просмотр:

    Акция #ДоброеСердце                                                           

                                                                  Воспитатель: Похвальнова Любовь Дмитриевна

                                                                                            Насонова Марина Валерьевна

                                                                                            Ромахина О.Н.

Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе

«Расскажите детям о войне»

Задачи: Расширять представления детей о войне. Знакомить с памятными местами родного города.

Обучающие: Формировать первичные представления о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа. Формирование гражданской принадлежности.

Развивающие: Продолжать развивать речь как средство общения. Развивать все компоненты устной речи детей: грамматического строя речи, связной речи — диалогической и монологической форм; формирование словаря. Уточнять высказывания детей, помогать им более точно характеризовать ситуацию; учить высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих.

Воспитательные: воспитание любви к малой родине, гордости за ее достижения, патриотических чувств.

Ход ООД:

Пять дней и – март. Как солнце в лужах светит!

И в парк наш возвращаются грачи,

Их, вестников весны, заждались дети…

Вдруг взрывы, гарь и зарево – в ночи!!!

 

Рокочут в приграничье вертолёты,

Слышны за Сеймом отзвуки грозы:

Ракеты, автоматы, пулемёты…

Душа – не плачь! И разум – замолчи!

 

С рассветом – танки, бэтээры, самоходки…

Идут к границе…  прикрывают нас…

И птицами встревоженными сводки:

«Zа праVду, совесть, русских и Донбасс»!

В:  О чем это стихотворение?

Д: О войне

В: О какой войне?

Д: О войне на Украине.

В: Кто знает, как расшифровывается СВО? (Специальная военная операция).

В: Почему русские вступили в эту войну? (Ради людей Донбасса, которые подвергались насилию. А еще, ради того, чтобы враги не зашли на территорию России и не издевались над русским народом. Наши солдаты и сейчас отважно и самоотверженно защищают границы  нашей Родины)

В: Кто помнит, с кем воевала наша страна раньше? (С Турцией, Швецией, Германией, Польшей, Францией,  Японией)

В: Дети, как вы думаете, кто выходил победителем из всех этих войн?

Д: Наша страна.

В: Правильно! А знаете почему? (Потому, что наша страна никогда ни на кого не нападала, мы просто защищались от врагов, которые нападали на нас. А еще потому, что мы очень любим свою Родину и всегда готовы ее защищать. Наши солдаты  очень смелые, стойкие, отважные. )

— Война! Война!

В.: Скажите, какие слова можно подобрать к слову война?

Д.: Страшная, ужасная, разрушительная, жестокая, суровая, грозная.

В. Почему вы подобрали слова: страшная, ужасная, разрушительная, жестокая, суровая, грозная?

Д. Потому что это самое печальное время т.к. умирают люди.

В: Но наших защитников ничего не пугает, и они героически защищают свою Родину.

В.: Давайте мы с вами тоже побудем солдатами.

Физкультминутка «На параде»:

Как солдаты на параде

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой - раз, левой – раз –

Посмотрите вы на нас.

Все захлопали в ладоши

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки –

Громче и быстрей!

По коленочкам ударим-

Тише, тише, тише.

Ручки, ручки поднимаем

Выше, выше, выше.

Завертелись наши ручки

Снова опустились.

Мы на месте покружились

И остановились.

Снова выстроились в ряд,

Снова вышли на парад,

Ра – два, раз – два,

Заниматься нам пора.

В: На аллее у площади Победы в Старом Осколе появилась фотоэкспозиция, посвящённая бойцам, погибшим в ходе СВО. На ней 279 фотографий погибших бойцов и QR-кодами, по которым можно прочитать о земляках.

В открытии аллеи приняли участие родные и близкие павших героев, почётные гости.

За каждым портретом, именем воина — отдельная история мужества. Эти люди жили, учились, трудились в нашем городе. Но пришел час испытаний, и они сделали свой выбор, встали на защиту Родины.

«Эта аллея посвящена настоящим героям, людям, которые до конца выполнили свой воинский долг и даже более того. Они сделали, что могли, чтобы мы с вами могли здесь находиться, могли праздновать День города и просто жить дальше. И мы должны сделать так, чтобы им не стыдно было за нас там, наверху.

Воспитатель предлагает детям совершить экскурсию на Аллею Памяти в честь погибших на СВО и выпустить воздушные шарики. Мы помним о подвиге Великих людей, отдавших свои жизни за наше спокойное будущее и мирное небо над головой. 

И каждый, кто отпустит свой шарик в небо, скажет "Я помню". Пусть эти шары летят также высоко и далеко, как наша долгая память о героях защищавших нас от врагов…


Акция #ДоброеСердце


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Волшебный цветок» с учетом ФГОС ( старшая группа)

ЦЕЛЬ: Развитие у детей интереса к самостоятельному решению познавательных и творческих задач.ЗАДАЧИ:СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ• создать положительный настрой, желание взаимодействовать друг с ...

конспект оод по познавательному развитию во 2 группе раннего возраста "Военная техника"

Конспект представлен с логикой в таблице, знакомит детей с военной техникой и кто ею управляет (военные профессии)....

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе на основе чтения произведений познавательной литературы Тема: «Железная дорога по рассказу Б. Житкова "Что я видел"»

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе на основе чтения произведений познавательной литературыТема: «Железная дорога по рассказа Б. Житкова "Что я видел"»Ц...

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Военные профессии»

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе«Военные профессии»Цель: Познакомить детей с профессией военный, о родах войск.Задачи:Образовательные: углубить знани...

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Военные профессии».

Познакомить детей с профессией военного. Закреплять знания детей о разнообразии профессий военных....

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Военные профессии»

Цель: Познакомить детей с профессией военный, о родах войск.Задачи:Образовательные: углубить знания о Российской армии, дать элементарные представления о родах войск, военной технике.Воспита...