Сценарий к театральной постановке «Волшебство в профессии Дворника»
план-конспект занятия (старшая группа)

Козлова Екатерина Сергеевна

Целевая аудитория: дети подготовительной к школе группы (6-7 лет).

Цель: ознакомление с профессией дворника, условиями труда, воспитание уважения к труду взрослых, формирование желания приходить на помощь окружающим.

 

Задачи:

- расширять знания детей о рабочих профессиях;

- формировать основы экологического воспитания и экологической культуры детей дошкольного возраста;

- развивать стремление поддерживать чистоту и порядок на улицах города, на территории детского сада; желание оказывать помощь;

- развивать мышление, внимание, обогащать словарный запас дошкольников, развивать связную речь;

- прививать уважительное отношение к людям рабочей профессии; бережное отношение к окружающему миру.

Используемые технологии: здоровьесберегающие, информационно-коммуникативные.

Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, двигательная, музыкальная.

Предварительная работа:

- Рассматривание иллюстраций «Труд дворника в разное время года», «Одежда дворника» и презентации экологической направленности.

- Беседа о профессии дворника, его нелегком труде и значимости профессиональной деятельности для общества.

- Чтение художественной литературы: А. Орлова «Выходит дворник из ворот…», Е. Санин «Дворник до рассвета встал.

- Дидактическая игра «Что нужно для работы дворнику?»

- Личное знакомство с дворником детского сада. Беседа с дворником детского сада о его профессии, о рабочем инвентаре и его назначении.

- Наблюдение за работой дворника во время прогулки, наблюдение за чистотой и порядком на территории детского сада.

- Трудовая деятельность детей на участке осенью – уборка опавших листьев.

Методическое обеспечение: декорации – телевизионная студия, осенний двор. Сценические костюмы ведущего новостей и дворника.  Бутафория – осенние листья, лепестки, метла, цветы. Музыкальное оформление.

Планируемый результат:

· Дети проявляют познавательный интерес;

· Дети знают профессию дворник и называют его труд и инструменты;

· Дети демонстрируют знания о работе дворника.

· Дети проявляют уважительное отношение к людям этой профессии.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dvornik.docx96.82 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение– детский сад № 92 города Орла

Описание: na-sayt-1-1024x262.png

Сценарий к театральной постановке

«Волшебство в профессии Дворника»

Дворник с метлой

                                                 Авторы: Козлова Екатерина Сергеевна (воспитатель)

Лобоцкая Диана Станиславовна (воспитатель)

Целевая аудитория: дети подготовительной к школе группы (6-7 лет).

Цель: ознакомление с профессией дворника, условиями труда, воспитание уважения к труду взрослых, формирование желания приходить на помощь окружающим.

Задачи:

- расширять знания детей о рабочих профессиях;

- формировать основы экологического воспитания и экологической культуры детей дошкольного возраста;

- развивать стремление поддерживать чистоту и порядок на улицах города, на территории детского сада; желание оказывать помощь;

- развивать мышление, внимание, обогащать словарный запас дошкольников, развивать связную речь;

- прививать уважительное отношение к людям рабочей профессии; бережное отношение к окружающему миру.

Используемые технологии: здоровьесберегающие, информационно-коммуникативные.

Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, двигательная, музыкальная.

Предварительная работа:

- Рассматривание иллюстраций «Труд дворника в разное время года», «Одежда дворника» и презентации экологической направленности.

- Беседа о профессии дворника, его нелегком труде и значимости профессиональной деятельности для общества.

- Чтение художественной литературы: А. Орлова «Выходит дворник из ворот…», Е. Санин «Дворник до рассвета встал.

- Дидактическая игра «Что нужно для работы дворнику?»

- Личное знакомство с дворником детского сада. Беседа с дворником детского сада о его профессии, о рабочем инвентаре и его назначении.

- Наблюдение за работой дворника во время прогулки, наблюдение за чистотой и порядком на территории детского сада.

- Трудовая деятельность детей на участке осенью – уборка опавших листьев.

Методическое обеспечение: декорации – телевизионная студия, осенний двор. Сценические костюмы ведущего новостей и дворника.  Бутафория – осенние листья, лепестки, метла, цветы. Музыкальное оформление.

Планируемый результат:

  • Дети проявляют познавательный интерес;
  • Дети знают профессию дворник и называют его труд и инструменты;
  • Дети демонстрируют знания о работе дворника.
  • Дети проявляют уважительное отношение к людям этой профессии.

«Волшебство в профессии Дворника!»»

Ведущий             Кто наводит чистоту?

Чистит снег, метёт листву?

Яркий у него жилет,

Это дворник, спору нет!

Да, да, дорогие зрители. Сегодня наша передача будет посвящена важной  и нужной профессии – «Дворник». И у нас в гостях – Маша, которая знает об этой профессии абсолютно всё!

Дворник - Маша - Здравствуйте!

Ведущий – Здравствуйте, Маша! Расскажите нам, пожалуйста, о вашей профессии. Чем же таким занимается дворник, что без него невозможно обойтись?!

Дворник - Маша – Дворник поддерживает чистоту в городе. В нашем детском саду тоже работает дворник. Летом он подметает тротуар, поливает цветы. Осенью убирает опавшую листву. Зимой чистит дорожки от снега и посыпает их, чтобы ребята не поскользнулись и не упали. А весной дворник подстригает кусты, красит забор и скамейки, собирает мусор и многое другое!

Ведущий – Значит, дворник – это самый настоящий волшебник чистоты и порядка?!

Дворник - Маша – Да, думаю, что так!

Ведущий – Я слышал, что вас в детском саду называют хранителем – домовым!

Дворник - Маша – Да, да – Домовёнок – Дворовёнок!

Ведущий – Дорогая Маша! Я знаю, что вы к нам сегодня пришли не просто так! У вас для нас есть что-то волшебное! Покажите?!

Дворник - Маша – С удовольствием!

(музыка)

Ведущий – Раньше всех он поутру

Принимается за дело

Достаёт свою метлу

Машет ею вправо, влево.

Чтобы садик был красивым,

И уютным, и любимым,

Все дорожки подметает

И листочки убирает!

(Дворник - Маша исполняет танец – этюд)

Ведущий – Дорогие зрители, сегодня мы увидели с вами волшебство в профессии дворника! Давайте, сделаем наш мир чище и красивее!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по познавательному развитию "Профессия дворник"

Конспект занятия для средней группы десткого сада с использованием презентации "Профессия дворник"...

Знакомство с профессией "Дворник"

Ребята познакомились с профессией дворник. Узнали чем занимается дворник в разное время года.  Ознакомились с предметами, которые необходимы для работы. Познакомились с дворником детского сад и п...

Профессия "Дворник"

Предлагаю вам презентацию для детей старшего дошкольного возраста на тему недели "Профессии"...

Интерактивные игры в работе педагога по изучению мира профессий. Презентация интерактивной игры «Знакомим дошкольников с профессией дворника»

Дать детям представление о профессии «дворника»,  его труде, инструментах, машинах помощниках (коммунальная техника), показать сезонность работы, развивать коммуникативные навыки, вос...

Конспект занятия по познавательному развитию «Профессия дворник» в средней группе.

МКДОУ ВОСКРЕСЕНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №2 «СЕМИЦВЕТИК»           Конспект занятия  по познавательному развитию «Профессия дв...