Консультация для педагогов «Игр и упражнения для развитие мелкой моторики на прогулке .»
учебно-методический материал (старшая группа)

Консультация для педагогов

«Игр и упражнения для развитие мелкой моторики на прогулке .»

Как  сказала   Агата Кристи: « Самое большое  счастье, которое может выпасть в жизни -  счастливое детств!»  Сегодня психологи говорят о том , что ребёнок должен полноценно прожить этот период. Важно в этом возрасте наполнять жизнь детей яркими  и незабываемыми впечатлениями и не важно где находится ребёнок.

Уникальной средой для таких новых впечатлений является природа. Она насыщена многими природными обьектами и явлениями , которые не только расширяют представления ребёнка об окружающем мире, но и формируют у  него  важные познавательные мотивы, интерес, личностные качества.

Мелкая моторика – это координация движений пальцев и кистей рук, которая напрямую связана с речью, мышлением и подготовкой к письму. Игры на свежем воздухе – отличный способ развивать моторику в непринуждённой форме.  

        Возле деревьев лежат старые веточки. Мы с детьми собираем и строим домики для улиток. Таккже из вветок можно ввложить своё имя,дорожку ,берлогу для медведя.

 Во время прогулки можно наблюдать за листочками, собрать их в букет, разложить на траве.

Так же на участке можно поискать камушки и выложить дорожку дл муравьёв, божьей коровки , построить мостик дляя улитки или гусени

Вот некоторые игры , которые можно использовать для развития мелкой моторики детей дошкольного возраста на прогулке .

Игры с камнями

Камешки можно раскрасить (разрисовать) краской или купить в готовом виде

«Разноцветные камешки»

Камни находятся в баночках по цветам.

1 вариант: Камешки смешиваются , детям предлагается разложить камешки по цветным коробочкам.

2 вариант: Ребятам предлагается на заранее приготовленных картинках выложить камни так, что бы получился «раскрашенный» рисунок. Можно предложить самим составить свой рисунок или закончить не завершенную картинку. Вместо камешков можно использовать детали мозаики.

«Сложи животное»

Ребятам предлагают сложить животное (птицу, насекомое) из раскрашенных камней

«Нарисуй картину»

Из разрисованных камней детям предлагают «нарисовать» картину

«Выложи цифру (букву)»

Для этой игры можно использовать нераскрашенные камни, а также пластиковые дощечки(как для лепки) с проклеенным самоклеющейся  пленкой контуром цифр , букв. Детям необходимо выложить камешками цифру(букву ) по контуру или о образцу .

Игры с природным материалом

«Собери и разложи»

1вариант: Детям предлагают разложить природный материал по ячейкам

2 вариант: Детям предлагают разложить природный материал по мешочкам.

Игры с цветными крышками

«Разноцветные крышки»

Крышки находятся в емкостях по цветам. Крышки смешиваются, детям предлагается разложить крышки по цветным коробочкам.

«Выложи узор по схеме»

Для игры нужны цветные крышки в емкости, ламинированные картинки с вариантами узора.

«Составь узор»

1 вариант: Ребятам предлагают выложить крышки в соответствии с цветовым контуром.

Игры со счетными палочками или веточками с дерева.

«Разложи палочки»

1 вариант: Для игры понадобится пластмассовое ведерко из под майонеза с плотно закрывающейся крышкой, разделенной самоклеющейся пленкой на цветовые сектора с небольшими отверстиями в них, набор счетных палочек . Задача ребенка , вставить счетные палочки в соответствующий цветовой сектор.

2 вариант: Ребенку предлагают разложить цветные палочки по тарелочкам (коробочкам) соответствующих цветов.

«Фигуры из палочек»

Детям предлагается выложить фигуры (буквы) счетными палочками по нарисованному контуру.

Игры с нитками

«Рисуем нитками»

Для игры понадобятся ламинированные карточки с нарисованным контуром предметов, нитки шерстяные разных цветов и длины. Детям предлагают «нарисовать» контур предмета нитками.

«Наматывание»

Игр  мелом. "Рисование мелками на асфальте"  

Мелки развивают хватку и координацию, а рисование фигур и линий тренирует руку.  

"Плетение венков из одуванчиков"  

Дети учатся скручивать стебли, развивая ловкость пальцев.  

 "Лепим из глины или мокрого песка"  

Создание фигурок из природных пластичных материалов.  

  Игры с мелкими предметами  

"Завяжи узелок"  

Вот как весело и полезно могут проходить  прогулки!

Насыщенная играми и упражнениями  прогулка позволяет избежать травм. Дети с интересом будут изучать и использовать в играх новое оборудование, а педагог при этом будет реализовать важнейший принцип педагогики:

Каталог игр для детей дошкольного возраста на свежем воздухе для развития мелкой моторики

 1. Игры с природными материалами  

🔹 "Собери узор из камешков и шишек"  

Дети выкладывают узоры, буквы или фигуры из мелких камешков, шишек, веточек.  

🔹 "Сортировка природных сокровищ"  

Ребёнок сортирует листья, жёлуди, каштаны по размеру, цвету или форме.  

🔹 "Рисунки на песке палочкой"  

Можно рисовать линии, геометрические фигуры или буквы на влажном песке.  

 2. Игры с водой  

🔹 "Ловля рыбок" (игрушечным сачком или ложкой)  

В тазике с водой плавают мелкие игрушки, которые нужно вылавливать.  

🔹 "Переливание воды"  

С помощью маленьких стаканчиков, воронок и бутылочек дети переливают воду из одной ёмкости в другую.  

🔹 "Мыльные пузыри с разными инструментами"  

Использование разных палочек, колец и самодельных рамок для выдувания пузырей.  

 3. Творческие игры  

🔹 "Рисование мелками на асфальте"  

Мелки развивают хватку и координацию, а рисование фигур и линий тренирует руку.  

🔹 "Плетение венков из одуванчиков"  

Дети учатся скручивать стебли, развивая ловкость пальцев.  

🔹 "Лепим из глины или мокрого песка"  

Создание фигурок из природных пластичных материалов.  

 4. Игры с мелкими предметами  

🔹 "Завяжи узелок"  

Натянутая верёвка между деревьями, на которую дети вешают прищепки или завязывают ленточки.  

🔹 "Попади в цель (метание шишек в корзину)"  

Тренирует не только моторику, но и глазомер.  

🔹 "Собери мозаику из крышек"  

Разноцветные крышки от бутылок можно использовать для выкладывания картинок.  

 5. Подвижные игры с элементами мелкой моторики  

🔹 "Полоса препятствий с мелкими заданиями"  

Например, пройти лабиринт, затем нанизать колечки на палочку и бросить мешочек в цель.  

🔹 "Эстафета с переносом мелких предметов"  

Дети переносят шарики, каштаны или бусины ложкой из одной миски в другую.  

🔹 "Твистер на траве"  

Можно нарисовать круги мелом и давать задания ("Правую руку на жёлтый круг!").