Проект "По следам Победы"
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №7 "Солнышко" г.Соль-Илецка"

Проект «По следам победы»

Патриотическое воспитание  старших дошкольников

по средствам проектной деятельности

Подготовила :

вос-ль Вилкова Ольга Александровна

 Информационная карта проекта

Организация: Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение "Детский сад №7 "Солнышко".

Проект по виду деятельности: познавательно-творческий.

Проект по продолжительности: долгосрочный (октябрь – май).

Проект по составу участников: групповой.

Участники проекта: воспитанники старших групп, родители воспитанников, воспитатель.

Нравственно-патриотическое воспитание детей является одним из важнейших звеньев в системе педагогической работы и предполагает использование разнообразных форм и методов. Как показывает практика, приобщение дошкольников к культуре и истории родной страны, формирование у них патриотических чувств наиболее эффективно происходит в рамках проектной деятельности.

      Был разработан проект «Расскажем детям о войне»- это вклад в подготовку к празднованию 80-летию Великой Победы.

При разработки проекта  использовались следующие методические пособия:

1.  «Беседы с детьми о ВОВ».С.В. Конкевич,

2. «Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне/А.П, Казаков, Т.А. Шорыгина.,

3. «Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ». Л.А.Кондрыкинская.

Цель проекта:   формирование у детей осознанного отношения к празднику Победы как результату героического подвига народа в Великой отечественной войне.

Задачи:

 сформировать представления о военном прошлом страны, героях ВОВ;

 познакомить с традициями празднования Дня Победы (в стране, родном городе);

  сформировать представления о том, что история семьи – часть истории родной страны;

 воспитать нравственные качества (сочувствие, сострадание, любовь к ближнему), уважение к истории родного края и страны, чувство гордости за ее героическое прошлое;

  повысить качество работы по патриотическому воспитанию дошкольников посредством обогащения предметно-пространственной среды детского сада.

Актуальность  проекта заключается в том, что дошкольники не просто слушатели и зрители, а активные его участники.

 Продукты проекта

1.  Создание мини - музея «Куклы  военной формы»

3.  Разработка дидактической коробки "По следам Победы».

4. Проведение патриотической акции «Георгиевская ленточка»  по распространению Георгиевской ленты в ДОУ.    

5. Проведение тематического праздника «Этот день будут помнить веками…».

Ожидаемые результаты

 расширится представление детей о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях Великой Отечественной войны;  

 проявление чувства гордости за стойкость и самоотверженность своих предков, всего советского народа в период Великой Отечественной войны;  

 сформируется внимательное и уважительное отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь;

Пополнение развивающей среды группы.

      «Дидактическая      коробка «По следам Победы»

Коробка содержит дидактические и настольные игры, блокноты, альбомчики, открытки, карточки, образцы  наград. В данном пособии компактно разместился макет вечного огня и главный наш герой   Алёша.

С ним дети легче, с интересом воспринимают информацию, истории, рассказы о Великой Отечественной Войне.

        Дети старшей группы продолжают знакомиться с историей Великой Отечественной войны через увлекательные игры, которые предложили  наши игровые коробки . В этом путешествии им помогал Игрушечный экскурсовод «Алёша», который вел детей по различным станциям. Каждая станция предлагала уникальные игровые задания, которые включали элементы истории, позволяя детям не только учиться, но и активно взаимодействовать друг с другом.

Данное пособие позволяет:

Цель: вызвать интерес у детей к истории Великой Отечественной Войны.

Задачи:

  познакомить с историей возникновения вечного огня,  бессмертного полка, с городами - героями, командующими фронтов;

 воспитывать чувство гордости за свой народ, уважение и благодарность к ветеранам Великой Отечественной войны;  

 стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;

 способствовать развитию речи у детей, пополнению активного и пассивного словаря детей;

  развивать связную речь детей;

Познание истории через игру организуя деятельность с детьми, мы стремимся использовать разнообразные методы и подходы к обучению, чтобы сделать процесс познания нового интересным и увлекательным. Я хочу представить свой опыт работы в использовании дидактической коробки «По следам Победы», которое стало отличным инструментом для ознакомления детей старшего дошкольного возраста с важными историческими событиями.

Содержание Коробки "По следам Победы"

1.  Дидактическая игра "Собери погоны"

Цель: Формирование представления дошкольников о воинских званиях, активизация словаря.

2.   Дидактическая игра "Найди тень"

Цель: учить детей находить заданные силуэты путем зрительного восприятия.

3.   Дидактическая игра «Разрезные картинки"

Цель: развивать мышление у детей , систематизировать знания.

4.  Настольная игра «Морской бой»

Цель: закрепление у детей понятий «столбец», «строка» и умение ориентироваться на поле боя.

5.   Дидактическая игра  «Собери целое»

(военных)

Цель: учить детей собирать целое из частей.  

6. Дидактическая игра  «Кто где служит»

Цель: закрепить знания детей о военных профессиях, их место службы.

7. Дидактическая игра "Кому что нужно"

Цель: закрепить названия военных профессий, предметов связанных          

с их деятельностью и действий, которые совершаются ими.

8. Карточки «Символы победы»

Цель:знакомство с символами Великой Отечественной Войны.

9. Открытки "Техника военных времен"

Цель:знакомство с военной техникой.

10. Альбом "Календарь важных событий ВОВ"

Цель: закрепить представление о важных событиях ВОВ.

11. Открытки "Города-Герой"

Цель: знакомство с городами - героями Великой Отечественной Войны.

12. Блокнот Дети-герои ВОВ"

Цель: расширять знаний о детях, участвовавших в ВОВ, О званиях "Дети - герои ВОВ"

13. Образцы "Медали времени ВОВ"

Цель: расширение знаний детей о медалях ВОВ, воспитание уважения к ветеранам ВОВ.

Такое сочетание игры и обучения позволяет нам не только передавать знания, но и развивать в детях интерес к истории своей страны, формируя патриотическое сознание с малых лет. Мы уверены, что через игру дети смогут лучше усвоить материал и запомнить важные факты об истории, что поможет им стать осознанными гражданами в будущем.