Патриотическое воспитание в детском саду.
методическая разработка
Патриотическое воспитание – это воспитание любви к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо начинает формироваться уже в дошкольном возрасте. Без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике невозможно воспитать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, а, следовательно, полноценную личность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Сценарий праздника, посвященного 23 февраля. | 687.24 КБ |
| Краткосрочный проект "Богатыри земли русской". | 393 КБ |
Предварительный просмотр:
Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Игримская СОШ № 1
«Богатыри земли русской»
Сценарий праздника, посвященного
23 февраля
Для детей подготовительной группы.
Февраль 2025 г.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
Звучит песня Богатырская сила.
Выходят дети, маршируя по залу, останавливаются в колонне
2025 год официально объявлен Годом Защитника Отечества – это особое время, посвящённое героизму, подвигам и славным страницам истории нашей Родины. Этот год приурочен к 80-летию Великой Победы и станет данью уважения всем, кто сражался за Отечество в разные исторические периоды.
Сегодня мы собрались здесь, чтобы торжественно открыть Год Защитника Отечества. Этот год посвящен всем героям и участникам специальной военной операции, подвигам всех наших предков, сражавшихся в разные исторические периоды за Родину. Во славу всех, кто защищает и защищал нашу Родину. Всех, кто отдавал и отдает свои силы и жизнь ради мира на земле!
Сегодня воины всех времен с нами, в наших сердцах
Священный долг каждого из нас — помнить и передавать дальше достояние воинской славы России!
Внести Государственный Флаг Российской Федерации!
Выходит знаменная группа
Звучит ГИМН
Ведущий: В честь открытия Года защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне мы подготовили программу
Богатыри земли Русской
Ведущая: Всё может родная земля - накормить тебя тёплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить сама себя не может.
Во все времена русские люди любили свою Родину и храбро защищали её от врагов...
А случилось это давным-давно, жили русские люди, трудились, а в праздники пели да веселились.
Так бы всё и продолжалось, если бы не пришла на русскую землю большая беда...
Звучит музыка
В зал входит Воевода
Воевода: Ой, ребятушки, на нашу русскую землю пришла большая беда... Напал на неё Кощей Бессмертный. Пожёг деревни и сёла, порушил города. А я, Воевода, собираю дружину славную, хочу на смертный бой с Кощеем пойти, освободить землю - Матушку.
Ой! Да я смотрю, у вас тут добрых молодцев полным- полнёхонько. Ну что добры молодцы, хотите вступить в мою дружину, чтоб спасти нашу землю русскую от Кощея Бессмертного?
Мальчики: Да!
Воевода: Но прежде, я должен проверить вас. Хочу узнать, есть ли у вас смекалка. Знаете ли вы пословицы о дружбе?
Итак. Я буду называть начало пословицы, а вам надо закончить ее.
1. Нет друга – ищи, а нашёл … (береги)!
2. Дружба и братство дороже … (богатства)
3. Не имей сто рублей, а имей сто … (друзей).
Воевода: Какие же вы молодцы. Справились с моим первым заданием! А теперь, я проверю, знаете ли вы пословицы о Родине?
1. Жить - Родине … (служить).
2. Нет земли краше, чем …( Родина наша)
Воевода: А сейчас мои ребятки. Отгадайте -ка загадки!
Загадка 1.
Рубашку такую не вяжут, не шьют,
Её из колечек железных плетут. (кольчуга)
Загадка 2.
Железная шапка с острым концом,
А спереди клюв навис над лицом. (шлем)
Загадка 3.
Оружие это трудно поднять,
Не просто поднять, а в руке удержать,
Снести им легко было голову с плеч,
Ну что догадались? Конечно же… (меч)
Загадка 4.
Чтоб грудь защитить от ударов врага,
Уж вы это знаете наверняка,
На левой руке у героя висит,
Тяжелый, блестящий, раскрашенный… (щит)
Воевода: Молодцы, добры - молодцы! Со смекалкой у вас все в порядке. Но вот теперь то, мы можем проверить вашу силушку богатырскую.
Начинаем Богатырские состязания!
1 состязание «Доставь пакет»
Сейчас мы устроим скачки на богатырских конях!
Оборудование: 2 «Коня», 2 конверта с письмом
Необходимо в одну руку взять сообщение, проскакать на «коне», вернуться, передать сообщение и «коня» следующему участнику.
Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.
Молодцы, лихие наездники!
Воевода: 2 конкурс «Попади в пасть Змея Горыныча».
Есть у богатырей противник страшный Змей Горыныч. Его надо победить!
А вы сможете попасть в Пасть Змея Горыныча?
Бросание мешочков в обруч, на расстоянии два метра.
Воевода: 3 состязание «Перенеси Яйцо».
Ну что ж , пора на серьезное испытание отправляться. Победить Кощея! Жизнь его спрятана в яйце.
(Воспитанники должны пронести «яйцо» в деревянной расписной ложке до стульчика и братно.)
Воевода: 4 конкурс «Переправа»
Перед вами река, и нужно переправиться на другой берег.
Участник, держа в руках обруч, захватывает следующего игрока, бежит назад. Оставляет на берегу, бежит за следующим.
Воевода: А сейчас давайте, добры - молодцы передохнут, а мы тем временем проверим наших девиц красных.
Конкурс «Медсестры»,
У нас появились раненые, кто им поможет?
Ну, конечно, наши девочки!
(Медсестры, кто быстрее завяжет рану на голове и на руке, на ноге.)
Оборудование: бинты, медицинская форма.
6 Конкурс «Силачи» (армреслинг)
Мальчики соревнуются силой рук.
7. Конкурс «Отжимание»
Мальчики отжимаются от пола.
Воевода: состязание «Сильная дружина».
Перетягивание каната.
Воевода: А сейчас вы не зевайте, мою загадку отгадайте:
Сама не ест, а всех кормит? (Ложка)
состязание Игра «Как поработаешь, так и поешь»!
Деревянные ложки раскладываются на полу по кругу. Дети бегают по кругу пока играет музыка, как только музыка останавливается, игроки берут ложки. Участников на одного воспитанника больше, чем ложек. Кто не успеет взять ложку, тот выбывает из игры. В конце игры остается только один победитель с ложкой.
Ведущая: Ну как, Воевода, достойны наши добры молодцы для вашей дружины?
Воевода: Спасибо вам, добры молодцы, за службу верную. А вам, девицы красные, за то, что богатырей своих не забывали, в трудную минуту им помогали! Славная смена подрастает - настоящие богатыри! Пока есть на Руси люди смелые, не топтать врагам землю русскую! А за вашу смелость, ловкость и смекалку хочу вручить вам памятные медали.
Песня «Богатырская»
Торжественный марш.
Предварительный просмотр:
Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Игримская СОШ № 1
Образовательный проект
«Богатыри земли русской»
2025 год
Паспорт проекта
Тема проекта | Защитники Отечества |
Сроки реализации Продолжительность проекта | Среднесрочный с 14 января по 22 февраля 2023 года. |
Тип проекта | Познавательно – творческий. |
Вид по количеству участников | Групповой. |
Автор проекта и его участники | Музыкальный руководитель дети и воспитатели подготовительнойгруппы. |
Образовательные области | Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, развитие речи. |
Цель проекта | Расширять знания дошкольников об Армии, её доблестных бойцах; развивать у детей познавательную активность, обогащать словарь, развивать навыки общения, дисциплинированности, инициативности, ответственности. Формировать у дошкольников навыки артистического поведения. Воспитывать патриотические чувства. |
Задачи | Для музыкального руководителя – повысить свой уровень квалификации, использовать в работе проектный метод и различные методы обучения и воспитания детей: наглядный, словесный, игровой, практический. Для детей – развивать интеллектуальную и эмоциональную сферы, воспитывать любовь к Российской армии, уважительное отношение к военным; обогатить музыкальные впечатления детей, используя песни военной тематики. |
Условия развивающей предметно-пространственной среды | Иллюстрации с изображением различных видов армейских войск, детских игр в военных; видео презентация: «Наша Армия». |
Итоговое мероприятие проекта | Праздник «Конкурс своенной песни». |
Результаты проектной деятельности | Для детей – сложатся положительные эмоциональные предпосылки к восприятию музыки на военную тематику, сформируются представления о разнообразных воинских подразделениях. Повысится интерес к музыкальным произведениям об Армии. Обогатятся музыкальные впечатления и музыкальный словарь детей. |
Этапы реализации проекта
Этапы реализации проекта | Деятельность педагога | Деятельность детей | Деятельность воспитателей и родителей |
Подготовительный этап | Подбор музыкального материала, иллюстраций, загадок, информации по теме. | Участие в тематических беседах, рассматривание иллюстраций по теме. | Участие в сборе информации, наглядного материала, литературы. |
Организационный этап | Составление плана проекта, даты проведения мероприятий, разработка сценария итогового мероприятия. | Активное участие в формах работы по теме. | Беседы с детьми на тему «Наша Армия», разучивание стихов и песен к празднику. |
Формирующий этап | Проведение занятий, образовательной деятельности в режиме дня. Проведение игровой, продуктивной деятельности, выполнение плана мероприятий проекта. Подготовка к итоговому мероприятию | Выполнение творческих работ с воспитателем по созданию поздравительных открыток для мальчиков, отцов и гостей праздника под руководством педагога. Подготовка к итоговому мероприятию. | Совместная работа родителей, детей и педагогов по созданию форменной одежды для детей-участников итогового мероприятия. Праздничное оформление музыкального зала, изготовление атрибутов для выступления детей. Фото и видео съемка праздничного мероприятия. |
Итоговый этап | Проведение праздника, организация выставки детских работ на тему: «С праздником 23 февраля». Награждение участников. Оформление результатов проектной деятельности. Анализ проведенной работы. | Расширение знаний детей в рамках проекта, участие в итоговых мероприятиях. Участие в анализе и беседах о результатах проектной деятельности. | Участие в подготовке и проведении итогового мероприятия. |
Формы реализации проекта:
Планирование форм совместной деятельности детей и взрослых по реализации проекта | Содержание |
Музыкальная подвижная игра | «Мы - военные». Цель игры: развитие музыкального чувства, координации движений, быстроты реакции на смену частей музыки. |
Беседа | Тема: «Наша Армия». Цель: диагностика знаний детей о предмете, их желании узнать что-то новое и способах реализации этой цели. |
Непосредственная образовательная деятельность в течение запланированного периода | Тема: «Наша Армия – самая сильная!» Цель: развитие внимания и способности к размышлению. Формирование у дошкольников певческих навыков, закрепление умения двигаться под маршевую музыку ритмично, четко. Формирование дисциплинированного поведения. |
Просмотр видео презентации | «Наша Армия» |
Итоговое мероприятие | Тема: праздник «Конкурс солдатской песни» Цель: расширять знания дошкольников об Армии, её доблестных бойцах; развивать у детей познавательную активность, навыки общения, сотрудничества, ответственности, дисциплинированности. Развивать творческую активность. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей на тему : "Духовно-нравственное и патриотическое воспитание в детском саду".
Консультация для родителей на тему «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей в детском саду».Дорогие родители одной из главных задач , которая заложена в «Программе обучения и восп...
Методическая разработка "Вопросы патриотического воспитания в детском саду"
Предлагаю свой опыт работы по патриотическому воспинаию дошкольников,разработанный на основе рекомендаций и программ Н.В.Алешиной,Т.И.Оверчук,Е.К.Ривиной. Надеюсь,что мой опыт будет полезен старшим во...
Патриотическое воспитание в детском саду "Растим патриотов с детства "
из опыта работы...
Патриотическое воспитание в детском саду
Воспитание патриотизма невозможно без формирования знаний традиций своей Родины, своего города.В детском саду ставится основная цель работы – воспитание у ребят любви к своему городу. Если удиви...
«Пути, средства и методы патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Патриотическое воспитание в детском саду.»
Подготовила воспитатель группы детей раннего возраста МДОУ №30 «Родничок» г. Серпухова Короленко Любовь Валерьевна «Пути, средства и методы патриотического воспитания детей дошкольного возраст...
План работы временной творческой группы воспитателей структурного подразделения «Детский сад «Звонкие голоса» Тема: Патриотическое воспитание в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
Цель: приобщить воспитанников к нравственным и эстетическим ценностям родной культуры. Задачи:формирование у подрастающего поколения верности Родине;изучение истории и культуры Отечества и ...
План работы временной творческой группы воспитателей структурного подразделения «Детский сад «Звонкие голоса» Тема: Патриотическое воспитание в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
Цель: приобщить воспитанников к нравственным и эстетическим ценностям родной культуры. Задачи:формирование у подрастающего поколения верности Родине;изучение истории и культуры Отечества и ...