Что делать, если в вашей группе есть ребенок с особенностями в поведении?
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Что делать, если в вашей группе есть ребенок с особенностями в поведении?

1. Наблюдаем, пытаемся выяснить причину, осуществляем индивидуальный подход.

⇓

2. Проводим беседы и консультации с родителями, обращаемся к психологу ДОУ.

⇓

3. Воспитатель делает запрос в консилиум о необходимости обследовать ребенка.

⇓

4. Члены консилиума проводят беседу с воспитателями для уточнения информации о поведении, развитии и особенностях ребенка в рамках обычной образовательной среды.

⇓

5. Специалисты проводят индивидуальное обследование ребенка, чтобы определить актуальные показатели его развития и выявить необходимые коррекционные меры. (С согласия родителей ребенка)

⇓

6. На основании собранной информации коллегиально формируется заключение, в котором указываются рекомендации по дальнейшим действиям, в частности необходимость прохождения ПМПК (Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия) для получения рекомендаций по образовательной программе.

⇓

7. После получения заключения ПМПК, формируем «образовательный маршрут» на ребенка, включающий работу воспитателя, специалистов ДОУ, родителей.

⇓

8. Отслеживаем динамику развития ребенка. Ежеквартально делаем отчет о проделанной работе, промежуточных результатах и т.д. На основании анализа отчёта определяем эффективность образовательного маршрута, при необходимости корректируем.