Конспект занятия в средней группе с участием родителей «Вместе с мамочкой моей!»
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия в средней группе с участием родителей «Вместе с мамочкой моей!»

Выполнила: воспитатель МАДОУ «Детский сад №38» -  Баньщикова М.В.

Дети сидят на стульчиках вместе с родителями.

Воспитатель: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались вместе, чтобы поздравить наших замечательных мам и бабушек. Мы рады, что в конце осени в календаре появился замечательный день – День матери. К нам в гости сегодня пришли самые красивые, ласковые, добрые и любимые мамы и бабушки.  Мы посвящаем наш праздник вам.

Воспитатель: Кто для мамы всех дороже? Конечно же, это дети! Не всегда послушные, иногда упрямые, но самые, самые любимые! А для детей самое главное слово – мама. И лучше слова в мире нет!

                          Игра с детьми «Ласковые слова маме»

Воспитатель: Предлагаю сказать красивые, нежные слова нашим мамам, давайте соберем букет красивых слов о нашей маме! Каждый из Вас говорит слово, какая Ваша мама (Милая, любимая, добрая, красивая, нежная, умная, ненаглядная, очаровательная, внимательная, трудолюбивая, приветливая, симпатичная) и ставит свой цветок в вазу.

Воспитатель: Вот какой красивый букет слов о наших мамах у нас сегодня получился! 

Молодцы, ребята, вы сказали много чудесных слов о своих мамах.

Или игра:

Воспитатель: Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Сейчас мы с вами поиграем в игру. Под музыку мы будем передавать сердце по кругу. Кому по окончании музыки достанется сердце, тот и скажет ласковое слово своей маме.
Проводится игра «Ласковое слово»

Воспитатель: Ребята, давайте я буду задавать Вам вопрос, а вы хором отвечайте «Мамочка!». Только отвечать надо дружно и громко!
Кто пришёл ко мне с утра? – мамочка
Кто сказал: «Вставать пора!» - мамочка
Кашу кто успел сварить? – мамочка
Чаю в чашечку налить? – мамочка
Кто цветов в саду нарвал? – мамочка
Кто меня поцеловал? – мамочка
Кто ребячий любит смех? – мамочка
Кто на свете лучше всех? – мамочка!

Воспитатель: Ребята, похоже наши мамы засиделись, предлагаем пригласить их размяться и вместе выполнить физкультминутку! Приглашаем мам и строимся в большой круг!

Пляска под фонограмму «Ну и мамы тоже»
Воспитатель. А сейчас ваши дети приглашают вас всех на танец.
Мы по кругу идем — ну и мамы тоже
Мы ничуть не отстаем — ну и мамы тоже.
Будем все приседать – ну и мамы тоже
Дружно сесть, дружно встать – ну и мамы тоже.
Будем весело скакать – ну и мамы тоже
И как птички летать – ну и мамы тоже.
Будем хвостиком вилять – ну и мамы тоже
Будем маму обнимать – ну и мамы тоже.

Родители с детьми возвращаются на свои места.

Воспитатель: ну а теперь можно и поиграть! Сейчас посмотрим насколько наши мамы ловкие и быстрые!

Игра: «Бусы для мамы».
Воспитатель. Приглашаются по 4 пары (ребенок и мама). Необходимо каждой паре за 1 минуту нанизать на ниточку как можно больше макарон. Игра повторяется 2 раза. (За участие в конкурсе мамы получают медальки)

Воспитатель: молодцы! Наши мамы взрослые, но такие ловкие!

Др. воспитатель: А я думаю, всем здесь будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.  

конкурс «Прищепки»
Воспитатель. В этом конкурсе участие принимают дети и мамы, несколько мам цепляют прищепки детям, в любые места, задача одной мамы из каждой команды, с закрытыми глазами за определенное время найти и снять эти прищепки. Количество прищепок должно быть одинаковым в каждой команде. (За участие в конкурсе мамы получают медальки)

Воспитатель: Здоровы Вы справились с этим заданием!

Воспитатель:А сейчас музыкальный конкурс. Мамам нужно будет продемонстрировать знания детских песен.  А мы будем Вам в этом помогать! Ваша задача угадать песню лишь по трём словам из неё, а потом обязательно исполнить любой куплет или припев. Итак, начали! А ребята помогают мамам. 

«Угадай и пропой песенку».

1. Небосвод, остров, бананы. («Чунга-чанга»)

2. Картошка, ложка, не задавали. («Антошка»)

3. Зима, малышня, лыжня. («Кабы не было зимы…»)

4. Друзья, своды, свобода («Бременские музыканты»)

5. Лес, елка, зима.(«В лесу родилась елочка»)

6. Бежит, качается, путь. («Голубой вагон»)

7. Бегут, пешеходы, лужи. («День рожденья»)

8. Края, соседи, друзья. (« Веселые путешественники»)

Воспитатель: Ребята, а теперь задачка для Вас!

Мамочка у каждого ребенка самая добрая, самая любимая, самая красивая. Много у мамы праздничных нарядов, украшений. Отгадайте, ребята, загадки, о том, что любит ваша мама?

В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения… (сережки)

Чтобы быть красивой маме,
Нужно тушь взять и румяна.
И накрасить губы надо
Перламутровой… (помадой)

Всех лохматых расчесать,
Кудри в косы заплетать,
Делать модную прическу
Помогает нам… (расческа)

Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы в маминой шкатулке… (бусы) .

Воспитатель: Ребята, много во что мы сегодня играли. Но вот незадача, потерялись слова. Может поможете на вместе с мамами подобрать нужное слово?

По утрам своих ребят водят мамы в (детский сад).

Заявляем твердо, прямо: лучше всех на свет. (мама).

Поставлю портрет я в рамочку, буду любоваться. (мамочкой).

Поцелует мама в щечку на ночь маленькую. (дочку).

Кушай мамин ты блинок, подрастай скорей. (сынок).

Есть у мамы голубочек, ее единственный. (сыночек).

Много мам на белом свете, всей душой их любят. (дети).

Воспитатель: Мамы у которых есть медальки, поднимите руку! Мы не просто так раздавали Вам эти медальки (с обратной стороны напечатаны буквы, необходимо назвать своего ребенка добрым словом или охарактеризовать его на ту букву, которая указана на вашей медальке.)

Воспитатель:

В завершении нашего сегодняшнего праздника, предлагаем оформить вместе с детьми на память о нашем дне стенгазету «Моя мама лучшая на свете!