Презентация "Трудовая деятельность в природе"
презентация

Слайд 1

Тема: «Трудовая деятельность детей дошкольного возраста в экологическом воспитании» Составила гаранина надежда александровна

Слайд 2

Интегрированность образовательных областей

Слайд 3

«Радость труда в природе – могучая воспитательная сила. В годы детства каждый ребенок должен пережить это благородное чувство». В.А. Сухомлинский.

Слайд 4

Формы экологического воспитания Игры-занятия. По специфическим характеристикам выделяются творческие игры и игры с правилами, которые в свою очередь делятся на подгруппы Творческие игры сюжетно-ролевые театрализованные строительные Игры с правилами дидактические подвижные Экологическая тропа Поисковая деятельность Кружковая деятельность Работа с родителями Труд

Слайд 5

Воспитательно -образовательное значение труда в природе

Слайд 6

Труд детей в природе является методом экологического и трудового воспитания. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное отношение к ней У детей развиваются интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней. Труд в природе имеет большое образовательное значение. В труде удовлетворяются эстетические потребности детей. Труд детей в природе создает благоприятные условия для физического развития

Слайд 7

Задачи труда в природе в ДОУ

Слайд 8

Формирование системы знаний об условиях, необходимых для роста и жизни растений, животных, о труде взрослых Формирование трудовых умений и навыков (умения кормить животных, навыки поливки, подкормки) Формирование у детей навыков коллективного труда Формирование мотивов общественно - трудовой деятельности Воспитание трудолюбия, как качества личности, а также привычки трудиться Воспитание у детей уважения к труду взрослых в природе

Слайд 9

Требование к труду в природе в ДОУ

Слайд 10

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ -труд в природе должен являться соединением умственного и физического усилия -формирование знаний , умений и навыков (без знаний ребенок не сможет правильно выполнить задание) -труд должен быть целенаправленным (цель должна быть рассчитана на возможности детей) -труд должен быть спланирован, чтобы дети смогли получить результат своего труда -необходимо сочетать индивидуальные и коллективные формы организации труда ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ -труд должен быть посильным -следить за дозировкой труда: • Младшая группа – 10 мин • Средняя группа – 15 мин • Старшая группа – 20 мин • Подготовительная группа -25-30 мин в труде следить за правильной осанкой и состоянием ребенка -оборудование и инвентарь должны быть безопасными, эстетичными, соответствовать росту и возрасту ребенка -труд должен проходить в хорошей гигиенической обстановке

Слайд 11

Формы организации труда в природе индивидуальные поручения; коллективный труд; • дежурство.