Консультация для родителе «Украшаем ёлочку вместе с детьми»
материал (подготовительная группа)

Консультация для родителе «Украшаем ёлочку вместе с детьми» 

Возраст

Начинать украшать ёлку вместе с ребёнком лучше, когда ему исполнится 4–5 лет — в этом возрасте ребёнок станет более сознательным. С совсем маленькими детьми ёлку лучше не наряжать — малыши, которые только недавно научились стоять на ногах, могут опрокинуть на себя деревце или разбить стеклянную игрушку. 

Важно: дерево лучше расположить в одном из углов комнаты, а не в центре, чтобы ребёнок во время подвижных игр случайно не травмировался или не уронил дерево. n

Техника безопасности

• Не использовать острые и бьющиеся игрушки, а также украшения, которые могут вызвать аллергические реакции. 
• Все гирлянды должны быть надёжно закреплены и иметь защиту от влаги и перегрева. 
• Крепления игрушек должны быть прочными — нельзя вешать тяжёлые игрушки на гибкие и тонкие ветви, лучше цеплять их поближе к основанию.
• Не оставлять гирлянды включёнными на ночь или в то время, когда никого нет дома. v

Идеи

• Использовать игрушки, сделанные своими руками: бумажные гирлянды, фетровые фигурки, поделки из шишек.
• Создать композиции на тему любимых мультфильмов ребёнка — например, сделать рождественский домик для героев мультфильма или использовать игрушки в виде их любимых персонажей.
• Использовать эко-украшения — вместо пластиковых игрушек — украшения из природных материалов: шишек, веток, засушенных ягод и фруктов.
• Сделать гирлянды из бумаги — они могут быть любой формы и размера — от простых полосок до сложных узоров.

 Совместный труд

• Поручить ребёнку определённую часть деревца для украшения — например, он может украшать низ ёлки, а взрослый — макушку. 
• Показать ребёнку, как можно сделать ёлочные игрушки своими руками — для этого можно использовать разные материалы: бумагу, ткань, пластилин, нитки, клей. 
• Предложить ребёнку составить композиции из ёлочных игрушек и украшений — это поможет ему развить чувство стиля и гармонии. 
• Использовать игровые элементы — например, спрятать украшения и разместить по дому подсказки в виде загадок, ребусов или кроссвордов. Также можно устроить соревнование: кто быстрее и аккуратнее развесит игрушки на ёлку. 

Важно: не принуждать детей делать работу, в которой они не заинтересованы — подобрать задачи, которые они выполнят с удовольствием.