Статья "Как развивать ребенка через совместное украшение новогодней ели"
статья (средняя, старшая, подготовительная группа)

Статья

Как развивать ребенка через совместное украшение новогодней ели

Подготовила: воспитатель Гильманова Е.Е.

Совсем скоро наступит самый долгожданный праздник многих детей и взрослых – Новый Год!

Какой же Новый Год без елочки, украшенной гирляндами и яркими игрушками?

Наряжать ёлку вместе с ребёнком — это не только приятная, но полезная традиция. Она способствует художественно-эстетическому развитию и формированию социально-коммуникативных навыков.

Начинать наряжать ёлку вместе с ребёнком лучше тогда, когда ему исполнится четыре-пять лет – в этом возрасте малыш станет более сознательным. При этом важно помнить о технике безопасности: лесную красавицу лучше расположить в одном из углов комнаты, а не в центре, чтобы ребёнок во время подвижных игр случайно не травмировался или не уронил дерево. Также, не менее важно, помнить о пожарной безопасности при использовании гирлянд.

 Украшение ёлки может стать для всей семьи волшебным моментом, который подарит то самое ощущение наступающего праздника! Дети с радостью включаются в процесс, особенно если взрослые при этом увлечённо рассказывают им о праздничных традициях, о Деде Морозе и Снегурочке, о волшебстве новогодней ночи, исполнении желаний, а также делятся своими историями из детства, связанными с Новым Годом.

Кроме самого ощущения волшебства, совместное украшение новогодней ели способствует развитию ребенка, а именно:

• Развитие мелкой моторики

Можно вместе с ребёнком заранее изготовить новогодние поделки из бумаги, картона, ткани, затвердевающего воздушного пластилина, еловых шишек, желудей, ваты, ниток, шерсти и любых других безопасных материалов, а затем использовать их в качестве ёлочных игрушек. Даже сам процесс надевания крепежей игрушек на ветви ели помогает развивать мелкую моторику у ребят!

• Воспитание ответственности

     Обычно дошкольникам нравится выполнять поручения взрослых. Давая положительную оценку результатам деятельности («Какая красивая елочка у нас с тобой получилась! Это потому что ты мне помогал/ла»), Вы закрепляете у ребенка желание брать на себя ответственность и доводить дело до конца, чтобы получился хороший результат.

• Формирование благоприятной психологической среды

Процесс украшения ёлки должен запомниться ребёнку как семейное положительное событие, которое будет повторяться и укрепляться год от года. Наличие семейных традиций способствует более гармоничному развитию ребенка и ощущению собственной значимости. Также некоторые семьи хранят старинные игрушки, доставшиеся по наследству. Когда перед Новым годом их достают и вешают на ёлку, то вспоминают родных и связанные с ними истории. Это дает ребенку ощущение приобщения к чему-то большему, воспитывает уважение к родным и интерес к истории своей семьи.

• Формирование художественно - эстетических представлений

Как ребенку понять, что красиво, а что нет? Из примера родителей. Украшение новогодней елки, совместно с родителями, позволит привить ребенку чувство меры и знания о сочетании цветов.

Теперь Вы знаете, что наряжать елку вместе – это не только приятно, но еще и очень полезно для развития ребенка.

Желаю Вам дружной подготовки к празднику и счастливого Нового Года!