Рекомендации для педагогов
консультация

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад № 66»

 Рекомендация

(для педагогов)

«Игры, которые помогают ориентироваться в пространстве»

Подготовила: Жалмуханова Д.А.

Игры, которые помогают ориентироваться в пространстве Сначала малыш узнает такие простейшие понятия, как «верх» и низ», «спереди и сзади», «слева и справа», «по часовой и против часовой стрелки». Затем ребенок учится ориентировать в своей комнате, рисовать ее, рассказывать о ней, объяснять, как найти дорогу к своему дому от ближайшей остановки, от детского сада. Мы надеемся, что эти игры помогут детям правильно ориентироваться в пространстве, а также узнать интересные сведения об окружающем мире, будут способствовать развитию речи у детей, расширению их словарного запаса и кругозора. П/И «Дорога к дому белочки» Послушайте стихи про белочку, которая на день рождения пригласила к себе в дупло подружек-белок. Вот как она объяснила им дорогу к своему дому. Дети внимательно слушают стихотворение. Рассказывают, что было справа, слева, сзади и т.д. Обыграть как подвижную игру. Предложите ребенку вместе нарисовать дорогу к дому белочки. Идти надо по тропинке Мимо дуба и осинки, А потом, свернув направо, Вы пойдете вдоль канавы, Доберетесь вы до пня, А под ним – ежей семья. Здесь свернете вы налево, Там черемуха вся в белом Кружевном стоит наряде, Муравейник будет сзади. Впереди растет сосна, Золотиста и стройна. На сосне в дупле наш дом. Мы вас в гости очень ждем! Хоть дупло и высоко, Но найти его легко! Изучаем с малышом дни недели Такое понятие, как день недели, ребенку дошкольного возраста не всегда понятно. Его нельзя потрогать, назвать форму или цвет. Каждая мама придумывает свой способ, как объяснить крохе, что же такое дни недели. На наших занятиях мы используем игры и задания для изучения дней недели. Кроме игр, нашими помощниками стали стихи про дни недели. Закрепите с детьми эти знания, выучив стихотворение. Емелина неделя Мы спросили у Емели: - Назови нам дни недели. Стал Емеля вспоминать, Стал Емеля называть: - Дядька крикнул мне: «Бездельник!». Это было в понедельник. На забор я лез и дворник Гнал метлой меня во вторник. - В среду я ловил жука И свалился с чердака. - Воевал в четверг с котами И застрял под воротами. - В пятницу дразнил собаку, Изорвал себе рубаху. - А в субботу, вот потеха! На свинье верхом поехал. - В воскресенье отдыхал, На мосту сидел, дремал. Да с моста свалился в реку, Не везет же человеку. Так у нашего Емели Дни недели пролетели.