«РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»
учебно-методическое пособие

Кляузер Яна Сергеевна

"РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ" Тематическое планирование

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл razgovory_o_vazhnom_2025_2026.docx59.24 КБ

Предварительный просмотр:

УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ РТИЩЕВСКОГО                              МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Медвежонок»

г. Ртищево Саратовской области

Утверждено:

И. о. заведующего МДОУ №6 «Медвежонок»

 г. Ртищево Саратовской области

______________Е. В. Яшина

Приказ №___-ОД от _____2025г.

Рассмотрено и принято

 на педагогическом совете

 протокол № 1 от _______

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

«РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»

НА 2025-2026 УЧЕБНЫЙ ГОД

«РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Актуальность и назначение

Для обеспечения преемственность между уровнями образования, в нашем ДОУ организуются занятия с воспитанниками по аналогии со школьными «Разговорами о важном». Проводить их в школах как внеурочные занятия рекомендовало Минпросвещения, чтобы развивать ценностное отношение детей к России, ее населению, истории, природе, культуре. Такая цель актуальна и в работе с дошкольниками, но формат, темы и содержание занятий адаптировали и проводим с детьми «Разговоры о важном».

Содержание «Разговоров о важном» соответствует направлениям воспитательной работы в детском саду. Согласно ФОП ДО их семь.

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ

ЦЕЛЬ

ЦЕННОСТИ

Содействовать формированию у ребёнка личностной позиции наследника традиций и культуры, защитника Отечества и творца (созидателя), ответственного за будущее своей

страны.

Родина и природа

СОДЕРЖАНИЕ

Патриотическое направление воспитания базируется на идее патриотизма как нравственного чувства, которое вырастает из культуры человеческого бытия, особенностей образа жизни и её уклада, народных и семейных традиций.

Работа    по    патриотическому     воспитанию     предполагает:    формирование

«патриотизма наследника», испытывающего чувство гордости за наследие своих предков (предполагает приобщение детей к истории, культуре и традициям нашего народа: отношение к труду, семье, стране и вере); «патриотизма защитника», стремящегося сохранить это наследие (предполагает развитие у детей готовности преодолевать трудности ради своей семьи, малой родины); «патриотизма созидателя и творца», устремленного в будущее, уверенного в благополучии и процветании своей Родины (предполагает конкретные каждодневные дела, направленные, например, на поддержание чистоты и порядка, опрятности и аккуратности, а в дальнейшем - на развитие всего своего населенного пункта, района, края, Отчизны в целом).

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ

ЦЕЛЬ

ЦЕННОСТИ

Формирование        способности        к        духовному развитию,        нравственному        самосовершенствованию,

индивидуально-ответственному поведению.

Жизнь, милосердие, добро

СОДЕРЖАНИЕ

Духовно-нравственное воспитание направлено на развитие ценностно- смысловой сферы дошкольников на основе творческого взаимодействия в детско- взрослой общности, содержанием которого является освоение социокультурного опыта в его

культурно-историческом и личностном аспектах.

        

        

СОЦИАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ

ЦЕЛЬ

ЦЕННОСТИ

Формирование ценностного отношения детей к семье, другому человеку, развитие дружелюбия, умения находить общий язык с другими людьми.

Семья,        дружба,        человек        и сотрудничество

СОДЕРЖАНИЕ

Важной составляющей социального воспитания является освоение ребёнком моральных ценностей, формирование у него нравственных качеств и идеалов, способности жить в соответствии с моральными принципами и нормами и воплощать их в своем поведении. Культура поведения в своей основе имеет глубоко социальное нравственное чувство - уважение к человеку, к законам человеческого общества. Конкретные представления о культуре поведения усваиваются ребёнком вместе с опытом поведения, с накоплением нравственных представлений,

формированием навыка культурного поведения.

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ

ЦЕЛЬ

ЦЕННОСТИ

Познавательное и духовно-нравственное воспитание должны осуществляться в содержательном единстве, так как знания наук и незнание добра ограничивает и деформирует личностное развитие ребёнка.

Значимым является воспитание у ребёнка стремления к истине, становление целостной картины мира, в которой интегрировано ценностное, эмоционально окрашенное отношение к миру, людям, природе, деятельности человека.

ФИЗИЧЕСКОЕ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ

ЦЕЛЬ

ЦЕННОСТИ

Формирование ценностного отношения детей к здоровому образу жизни, овладение элементарными гигиеническими навыками и правилами безопасности.

Жизнь и здоровье

СОДЕРЖАНИЕ

Физическое и оздоровительное направление воспитания основано на идее охраны и укрепления здоровья детей, становления осознанного отношения к жизни как основоположной ценности и здоровью как совокупности физического, духовного и социального благополучия человека.

        

ТРУДОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ

ЦЕЛЬ

ЦЕННОСТИ

Формирование ценностного отношения детей к труду, трудолюбию и приобщение ребёнка к труду.

Труд

СОДЕРЖАНИЕ

Трудовое направление воспитания направлено на формирование и поддержку привычки к трудовому усилию, к доступному напряжению физических, умственных и нравственных сил для решения трудовой задачи; стремление приносить пользу людям. Повседневный труд постепенно приводит детей к осознанию нравственной стороны труда. Самостоятельность в выполнении трудовых поручений способствует

формированию ответственности за свои действия.

ЭСТЕТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ

ЦЕЛЬ

ЦЕННОСТИ

Способствовать        становлению        у        ребёнка ценностного отношения к красоте.

Культура, красота

СОДЕРЖАНИЕ

Эстетическое воспитание направлено на воспитание любви к прекрасному в окружающей обстановке, в природе, в искусстве, в отношениях, развитие у детей

желания и умения творить. Эстетическое воспитание через обогащение чувственного

опыта и развитие эмоциональной сферы личности влияет на становление нравственной и духовной составляющих внутреннего мира ребёнка. Искусство делает ребёнка отзывчивее, добрее, обогащает его духовный мир, способствует воспитанию воображения, чувств. Красивая и удобная обстановка, чистота помещения, опрятный вид детей и взрослых содействуют воспитанию художественного вкуса.

Темы «Разговоров о важном» подбираются с учетом знаменательных дат, а также значимых для дошкольников событий в текущем году, так как образовательный процесс воспитатели организуют по календарно-тематическому плану.

Тематическое планирование

Дата проведения

Памятная дата в календарном плане воспитательной работы

Темы

Возрастные группы

Задачи

01.09.2025

«1 сентября - День знаний»

«Добро пожаловать в

детский сад»

Младшая группа

Формировать у детей положительное отношение к детскому саду; формировать представления детей о детском саде и работниках детского сада; воспитывать бережное отношение к игрушкам.

«Школа»

Средняя группа

Формировать представление о школе;

формировать представления детей о

школе, учениках; познакомить со

школьными принадлежностями;

воспитывать интерес к учебной

деятельности

«День знаний»

Старшая и подготовительная группы

Расширить представления о школе,

учениках, учителях; познакомить со

школьными принадлежностями.

08.09.2025

14 сентября «День города»

«Моя малая Родина»

Младшая, средняя группы

Формировать у детей понятие «малая родина»; знакомить с русским народным фольклором, расширять кругозор детей; воспитывать патриотические чувства.

«Малая Родина»

Старшая, подготовительная группы

Развивать эмоционально-ценностное отношение своему городу. Воспитывать чувство гордости за своих земляков

15.09.2025

21 сентября

«День урожая»

«Хлеб - богатство

России»

Младшая, средняя группы

Формировать представление о важности хлеба в русской культуре.

Воспитывать бережное отношение к хлебобулочным изделиям.

«Хвала рукам, что

пахнут хлебом»

Старшая, подготовительная группы

Расширять и углублять представления

детей с процессом выращивания хлеба,

о том, как хлеб пришел к нам на стол;

продолжать знакомить с трудом людей;

воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к человеческому труду,

понимание того, что труд каждого

делает нашу жизнь, страну лучше и

богаче.

22.09.2025

27 сентября

«День воспитателя и всех дошкольных работников»

«Кто работает в

детском саду?»

Младшая, средняя группы

Знакомить с трудом работников

детского сада; воспитывать уважение к

труду взрослых.

«Мой воспитатель»

Старшая, подготовительная группы

Формировать представление о труде

воспитателя, расширять кругозор детей,

воспитывать уважение к труду и

желание быть послушным,

воспитанным

29.09.2025

1 октября

«Международный день пожилых людей»;

«Международный день музыки»

О наших

бабушках и

дедушках».

Все возрастные группы

Расширять представление о семье;

учить ориентироваться в родственных

отношениях, воспитывать у детей

доброе, внимательное, уважительное

отношение к старшим, стремление

помогать им

06.10.2025

4 октября

«День защиты животных»

«Будем беречь

природу»

Младшая, средняя группы

Учить беречь природу; обобщить и

систематизировать знания детей о

природе, нашем общем доме; развивать

речь, мышление детей; воспитывать

любовь и бережное отношение ко всему

живому в природе

«Заповедники

России»

(путешествие)

Старшая, подготовительная группы

Познакомить детей с заповедниками

нашей страны; формировать

ответственное и бережное отношение к

родной природе; воспитывать уважение

к труду людей, работающих в

заповедниках.

13.10.2025

20 октября

«День Отца»

«Праздник пап»

Младшая, средняя группы

Формировать у детей представление о роли мужчины в семье; о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге; воспитывать желание у мальчиков быть как папа.

«Мой папа»

Старшая, подготовительная группы

Развивать интерес к миру взрослых

людей, вызывать желание подражать в

достойном поведении; рассказать о

взаимоотношениях между ребенком и

отцом в семье; воспитывать

доброжелательное отношение и

желание поделиться своими мыслями и

чувствами о своей семье.

20.10.2025

27.10.2025

4 ноября

«День народного единства»

«Ссориться не

будем»

Младшая группа

Формировать у детей навык

устанавливать хорошие дружелюбные

отношения в коллективе.

«Когда у друзей

лад – каждый этому

рад»

Средняя группа

Воспитывать справедливое отношение друг к другу; воспитывать доброжелательно отношение к сверстникам и взрослым; развивать у детей способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации.

«День народного единства»

Старшая, подготовительная группы

Закрепить представление о многонациональности нашей страны; расширить представление о государственном празднике «День народного единства».

10.11.2025

12 ноября

«Синичкин день»

«Синичкин день»

Младшая, средняя группы

Формировать у детей представление

о птицах; развивать эмпатию, через

превращение в птиц; воспитывать

бережное отношение птицам, к природе.

8 ноября

«День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России

«День полиции»

Старшая, подготовительная группы

Закрепить представления детей с

опасной и трудной профессией

полицейский; познакомить с

различными службами полиции;

уточнить, что работа полицейского –

это охрана, защита людей, оказанием

помощи, борьба с преступниками

17.11.2025

24 ноября

«День Матери в России»

«Спасибо маме»

Младшая группа

Дать детям представление о значимости матери для каждого человека, воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к маме; любовь и уважение к близкому человеку-маме; обогащать словарный запас детей

«Наши мамы»

Средняя группа

Прививать любовь к маме; обобщить и систематизировать представления детей о значимости семьи, матери для каждого человека; воспитывать у детей уважительное бережное отношение к маме; воспитывать желание сделать приятное маме

«О мамах родных

и очень важных»

Старшая группа

Закреплять представления детей об

общественном празднике «День

мамы»; учить доброму, внимательному

отношению к маме.

«Моя мама –

лучше всех»

Подготовительная группа

Воспитывать доброе, внимательное,

уважительное отношение к маме;

стремление заботиться и помогать ей.

24.11.2025

30 ноября

День Государственного герба Российской Федерации

«Герб России»

Младшая, средняя группа

Знакомить с Гербом России; воспитывать чувство уважения к государственному символу нашей страны.

«История

возникновения

Государственного

герба РФ»

Старшая, подготовительная группы

Продолжить формировать

представления о российской

символике; об истории происхождения

и функциональном назначении герба;

воспитывать чувство патриотизма и

уважительного отношения к гербу

нашей страны.

01.12.2025

3 декабря

День неизвестного солдата;

Международный день инвалида

«Волшебные слова»

Младшая, средняя группы

Познакомить с этическими нормами поведения; дать представления о вежливом общении; формировать привычку употреблять слова вежливости.

«Есть память, которой не будет конца»

Старшая, подготовительная группы

Знакомить дошкольников с историческим наследием нашей Родины: памятной датой «День неизвестного солдата»; воспитывать чувство патриотизма и гордости за свой народ, отстоявший свободу и независимость Отчизны в суровые годы войны.

08.12.2025

9 декабря

День Героев Отечества

12 декабря

День Конституции РФ

«День героев Отечества»

Младшая, средняя группы

Дать начальные знания воспитанникам о героях нашего Отечества, воспитать чувство патриотизма, гражданственности, гордости и уважения к историческому прошлому Родины.

«День Конституции РФ»

Старшая, подготовительная группы

Воспитывать гордость за свою страну, развивать чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории России

15.12.2025

-

  «Русские                      народные

сказки»

Младшая группа

Приобщение детей к национальной

культуре; формирование понимания,

что из книг можно узнать много нового;

воспитывать бережное отношение к

книгам.

«Выставка

дымковских

игрушек»

Средняя группа

Формировать у детей понятие о русской

народной игрушке, знакомить детей с

народной дымковской игрушкой;

воспитывать эстетическое отношение у

детей к народным игрушкам.

Важнейшие

события в

истории России»

Старшая, подготовительная группы

Формировать первоначальные

представления о подвиге и героизме,

проявляемом людьми разных

профессий, воспитывать позитивное

отношение к таким ценностям, как долг

и служение Отечеству, патриотизм;

способствовать сохранению

исторической памяти и связи

поколений.

22.12.2025

29.12.2025

«Новый год»

 «Что такое Новый год?»

Младшая, средняя группы

Дать представление детям о Новогоднем празднике; познакомить с традицией встречи новогоднего праздника в России; приобщать детей к народной, праздничной культуре.

«Новогодний праздник»

Старшая, подготовительная группы

Создать положительный эмоциональный фон, радости и ожидания праздника Новый год; продолжать знакомить со сказочными героями праздника: Дедом Морозом и Снегурочкой.

12.01.2026

-

«Зимние забавы»

Все возрастные группы

Формировать и расширять представлений детей о забавах характерных для зимы; знакомить с традициями народных гуляний; формировать чувство любви к зимнему времени года.

19.01.2026

-

«Тряпичная кукла»

Младшая, средняя группы

Формировать у детей интереса к

истории и культуре русского народа;

воспитывать бережное отношение к

культуре своего народа; развивать

познавательный интерес к истории

создания вещей

 «Ими гордится

 Россия»

Старшая, подготовительная группы

Продолжать знакомить детей с

знаменитыми соотечественникамидеятелями науки и искусства;

воспитывать уважение к известным

людям России; приобщать к прошлому

и настоящему своей культуры через

связь поколений- картины, поэзию,

песни, музыку

26.01.2026

27 января

День снятия блокады Ленинграда

   «Почему надо

     беречь хлеб?»

Младшая, средняя группы

Формировать бережное отношение к

хлебу; рассказать детям о жизни

взрослых и детей в тяжелые военные

годы; воспитывать уважительные

отношения к исторической памяти

своего народа.

«Блокадный хлеб»

Старшая, подготовительная группы

Расширение представлений детей о

героическом подвиге жителей

блокадного Ленинграда;

воспитывать уважение и благодарность

защитникам Отечества, гордость за свой

народ, любовь к Родине.

02.02.2026

2 февраля

День

завершения

Сталинградской

битвы

«Наша армия»

Младшая, средняя группа

Формировать у детей патриотические

чувства, воспитывать любовь и

уважение к защитникам Родины

«Город – герой

Сталинград»

Старшая, подготовительная группы

Воспитывать чувство любви к Родине,

гордость за героизм нашего народа,

через знакомство с историей подвига

города-героя Волгоград (Сталинград).

09.02.2026

8 февраля

День российской науки

«Как вести себя в

детском саду»

Младшая, средняя группа

Закрепление навыков правильного

поведения в детском саду;

формирование умения общаться

спокойно, без крика; воспитывать

дружелюбное отношение к

сверстникам

День российской

науки»

Старшая, подготовительная группы

Воспитывать интерес к науке, уважение

к людям науки и их достижениям;

формировать понимание значимости

труда людей.

16.02.2026

23 февраля

День защитника Отечества

«Летят самолёты»

Младшая группа

Дать понятие о празднике День

защитников Отечества; воспитывать чувство гордости за наших защитников

«Дни боевой славы»

Средняя группа

Формировать представление о российских войнах и празднике Дне защитника Отечества; воспитывать уважение к защитникам Отечества

«Есть такая

профессия –

Родину

защищать»

Старшая, подготовительная группы

Воспитывать гордость за своих предков, дать почувствовать свою причастность к истории нашего великого народа.

02.03.2026

8 марта

Международный женский день

«8 марта»

Младшая группа

Формировать представления детей о

празднике 8 марта; воспитывать в детях

любовь к маме, бабушке, сестре;

воспитывать чувство доброты и

благодарности

«Весенний

праздник – 8

марта»

Средняя группа

Прививать любовь к маме; расширять

представления о весне, весеннем

празднике – 8 Марта

«Международный

женский день»

Старшая группа

Воспитывать уважительное отношение

ко всем женщинам, чувство глубокой

любви и привязанности к самому

близкому и родному человеку – маме

«Международный

женский день»

Подготовительная группа

Расширять знания об истории

возникновения праздника 8 марта.

16.03.2026

18 марта

 День

воссоединения

Крыма с Россией

«Природа России»

Младшая, средняя группы

Формировать представление детей о

красоте природы России; воспитывать

чувство гордости за то, что они живут в

такой прекрасной стране.

«Крымская весна»

Старшая, подготовительная группы

Формировать представления об

истории, о будущем Крыма, как

субъекта РФ; познакомить с датой 18

марта – Днём воссоединения Крыма с

Россией; формировать чувство

патриотизма, гордости за свою страну;

формировать представления о единстве

и целостности России.

23.03.2026

22 марта

День

Балтийского моря

«Всем нужна вода»

Младшая, средняя группы

Формировать представления о важности

воды в жизни человека; знакомить с

водным богатством нашей страны;

воспитывать чувство гордости.

«Моря России»

Старшая, подготовительная группы

Дать детям представление о том, что на территории нашей страны существует много морей; каждое море имеет своё название и характерные особенности.

30.03.2026

27 марта

Всемирный день театра

«Кукольный театр»

Младшая, средняя группы

Формировать представление о

кукольном театре; вызвать

эмоционально положительное

отношение к театру; вызвать интерес к

театрально-игровой деятельности.

«Разговоры о

театре»

Старшая, подготовительная группы

Формировать интерес к театру;

расширить знание детей о театре, как о

разновидности искусства;

06.04.2026

12 апреля

День Космонавтики

«Космонавт»

Младшая, средняя группы

Познакомить с первым космонавтом –

Ю.А. Гагариным. воспитывать чувство

гордости за свою страну.

«Покорение космоса: о жизни

и подвиге Юрия

Гагарина»

Старшая, подготовительная группы

Формировать представление детей о

космосе, космическом пространстве;

рассказать о первом космонавте,

покорившем космическое пространство

– Юрий Алексеевич Гагарин;

воспитывать гордость и уважение к

людям, работающим в этой области.

13.04.2026

18 апреля — Международный день культуры

«Поговорим о доброте»

Все возрастные группы

Формировать представления о мире любви и добрых чувств; развивать у детей стремление проявлять любовь к родным, воспитывать доброе отношение ко всему окружающему миру. Учить детей анализировать поступки. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

20.04.2026

22 апреля

Международный

день земли

«Я люблю тебя,

Россия»

Младшая, средняя группа

Формировать знания детей о природе

России; вызвать чувство восхищения

красотой русской природы.

«Планета Земля –

наш дом: природу

нужно беречь!»

Старшая, подготовительная группы

Формирование представлений о единстве человека и окружающей среды; расширять представление о том, что в природе всё взаимосвязано; воспитывать доброе и бережное отношение ко всему живому в природе.

27.04.2026

1 мая праздник весны и труда

"Первое мая – праздник мира и труда!"

Все возрастные группы

Способствовать расширению знаний воспитанников об истории празднования праздника весны и труда; создать условия для развития у учащихся интереса к труду; создать условия для воспитания уважительного отношения к людям разных профессий.

04.05.2026

9 мая

День Победы

«День Победы»

Младшая, средняя группы

формировать элементарные

представления о празднике «День

Победы»; воспитывать уважение к

людям старшего поколения, ветеранам;

познакомить с Георгиевской лентой –символом Победы.

«Мужество, честь, отвага»

Старшая, подготовительная группы

Воспитывать гражданственность и патриотизм, духовно-нравственные ценности; уточнить и расширить представления о мужестве воинов, и юных героев Великой Отечественной Войны

11.05.2026

15 мая Международный день семьи

«Я люблю маму и папу»

Младшая, средняя группы

Формировать представление о семье, о том, что никто не должен разлучать ребенка с родными; вызвать желание говорить о своих близких, называть их имена

«Наша дружная семья»

Старшая, подготовительная группы

Формировать представление детей о семье, о доброжелательных отношениях родных людей.

18.05.2026

24 мая

День славянской письменности и культуры

«День славянской письменности и культуры»

Все возрастные группы

Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за страну, в которой мы живём, уважение к народным традициям.

25.05.2026

1 июня

День Защиты детей

«День Защиты детей»

Все возрастные группы

Дать элементарные представления о

международном празднике «День

защиты детей», о правах и

обязанностях; дать представление о

дружбе, взаимоотношениях между

взрослыми и детьми.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

разговор о важном

разговор о важном...

Разговор о важном .... Чтобы вокруг были добрые люди и всегда светило ласковое солнышко! (авторская разработка)

quot;Разговор о важном... Чтобы вокруг были добрые люди и всегда светило ласковое солнышко"Вторая младшая группа5 сентября во всех общеобразовательных учреждениях нашего города прошёл "Разг...

План проведения нравственно-патриотических бесед "Разговоры о важном"

С целью воспитания гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества и в рамках реализации Программы патриотического воспитания дошкольников р...

Рабочая программа внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению «Разговоры о важном»

Цель программы:- создание условий для достижения обучающимися необходимого для жизни в обществе социального опыта, формирование личностных качеств учащихся как основы взаимоотношений с людьми, обществ...

Разговор о важном

разговор о важном...

Разговор о важном в детском саду. День Конституции

Разговор о важном в детском саду. День Конституции...

Разговор о важном "Символы России ", "День Конституции".

Разговоры о важном  - это образовательная деятельность, беседы, игры по патриотическому воспитанию детей. В нашем детском саду такая деятельность проходит каждый понедельник. В ходе деятельности ...