Проект:«Достопримечательности города Новосибирска »
проект
Актуальность проекта:
Каждый человек имеет свою малую родину. Чаще всего любимым городом является то место, где человек родился и вырос. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально-нравственного развития личности, необходимо получение детьми знаний об их родном городе.
Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать у ребенка положительное отношение к малой родине. Детские воспоминания яркие и волнительные. Чем больше ребенок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему родина, Россия.
Проблема:
наблюдая за детьми, мы заметили, что они с любопытством рассматривают фотографии, открытки с изображением города, делятся своими впечатлениями. Но беседуя с детьми, убедились в том, что у них присутствуют поверхностные представления о родном городе. Родители мало рассказывают детям об истории нашего города, его достопримечательностях.
На этой основе мы решили разработать проект «Достопримечательности города Новосибирска».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.59 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема проекта « Достопримечательности города Новосибирска » Паспорт проекта: Вид проекта: познавательно-исследовательский. Тип проекта: групповой, краткосрочный. Формы работы над проектом: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; физическое развитие; художественно-эстетическое развитие. Участники: воспитатели, дети, родители. Продолжительность: 3 недели
Наш девиз: Для России наш город - частица, А для нас он – родительский дом. И мы рады, что можем гордиться Малой Родиной, где мы живем. На берегах Оби родной Стоит любимый город мой - Такой красивый и большой Новосибирск!
Актуальность проекта: Каждый человек имеет свою малую родину. Чаще всего любимым городом является то место, где человек родился и вырос. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально-нравственного развития личности, необходимо получение детьми знаний об их родном городе. Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать у ребенка положительное отношение к малой родине. Детские воспоминания яркие и волнительные. Чем больше ребенок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему родина, Россия. Проблема: наблюдая за детьми, мы заметили, что они с любопытством рассматривают фотографии, открытки с изображением города, делятся своими впечатлениями. Но беседуя с детьми, убедились в том, что у них присутствуют поверхностные представления о родном городе. Родители мало рассказывают детям об истории нашего города, его достопримечательностях. На этой основе мы решили разработать проект «Достопримечательности города Новосибирска».
Цель проекта: способствовать формированию у детей дошкольного возраста основ патриотического воспитания в процессе знакомства с родным городом. Задачи: Образовательные: Расширять представления о родном городе, его истории. Развивающие: -Продолжать знакомить с его достопримечательностями. - Активизировать мышление, воображение, память, речь, любознательность. -Развивать умение работать в коллективе. Воспитательные: - Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, умение сопереживать товарищу. - Воспитывать бережное отношение к малой Родине, видеть красоту вокруг себя.
Ожидаемый результат: - у детей сформируются представления о родном городе; -расширится словарный запас, узнав названия улиц и достопримечательностей; - у детей сформируются основы патриотического воспитания в процессе знакомства с родным городом; - пополнится развивающая предметно-пространственная среда; - родители будут активными помощниками и участниками в ходе проекта.
Этапы проекта: 1 этап «Подготовительный» 1. Определение темы, цели и задач, содержание проекта, прогнозирование результатов. 2. Определение знаний детей о родном городе. 3. Обсуждение проекта с родителями, выявление возможностей, средств, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта.
2 ЭТАП-СБОР ИНФОРМАЦИИ Социально - коммуникативное развитие: рассматривание и изучение карты России, Новосибирска и Новосибирской области; беседа на тему «Я живу в большом городе»; рассматривание открыток и иллюстраций с изображением города Новосибирска; сюжетно-ролевые игры: «Новосибирский метрополитен» - формировать представление о метрополитене родного города, о названиях станций. «Новосибирский зоопарк» дид. игра «Узнай и назови достопримечательности Новосибирска» - закреплять знания детей о достопримечательностях города Новосибирска Познавательное развитие: Презентация на тему: История возникновения города «Мой Новосибирск родной» - вызвать интерес и желание узнать об истории возникновения своего города.
Речевое развитие: чтение и заучивание стихотворений о Новосибирске – совершенствовать навыки выразительного чтения, воспитывать любовь к малой родине. Творческое рассказывание по фотоколлажу «Любимые места Новосибирска» - продолжать расширять знания детей о родном городе. Составление рассказа «Я и моя семья живет в Новосибирске» - формировать умение детей составлять рассказ на основе личного опыта. Речевые игры: «Что есть в Новосибирске», «Транспорт Новосибирска», «Пернатые друзья Новосибирска» Художественно – эстетическое развитие: рисование: «Улица, на которой я живу», «Моя семья». Аппликация: «Герб города Новосибирска» .«Театр родного города», «Транспорт нашего города». Лепка «Новосибирский зоопарк». Слушание гимна Новосибирска. Конструирование: «Транспорт города», «Дома», «Театры» Физическое развитие: подвижные игры «Поедем в гости», «Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем» «Эстафета парами»; физкультминутка «Мы по городу шагаем» , пальчиковая гимнастика: «Мой город» Участие родителей: -Принести фото, открытки, иллюстрации о родном городе. -Участие в конкурсе « Придумай свой герб для своего города » -Найти информацию на компьютере
Рассматривание иллюстраций книг и дидактического материала
Просмотр презентации «Достопримечательности города Новосибирска» Визитная карта города Новосибирска Новосибирск образован в 1893 году , на данный момент является самым крупным муниципальным образованием в России, его площадь составляет 502,7 кв. км . Город разделен на 10 административных районов, три из которых объединены в Центральный округ. Новосибирск расположен в юго-восточной части Западно-Сибирской равнины на Приобском плато, примыкающем к долине реки Обь, рядом с водохранилищем, образованным плотиной Новосибирской ГЭС. К городу примыкают Заельцовский и Кудряшовский боры, Обское водохранилище. Новосибирск занимает третье место в России по численности населения, которая на начало 2016 года составила - 1584,1 тыс. человек . Менее чем за 70 лет Новосибирск достиг статуса города-миллионника, в связи с этим был внесен в Книгу рекордов Гиннеса. В 1937 году Новосибирск стал административным центром Новосибирской области. В 2000 году стал центром СФО. Новосибирск расположен в центре железнодорожных, воздушных, автомобильных и речных путей из Европы в Азию, а также из европейской части России на Дальний Восток. Это позволяет рассматривать город как крупнейший за Уралом транзитно-логистический центр.Через Новосибирск проходят Транссибирская магистраль. Также в городе расположено управление Западно-Сибирской железной дороги и функционируют 4 железнодорожных вокзала и автовокзал.
4 ЭТАП-ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА 1. Выставка детских работ на тему « Достопримечательности города » 2. Презентация « Достопримечательности города Новосибирска» «Необычные памятники Новосибирска». 3.. Изготовление альбома «Город, в котором мы живем» 4 .Изготовление книги «Любимое место отдыха с семьей» 5 .Придумывание и изготовление герба города совместно с родителями.
Результаты проекта: В ходе реализации проекта «Достопримечательности города Новосибирска» предполагаемые результаты были достигнуты: собрали богатый материал по теме проекта; пополнили словарный запас детей; на протяжении всего проекта у детей сформировалось стремление к познанию. Перспективы проекта: В дальнейшем планируем продолжить работу по знакомству с городом и его окрестностями.
Презентация проекта
Достопримечательности Новосибирска Новосибирск – важный культурный и промышленный центр региона, третий по численности город в России. Исторических достопримечательностей здесь не так много, город был основан в 1893 году. Зато он является довольно интересным местом с точки зрения индустриального туризма. Впечатляют приезжих величественные мосты через Обь, мощные промышленные предприятия, гигантская ГЭС и искусственное «Обское море».
НЕОБЫЧНЫЕ ПАМЯТНИКИ НОВОСИБИРСКА
Самый интересный памятник Новосибирска, посвященный Змею Горынычу и Кощею Бессмертному , находится в маленьком сквере по улице Кирова, у метро Октябрьская. На противоположной стороне фонтана за ними пристально наблюдает щука с золотым яйцом в зубах Памятник «Фото на память»
Скульптурная композиция «Сцена покупки» Памятник тосту “Горько” Памятник первому свиданию , Памятник “Прощание ”
Памятник светофору Памятник лабораторной мыши скульптура "Танцующая пара ”, Пизанская башня
Памятник “Трон” ДокторАйболит Скульптура «Деловая женщина ». Памятник букве А .
«это слепок живой души». Памятник Ангелу-хранителю Большая железная книга «КапиталЪ» Знаменитый «камень любви»
Памятник Гнездо с аистами «Счастье строится» Памятник дворнику Памятник колбасе
Герб города Новосибирска (придумывание и изготовление совместно с родителями)
Любимое место с семьей в городе Новосибирске Монумент Славы Памятник Змею Горынычу и Кощею Бессмертному Ботанический сад
Музей СССР Планетарий Краеведческий музей
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект «Достопримечательности нашего города Чебоксары»
Малая Родина – это то место, где мы родились и выросли. У каждого человека она своя, но для всех является той путеводной звездой, которая на протяжении жизни определяет очень многое, если не ска...

Проект "Достопримечательности нашего города"
Необходимость знакомста нового поколения с достопримечательностями нашего города, его историей и приобщение детей к различным формам проведения свободного времени....

Проект «Достопримечательности в истории создания города Новосибирска»
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных.Если мы не научим детей уважать и любить свою малую родину – свой город, то кто тогда будет ...

Проект "Достопримечательности моего города"
Краткосрочный проект "Достопримечательности моего города"...
Проект "Достопримечательности города Новосибирска"
Способствовать формированию у детей дошкольного возраста основ патриотического воспитания в процессе знакомства с родным городом....

Проект "Достопримечательности моего города!"
Проект, по ознакомлению старших дошкольников с достопримечательностями города Брянска....

