Календарный план воспитательной работы
материал (старшая группа)

Дата

Событие

Задачи

Литература

01.09.25

День знаний

Познакомить детей с традициями праздника

Интернет-ресурс,

Конспект

03.09.25

День окончания Второй мировой войны

Рассказать детям Второй мировой войне, роли советской армии в приближении окончания войны.

Интернет-ресурс,

Конспект

07.09.25

День Бородинского сражения

Рассказать детям о Бородинском сражении

Интернет-ресурс,

08.09.25

Международный день распространения грамотности

Дать детям представление о понятии «грамотность»

Конспект

09.09.25

День рождения великого русского писателя Льва Николаевича Толстого
(1828 - 1910)

Познакомить детей с биографией писателя, чтение произведений автора

Интернет-ресурс,

конспект

13.09.25

День образования Краснодарского края. Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков

Расширять представления о малой Родине. Рассказывать детям о достопримечательностях, культуре, традициях родного края; о замечательных людях, прославивших свой край.

Интернет-ресурс,

конспект

17.09.25

День кубанской семьи. Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков.

Расширять представления о быте кубанской семье

Интернет-ресурс,

конспект

День рождения русского ученого, писателя Константина Эдуардовича Циолковского (1857 - 1935)

Познакомить детей с биографией К.Э.Циолковского

21.09.25

День рождения поэта и писателя Сергея Александровича Есенина (1895 – 1925)

Познакомить детей с биографией поэта, чтение произведений автора

Интернет-ресурс,

конспект

27.09.25

День воспитателя и всех дошкольных работников

Расширять представления детей о профессиях дошкольных работников, истории создания детских садов

Интернет-ресурс,

конспект

01.10.25

Международный день пожилых людей; Международный день музыки

Воспитывать уважительное отношение к пожилым людям

Интернет-ресурс,

конспект

05.10.25

День учителя

Расширять представления о профессии учителя, воспитывать уважительное отношение к учителям

Интернет-ресурс,

конспект

09.10.25

День освобождения Кубани

Знакомить детей с историческими событиями на Кубани

Интернет-ресурс,

конспект

14.10.25

День образования казачьего войска

 Знакомить детей с историей возникновения казачества

Интернет-ресурс,конспект

19.10.25

День отца в России

Формировать представление о папе, его роли и значимости в семье. Развивать чувство гордости за свою семью.Воспитывать любовь и уважение к самым дорогим людям.

Т.А.Шорыгина «Моя семья. Всегда отец веселится, когда хороший сын родится». Стр.49

25.10.25

Международный день школьных библиотек

Рассказать детям о библиотеке, ее устройстве и назначении

Интернет-ресурс,конспект

27.10.25

Международный день анимации

Дать детям представление об анимации

Интернет-ресурс,конспект

03.11.25

День рождения поэта, драматурга Самуила Яковлевича Маршака (1887 - 1964)

Познакомить детей с биографией поэта, чтение произведений автора

Интернет-ресурс,

конспект

04.11.25

День народного единства. Беседа, просмотр видеопрезентации

Формировать представления о том, что Российская Федерация (Россия) — большая многонациональная страна, знакомить с народнымитрадициями и обычаями (с учетом региональных особенностей и национальностей детей группы).

Интернет-ресурс,

конспект

06.11.25

День рождения писателя, драматурга Дмитрия НаркисовичаМамина-Сибиряка (1852 - 1912)

Познакомить детей с биографией поэта, чтение произведений автора

Интернет-ресурс,

конспект

10.11.25

День сотрудника внутренних дел Российской федерации

Расширять представления о профессиях служащих в органах МВД,их социальной значимости

Интернет-ресурс,

конспект

30.11.25

День матери в России. Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков, утренник.

Продолжать воспитывать уважение к традиционным семейным ценностям; уважительное отношение и чувство принадлежности к своей семье, любовь и уважение к родителям. Учить проявлять заботуо близких людях, с благодарностью принимать заботу о себе.

Т.А.Шорыгина «Моя семья. Нет такого дружка, как родимая матушка». Стр.38

30.11.25

День Государственного герба Российской Федерации

Знакомить детей с государственными символами России

Т.А.Шорыгина «Наша Родина-Россия. Герб России».стр.28

03.12.25

День Неизвестного солдата

Международный день инвалидов

Расширять знания детей об историческом прошлом страны

Интернет-ресурс,

конспект

05.12.25

День добровольца (волонтера) в России

Дать детям представления о понятии «Доброволец, волонтер», подчеркнуть социальную значимость волонтерства

Интернет-ресурс,

конспект

08.12.25

Международный день художника

Расширять представления о профессии художника

Интернет-ресурс,

конспект

09.12.25

День Героев Отечества. Беседа, просмотр видеопрезентации.

Углублять знания детей о высших наградах России, истории их учреждения и награжденных;
пополнять знаний воспитанников о героических страницах истории нашего Отечества;
воспитание патриотизма, гражданственности, чувства гордости и уважения к историческому прошлому Родины.

Интернет-ресурс,

конспект

12.12.25

День Конституции Российской Федерации.

День рождения композитора, музыкального педагога Владимира Яковлевича Шаинского(1925 – 2017)

Познакомить детей с произведениями композитора, биографией В.Шаинского

конспект

15.12.25

День мягкой игрушки

Познакомить детей с историей создания мягкой игрушки

конспект

27.12.25

День рождения основателя Третьяковской галереи Павла Михайловича Третьякова (1832 - 1898)

Познакомить с биографией П.М.Третьякова,

Интернет-ресурс,

конспект

31.12.25

Новый год

Познакомить детей с историей и традициями праздника

Интернет-ресурс,

конспект

07.01.26

Рождество Христово. Беседа, просмотр видеопрезентации, участие в конкурсе чтецов.

Формированиеосновправославнойкультуры

Интернет-ресурс,

конспект

19.01.26

Крещение Господне. Беседа, просмотр видеопрезентации.

Формированиеосновправославнойкультуры

Интернет-ресурс,

конспект

22.01.26

День освобождения Успенского района от немецко-фашистских захватчиков. Беседа, просмотрвидеопрезентации.

Прививать детям чувства патриотизма и любви к своей «малой» Родине, желание защищать её, воспитывать гордость за свой народ и его историю,  заложить в сердцах юных кубанцев благодарность и признательность тем, кто отстоял свободу и независимость нашей Родины, освободил от фашизма Успенский район.

Интернет-ресурс,

конспект

25.01.26

День российского студенчества

Познакомить детей с историей и традициями праздника

Интернет-ресурс,

конспект

27.01.26

День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

Закрепить знания детей о Великой Отечественной войне;  познакомить детей со страшными днями пережитыми детьми в годы войны; познакомить детей с понятием блокада;                                пробудить в детях чувство сострадания;                    воспитывать патриотизм, чувство гордости за свою страну и народ.

Т.А.Шорыгина «Беседы о Великой Отечественной войне. БлокадаЛенинграда». Стр.18

02.02.26

День победы Вооруженных сил СССР над армией гитлеровской Германии в 1943 году в Сталинградской битве

Расширить знания детей об истории города-героя Волгограда(Сталинграда) в период Великой Отечественной войны. Стимулировать стремление знакомится с историей городов-героев;                   развивать в детях любознательность, внимание и познавательный интерес; воспитывать чувство гордости за героическое прошлое за свою родину, свой народ, чувство сострадания к тем, выпала тяжелая доля военной поры. Формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию.

Т.А.Шорыгина «Беседы о Великой Отечественной войне. Сталинградскаябитва». Стр.22

04.02.26

День рождения детской поэтессы, писательницы, киносценариста, радиоведущей Агнии Львовны Барто (1901 – 1981)

Познакомить детей с историей жизни поэтессы, чтение произведений автора

конспект

08.02.26

День героя- антифашиста. Беседа, просмотр видеопрезентации.

Познакомить детей с юными героями-антифашистами, пионерами-героями Великой Отечественной войны; воспитывать чувства патриотизма, любовь к Родине, сострадание к людям.

Интернет-ресурс,

конспект

День российской науки

Дать детям представление о понятии «наука», значении в жизни человечества

День российской науки

15.02.26

День вывода войск из Афганистана. Беседа, просмотрвидеопрезентации.

Познакомить с краткой историей необъявленной войны в Афганистане; познакомить с важными событиями в истории войны в Афганистане;
познакомить с историческими памятниками, посвященными солдатам – героям;
способствовать формированию готовности к защите Родины.

Интрернет-ресурс, Т.А.Шорыгина «Беседы о Великой Отечественной войне. Детинавойне». Стр.46--71

21.02.26

Международный день родного языка

Дать детям представление о понятии «родной язык»

конспект

23.02.26

День защитника Отечества.Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков, оформление стенгазеты, слушание песен, чтение рассказов и стихов, утренник.

Расширять представления детей о Российской армии. Воспитывать уважение к защитникам отечества. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность.

Интернет-ресурс,

конспект

16.02.-22.02.26

Масленица. Беседа, просмотр видеопрезентации, развлечение

Знакомство с народными праздниками , традициями и обычаями

Интернет-ресурс,

конспект

08.03.26

Международный женский день 8 марта. Беседы, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков, оформление стенгазеты, конкурс чтецов, чтение рассказов и стихов, слушание песен

Расширять представления детей о государственных праздниках, воспитывать любовь и уважение к женщине как хранительнице семейного очага, источнику любви, заботы, красоты

Интернет-ресурс,

конспект

13.03.26

День рождения писателя и поэта, автора слов гимнов Российской Федерации и СССР Сергея Владимировича Михалкова (1913 - 2009)

Познакомить детей с биографией С.Михалкова, чтение произведений автора

конспект

18.03.26

День воссоединения Крыма с Россией. Беседа, просмотрвидеопрезентации.

Формировать  и развивать чувства патриотизма; познакомить детей с новым для них праздником; развивать у детей интерес к событиям, происходящим в Крыму.

Интернет-ресурс,

конспект

27.03.26

Всемирный день театра

Познакомить детей с устройством театра, видами театра

конспект

28.03.26

День рождения писателя Максима Горького (1968 - 1936)

Познакомить детей с биографией М.Горького, чтение произведений автора

Интернет-ресурс,

конспект

01.04.26

День рождения композитора и пианиста Сергея Васильевича Рахманинова (1873 - 1943)

Познакомить детей с биографией С.Рахманинова, слушание произведений композитора

Интернет-ресурс,

конспект

12.04.26

День космонавтики, день запуска СССР первого искусственного спутника Земли, день рождения российского классика и драматурга Александра Николаевича Островского (1823 - 1886)

Поощрять интерес детей к событиям, происходящим в стране, воспитывать чувство гордости за ее достижения. Рассказывать детям о Ю.А. Гагарине и других героях космоса.

Интернет-ресурс

Е.А.Паникова, В.В.Инкина «Беседы о космосе. Первооткрыватели  космоса» стр. 41

12.04.26

Светлое Христово Воскресение. Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков, поделок.

Формирование основ православной культуры

Интернет-ресурс,

конспект

22.04.26

Всемирный день Земли

Расширять представления детей о планете Земля, воспитывать бережное отношение к ресурсам планеты

Интернет-ресурс,

конспект

26.04.26

Международный День памяти о катастрофе в Чернобыле. Беседа, просмотр видеопрезентации

Обобщить и расширить у детей понятия о природе и об экологии в целом. Познакомить детей с понятием катастрофа, и рассказать какие они бывают.  Рассказать о катастрофе на Чернобыльской АЭС. Воспитывать у детей чувство патриотизма и гордости за людей, проявивших смелость и отвагу в ликвидации катастрофы на Чернобыльской АЭС, бережное отношение к окружающей среде.

Интернет-ресурс,

конспект

26.04.26

День реабилитации Казачества.

Беседа, просмотр видеопрезентации.

Формирование   ответственности   за   сохранение  культурно-исторического наследия родного края, сознания причастности к прошлому,  расширение знаний  воспитанников об истории, быте, традициях кубанских казаков.  

Интернет-ресурс,

конспект

30.04.26

День пожарной охраны

Познакомить детей с профессией пожарного, социальной значимости пожарной службы

конспект

01.05.26

Праздник Весны и Труда

Познакомить детей с историей и традициями праздника

конспект

07.05.26

День рождения русского композитора, педагога, дирижёра и музыкального критика Петра Ильича Чайковского (1840 - 1893)

Познакомить детей с биографией П.И.Чайковского, слушание произведений композитора

Интернет-ресурс,

конспект

09.05.26

День Победы. Беседы, просмотр видеопрезентаций, выставка рисунков, чтение рассказов и стихов, слушание песен о войне, конкурс чтецов, акции «Рисуем Победу», «Георгиевская ленточка», «Окна Победы», «Бессмертный полк», утренник.

Воспитывать уважение к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов

Т.А.Шорыгина «Беседы о Великой Отечественной войне. Рассказ о Дне Победы». Стр.137

13.05.26

День основания Черноморского флота

Познакомить детей с историй создания Черноморского флота

Интрернет-ресурс,

конспект

15.05.26

Международный День семьи. Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков, акция «Бабушкина герань», развлечение.

Воспитывать уважительное отношение и чувство принадлежности к своей семье. Углублятьпредставленияребенка о семье и ееистории.

Т.А.Шорыгина «Моя семья. Дерево держится корнями, а человек семьей». Стр.4

День рождения русского художника-живописца и архитектора Виктора Михайловича Васнецова (1848 – 1926)

Познакомить детей с биографией В.М.Васнецова, с произведениями художника

Интрернет-ресурс,

конспект

18.05.26

День основания Балтийского флота

Познакомить детей с историй создания Балтийского флота

Интрернет-ресурс, конспект

19.05.26

День детских общественных организаций России

Рассказать детям о детских общественных организациях России

Интрернет-ресурс, конспект

24.05.26

День славянской письменности и культуры

Приобщение к историческому прошлому России, значении праздника для жителей планеты

Интрернет-ресурс,

конспект

01.06.26

Международный день защиты детей. Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков, участие в конкурсе «Дети земли Успенской»

Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”.Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу.Развивать доброжелательные отношения между детьми, память, внимание, речь. Воспитыватьжеланиепроявлятьтворческуюинициативу, повышатьнастроение детей.

Интрернет-ресурс,

конспект

02.06.26

День образования Успенского района.  Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков

Расширять представления о малой Родине. Рассказывать детям о достопримечательностях, культуре, традициях родного района; о замечательных людях, прославивших свой район.

Интрернет-ресурс,

конспект

05.06.26

Всемирный День окружающей среды. Беседа, просмотр видеопрезентации.

День Эколога

Обобщить и систематизировать знания детей о сбережении и защите окружающей среды.Формировать представления о взаимосвязи природы и человека и влиянии окружающей среды на здоровье. Развивать   у детей ответственность и понимание значения правильного поведения для охраны своей жизни и здоровья.

Интрернет-ресурс,

конспект

06.06.26

День русского языка.день рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина (1799-1837). Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков, чтение стихотворений А.С.Пушкина

Воспитывать у детей интерес к жизни и творчеству великого поэта А.С Пушкина. Развивать умение слушать и понимать поэзию. Воспитывать эстетические чувства при восприятии художественного текста.

Интрернет-ресурс,

конспект

09.06.26

Международный день друзей. Беседа, просмотр видеопрезентации, слушание песен о дружбе.

Воспитывать справедливое отношение друг к другу, доброжелательное отношение к окружающим. Развивать у детей способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации. Способствовать обучению управлять своими чувствами и эмоциями, расширять представление о дружбе, углублять представление детей о доброте, как едином неотъемлемом качестве человека, актуализация и расширение знаний ребят о Международном дне друзей;

Интрернет-ресурс,

конспект

12.06.26

День России. Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков, чтение рассказов и стихов, слушание песен о России.

Продолжать знакомить с государственными символами, закреплять знания о флаге, гербе и гимне России (гимн исполняется во время праздника или другого торжественного события; когда звучит гимн, все встают, а мужчины и мальчики снимают головные уборы). Расширять знания о государственных праздниках. Расширять представления о Москве — главном городе, столице России. Рассказать, что Россия — самая большая страна мира, показать Россию и Москву на карте.

Интрернет-ресурс,

Т.А.Шорыгина «Наша Родина-Россия».

16.06.26

День медицинского работника

Обогащать знания детей о социальной значимости медицинских работников

Интрернет-ресурс,

конспект

22.06.26

День памяти и скорби. Беседа, просмотр видеопрезентации.

Формировать представления  детей о ВОВ; развивать чувство гордости за свою Родину и свой народ; воспитывать патриотизм.

Т.А.Шорыгина «Беседы о Великой Отечественной войне. Началовойны». Стр.6

25.06.26

День дружбы и единения славян. Беседа, просмотрвидеопрезентации.

Закреплять представления о том, что в нашей стране мирно живут люди разных национальностей, воспитывать уважение к людям разных национальностей, интерес к их культуре и обычаям.

Интрернет-ресурс,

конспект

27.06.26

День молодежи

Рассказать детям историю и традиции праздника

Интрернет-ресурс,

конспект

08.07.26

День семьи, любви и верности. Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков, развлечение.

Воспитывать уважительное отношение и чувство принадлежности к своей семье. Углублять представления ребенка о семье и ее истории.

Т.А.Шорыгина «Моя семья. Дерево держится корнями, а человек семьей». Стр.4

Интернет-ресурс

19.07.26

День рождения поэта Владимира Владимировича Маяковского (1893 - 1930)

Познакомить детей с биографией поэта, чтение произведений В.Маяковского

Интрернет-ресурс,

Конспект

28.07.26

День Военно-морского флота

Познакомить детей с историей создания ВМФ

Интрернет-ресурс,

Конспект

02.08.26

День Воздушно-десантных войск

Познакомить детей с историей создания ВДВ

Интрернет-ресурс,

Конспект

05.08.26

День светофора. Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков

Ознакомление детей с историей светофора;
активизировать познавательную деятельность;
развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД.

Интрернет-ресурс,

конспект

22.08.26

День Государственного флага Российской Федерации. Беседа, просмотр видеопрезентации, выставка рисунков

Продолжать знакомить с государственными символами, закреплять знания о флаге, гербе и гимне России (гимн исполняется во времяпраздника или другого торжественного события; когда звучит гимн, все встают, а мужчины и мальчики снимают головные уборы)

Т.А.Шорыгина«Наша Родина-Россия. Флаг России».стр.28

23.08.26

День победы советских войск над немецкой армией в битве под Курском в 1943 году. Беседа, просмотр видеопрезентации.

Стимулировать стремление знакомится с историей городов-героев; развивать в детях любознательность, внимание и познавательный интерес, воспитывать чувство гордости за героическое прошлое за свою родину, свой народ, чувство сострадания к тем, выпала тяжелая доля военной поры. Формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию.

Т.А.Шорыгина «Беседы о Великой Отечественной войне. Битва на Курской дуге». Стр.27

27.08.26

День российского кино

Познакомить детей с историй создания кинематографии

конспект

Дата

Мероприятие

Задачи

литература

15.09.25

Российские дни леса

Расширять знания детей о лесе, значении леса в жизни человека и всего живого на Земле. Закрепить знания о правилах поведения в лесу. Воспитывать экологическую культуру.

Интрернет-ресурс,

конспект

04.10.25

Всемирный день животных

Обогащать знания детей о животных. Воспитывать экологическую культуру

Интрернет-ресурс, конспект

12.11.25

Синичкин день

Познакомить детей с историей возникновения этого праздника, с традициями и обычаями. Воспитывать экологическую культуру, желание помочь зимующим птицам

Интрернет-ресурс,

конспект

13.12.25

День медведя

Расширять знания детей о медведях, их видах, повадках, месте проживания. Воспитывать экологическую культуру

Интрернет-ресурс, конспект

11.01.26

День заповедников и национальных парков России

Дать представление детям о понятии «заповедник» и «национальный парк», их сходстве и различии.

Интрернет-ресурс, конспект

20.03.26

День Земли

Обогащать знания детей о планете Земля. Воспитывать бережное отношение к природным ресурсам планеты

Интрернет-ресурс,

конспект

22.03.26

Всемирный День водных ресурсов

Дать детям представления о водных ресурсах планеты, их значении в жизни человека и всего живого. Воспитание экологической культуры

Интрернет-ресурс,

конспект

01.04.26

Международный день птиц

Закрепить знания о птицах, их видах, роли в жизни природы и человека.

Интрернет-ресурс, конспект

22.04.26

Международный день Матери-Земли

Обогащать знания детей о планете Земля. Воспитывать бережное отношение к природным ресурсам планеты

Интрернет-ресурс,

конспект

03.05.26

Всемирный день Солнца

Расширять знания детей о значении светила в межпланетном пространстве, в жизни на Земле.

Интрернет-ресурс, конспект

05.06. 26

Всемирный день окружающей среды

Обобщить и систематизировать знания детей о сбережении и защите окружающей среды. Формировать представления о взаимосвязи природы и человека и влиянии окружающей среды на здоровье. Развивать   у детей ответственность и понимание значения правильного поведения для охраны своей жизни и здоровья.

Интрернет-ресурс,

конспект

Дата

Мероприятие

Задачи

литература

09.09.2025

(вторник в 08.20)

Огонь –друг или враг?

Познакомить детей с понятием «огонь» и рассказать о его пользе и вреде.

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.5

07.10.2025(вторник в 08.20)

Пожарный –герой, он с огнем вступает в бой.

Закрепить  сведения о  важности профессии пожарного.

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.12

11.11.2025

(вторник в 08.20)

Пожар в квартире.

Поговорить о причинах возникновения пожара в квартире, доме и о действиях ребенка в сложившейся ситуации.

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.18

09.12.2025

(вторник в 08.20)

Пусть елка новогодняя нам радость принесет.

Учить соблюдать правила пожарной безопасности в новогодний период.

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.21

13.01.2026

(вторник в 08.20)

Чем опасен дым?

Дать знания детям об опасности дыма и действиях в сложившейся ситуации

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.21

19.02.2026

(вторник в 08.20)

Детские шалости с огнем.

Учить понимать выражение: «Детские шалости – малые малости, да к большой беде могут привести»

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.31

10.03.2026

(вторник в 08.20)

Осторожно- электроприборы!

Уточнить знания детей об опасности электроприборов.

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.36

07.04.2026

(вторник в 08.20)

Кухня – не место для игр.

Уточнить знания воспитанников об опасности игр на кухне.

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.41

12.05.2026

(среда в 08.20)

Горючие вещества.

Закреплять знания детей об опасности легковоспламеняющихся веществ.

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.45

09.06.2026(вторник в 08.20)

Лесной пожар.

Уточнять знания детей о таком  бедствии, как лесной пожар.

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.49

07.07.2026

(вторник в 08.20)

Повторение пройденного материала.

Викторина  «Вопрос-ответ».

Закреплять пройденный материал по пожарной безопасности.

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.52

11.08.2026(вторник в 08.20)

Знаете ли вы правила пожарной безопасности

Закреплять пройденный материал по пожарной безопасности.

Т.А. Шорыгина» Беседы о правилах пожарной безопасности» стр.60

Дата

Мероприятие

Задачи

литература

04.09.25

Беседа «Мы идем по тротуару»

Закрепление знаний о правилах передвижения пешеходов, устройстве и назначении дороги.

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах дорожного движения» стр. 5.

11.09.25

Беседа «Правила поведения на тротуаре»

Познакомить с правилами поведения на тротуаре

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах дорожного движения» стр. 7.

18.09.25

Чтение сказки «Как пешеход получил колеса»

 Познакомить с историей возникновения колеса, роли этого изобретения в жизни человека. Приобщение к чтению художественной литературы

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах дорожного движения» стр. 10.

25.09.25

Дидактическая игра «Подумай-отгадай»

Уточнить представления о  транспорте и правилах дорожного движения; активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; воспитывать сообразительность, находчивость.

Картотека дидактических игр по ПДД. № 3.

02.10.25

Чтение рассказа Н.Носова « Автомобиль»

Приобщение  к чтению художественной литературы, воспитывать умение оценивать поступки героев рассказа.

Н.Носов «Автомобиль»

09.10.25

Беседа «Дорога не место для игр»

Учить детей организовывать подвижные игры вдали от проезжей части: на детских площадках, стадионах.

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 12.

16.10.25

Чтение сказки «Волшебная горка»

Приобщение  к чтению художественной литературы, воспитывать умение оценивать поступки героев рассказа.

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 18.

23.10.25

Дидактическая игра «Это я, это я ,это все мои друзья!»

Закрепить правила дорожного движения, поведения в транспорте

Картотека дидактических игр по ПДД. № 13

30.10.25

Сюжетно-ролевая игра «Водители»

Расширить представления детей о труде транспортников, об общественной их значимости.
Воспитывать интерес и уважение к труду транспортников, побуждать желание работать также добросовестно, ответственно, как и взрослые, заботиться о сохранности техники. Способствовать возникновению сюжетно-ролевых и творческих игр: «Уличное движение»

Картотека сюжетно-ролевых игр, № 24

06.11.25

Беседа «Транспорт»

Закрепить знания о видах транспорта (легковой, грузовой), о профессии «водитель»

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 21.

воспитатели

13.11.25

Беседа «Общественный транспорт»

Закрепить знания о видах общественного  транспорта (автобус, троллейбус, трамвай, микроавтобус), правилах поведения в общественном транспорте.

Т.А.Шорыгина«Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 24.

20.11.25

Беседа «Специальный транспорт»

Закрепить знания о специальном  транспорте (скорая помощь,  пожарная, снегоуборочная, поливальная машины), правилах поведения в общественном транспорте.

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 31.

27.11.25

Чтение сказки «Новогодний снег»

Приобщение к чтению художественной литературы, закрепление знаний о специальной технике.

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 36.

04.12.25

Беседа«Какие бывают переходы?»

Знакомить с видами переходов (наземный, надземный, подземный), закрепить правила перехода проезжей части по «зебре»

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 39.

11.12.25

Беседа «Что такое светофор?»

Познакомить детей с историей возникновения светофора, закрепление правил дорожного движения.

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 41.

18.12.25

Чтение сказки «Воробьишка Тишка»

Приобщение детей к чтению художественной литературы, закрепление правил дорожного движения.

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 44

25.12.25

Беседа «Переход проезжей части в разное время года»

Закрепление знаний детей об особенностях правил перехода через улицу в каждом сезоне.

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожногодвижения» стр. 48

15.01.26

Чтение сказки о правилах дорожного движения. Часть 1.Игрушечная дорога.

Закрепление знаний о правилах дорожного движения. Приобщение детей к чтению художественной литературы, развитие памяти, внимания, умения отвечать на вопросы .

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 51

22.01.26

Чтение сказки о правилах дорожного движения. Часть 2. Прогулка в парк.

Закрепление знаний о правилах дорожного движения. Приобщение детей к чтению художественной литературы, развитие памяти, внимания, умения отвечать на вопросы .

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 56

29.01.26

Чтение сказки «Марта и Чичи идут в парк»

Закрепление знаний о правилах дорожного движения. Приобщение детей к чтению художественной литературы, развитие памяти, внимания, умения отвечать на вопросы .

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 65

05.02.26

Виды знаков дорожного движения .Предупреждающие знаки

Познакомить со знаками предупреждающего значения

« ПДД в детском саду»

Н.В.ЕлжоваС.60

12.02.26

Запрещающие знаки

Познакомить детей с разными видами знаков дорожного движения

« ПДД в детском саду»

Н.В.ЕлжоваС.66

19.02.26

Информационные знаки

Продолжать знакомить с видами знаков дорожного движения

« ПДД в детском саду»

Н.В.Елжова с.73

26.02.26

Дорожный этикет

Закрепить правила поведения в общественном транспорте, на дороге

Журнал « Путешествие на зеленый свет»

Март 2014, стр 14

05.03.26

 Левые и правые стороны движения

Закрепить знания о видах сторон движения

Журнал « Путешествие на зеленый свет»

Март 2014, стр 18

12.03.26

Настольная игра «Транспорт»

Закрепление знаний о видах транспорта, развитие памяти, внимания, логического мышления, умения классифицировать по определенному признаку

Настольная игра «Транспорт»

19.03.26

Важные превращения

Формирование  и закрепления образа пешехода и водителя

Журнал « Путешествие на зеленый свет»

Март 2014, стр 12

26.03.26

Игра-викторина «Знаете ли вы правила дорожного движения?»

Закрепление полученных знаний о правилах дорожного движения.

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 65

02.04.26

Игра «Четвертый лишний»

Развитие логического мышления, слухового внимания.

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 68

09.04.26

Игра в мяч

Закрепление правил дорожного движения

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 69

16.04.26

Игра в слова

Развитие логического мышления, слухового внимания, умения обосновывать свой ответ.

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 69

23.04.26

Изготовление книжки- малышки

«Дорожные знаки»

Закрепить знания детей о дорожных знаках; развивать мелкую моторику рук, глазомер

конспект

30.04.26

Беседа «Уроки Светофорика. Повторим и закрепим»

Закрепление правил культурного пешехода.

«Путешествие на зеленый свет.Я-пешеход»№5.стр.12

07.05.26

Д/и «Угадай транспорт»

Закрепить представления детей о транспорте, умение по описанию узнавать предметы; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность

№ 1.картотека Д/и по ПДД

14.05.26

Беседа «Хочу велосипед!»

Закрепление знаний о видах велосипеда, правилах езды на велосипеде.

«Путешествие на зеленый свет.В лето на велосипеде»№5-6.стр.14

21.05.26

Игра-тест

Закрепление полученных знаний о правилах дорожного движения

Т.А.Шорыгина «Беседы о правилах

дорожного движения» стр. 70

28.05.26

Рисование «Машины едут по дороге»

Учить детей изображать разные автомобили, сельскохозяйственные машины. Развивать творчество. Закреплять умение рисовать предметы и их части прямолинейной формы, передавать пропорции частей, характерные особенности машин, их детали. Упражнять в рисовании и закрашивании рисунков карандашами. Воспитывать усидчивость, положительное отношение к изодеятельности.

конспект

04.06.26

Сюжетно-ролевая игра «Водители»

Знакомить детей с работой транспорта, трудом транспортников: шофер, оператор, диспетчер, автослесарь и др. Дать знания о том, что шоферы перевозят большое количество пассажиров, доставляют различные грузы в города и села нашей большой страны. Чтобы машины вышли в рейс и своевременно доставили грузы, их ремонтируют, чистят, смазывают, заправляют топливом. Расширить представления детей о труде транспортников, об общественной их значимости.

 № 24 картотека СР/и

11.06.26

Д/и «Подумай – отгадай»

уточнить представления о транспорте и правилах дорожного движения;

активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; воспитывать

сообразительность и находчивость.

№ 3.картотека Д/и по ПДД

18.06.26

Аппликация «Светофор»

упражнять детей в вырезывании предметов прямоугольной, круглой формы, закреплять последовательность расположения световых сигналов на светофоре, воспитывать аккуратность.

Конспект

25.06.26

Экскурсия в музей истории ГИБДД

Познакомить детей с историей возникновения службы ГИБДД

Журнал « Путешествие на зеленый свет»

Январь 2015, стр. 14

02.07.26

Сюжетно-ролевая игра «Водители и пешеходы»

Учить детей самостоятельно организовывать игры, воспитывать культуру общения во время игры

№ 24 картотека СР/и

09.07.26

Д/и « Это я, это я, это все мои друзья!»

Закрепить правила дорожного движения, поведения в транспорте.

№13.Картотека Д/и по ПДД

16.07.26

Д/и «Наш друг – постовой»

закрепить представления о профессии регулировщика, его функциях;обозначения жестов (какой жест какому сигналу светофора соответствует),

развивать внимание, доброжелательное отношение к сверстникам.

№19.Картотека Д/и по ПДД

23.07.26

«Сигналы светофора»

развивать сообразительность, быстроту реакции, внимание, зрительноевосприятие, воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам,согласованность и сотрудничество.

№2.Картотека П/и по ПДД

30.07.26

Сюжетно-ролевая игра «Водители»

Знакомить детей с работой транспорта, трудом транспортников: шофер, оператор, диспетчер, автослесарь и др. Дать знания о том, что шоферы перевозят большое количество пассажиров, доставляют различные грузы в города и села нашей большой страны. Чтобы машины вышли в рейс и своевременно доставили грузы, их ремонтируют, чистят, смазывают, заправляют топливом. Расширить представления детей о труде транспортников, об общественной их значимости.

 № 24 картотека СР/и

06.08.26

День Светофора

Ознакомление детей с историей светофора; активизировать познавательную деятельность;
развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД.

Интрернет-ресурс,

конспект

13.08.26

Д/И «Вопросы и ответы»

Закрепить знания о ПДД, дорожных знаках, поведения на улице; развивать мышление, память, сообразительность, речь.

№9.Картотека Д/и по ПДД

20.08.26

Д/И «Да. Нет»

Закрепить правила дорожного движения, поведения в транспорте

№11.Картотека Д/и по ПДД

27.08.26

Д/и «Поставь дорожный знак»

Учить детей различать следующие дорожные знаки: «Железнодорожный переезд», «Дети», «Пешеходный переход», (предупреждающие); «Въезд запрещен», «Проход закрыт» (запрещающие); «Прямо», «Направо», «Налево», «»Круговое движение», «Пешеходная дорожка» (предписывающие); «Место стоянки», «Пешеходный переход», «Пункт медицинской помощи», «Автозаправочная станция», «Телефон», «Пункт питания» (информационно-указательные); воспитывать внимание, навыки ориентировки в пространстве.

№16.Картотека Д/и по ПДД

Дата

Мероприятие

Задачи

Литература

05.09.26

1.Беседа «Потребности человека»

Формирование представлений о потребностях и желаниях человека

Шорыгина Т.А. методическое пособие «Беседы об экономике» М.: ТЦ Сфера 2009;

Стр.10

12.09.25

2.Просмотр м/ф «Потребности и возможности» из серии «Азбука финансов тетушки Совы».

Интернет-ресурс

19.09.25

3.Чтение сказок  «О пшеничном зернышке», «В мастерской художника»

Приобщение к художественной литературе, развитие слухового внимания

Шорыгина Т.А. методическое пособие «Беседы об экономике» М.: ТЦ Сфера 2009;

Стр.7; 16

26.09.25

4. Д/и «Хочу и надо»

Формирование представлений о потребностях и желаниях человека

03.10.25

1.Беседа «Обмен»

Формирование представлений об обмене, как осуществлялся обмен продуктами, когда не было денег.

Приобщение к художественной литературе, развитие слухового внимания

Шорыгина Т.А. методическое пособие «Беседы об экономике» М.: ТЦ Сфера 2009;

Стр. 78

10.10.25

2. Просмотр м/ф «Обмен»из серии «Азбука финансов тетушки Совы».

интернетресурс

17.10.25

3.Чтение и обсуждение русской народной сказки «Лисичка со скалочкой»

Дополнительная литература

24.10.25

4. Чтение и обсуждение русской народной сказки «Вершки и корешки»

Дополнительная литература

31.10.25

1.Беседа «Деньги»

Формирование представлений о  деньгах как  мере стоимости, средств платежа инакоплений;видах денежных знаков, денежных знаков разных стран

Примерная парциальная образовательная программа дошкольного образования

«Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности».

Стр.12; 82

07.11.25

2.Просмотр м/ф «Что такое деньги» из серии «Азбука финансов тетушки Совы». Д/и  «Все ли можно купить»

интернетресурс

14.11.25

3.Сюжетно-ролевая игра «Магазин».

Вызвать у детей интерес к профессии продавца, формировать навыки культуры поведения в общественных местах, воспитывать дружеские взаимоотношения.

Картотека сюжетно-ролевых игр, № 12

21.11.25

4. Чтение рассказа Т.В.Грековой «Приключение монетки»

Приобщение к художественной литературе, развитие слухового внимания

Сборник методических материалов

Стр.15

28.11.25

5. Чтение сказки Г.Андерсена «Серебряная монетка»

Приобщение к художественной литературе, развитие слухового внимания

Дополнительная литература

05.12.25

1.Беседа «Труд и товар»

Формирование  представлений о том, что деньги просто так не дают, их зарабатывают честным трудом, закрепление знаний о профессиях, орудиях труда.

Приобщение к художественной литературе, развитие слухового внимания

Шорыгина Т.А. методическое пособие «Беседы об экономике» М.: ТЦ Сфера 2009;

Стр. 23

12.12.25

2.Просмотр м/ф «Цена и ценные вещи» из серии «Азбука финансов тетушки Совы»

интернетресурс

19.12.25

3.Чтение: стихотворение «Ленивый Егорка», рассказ «Делу время -потехе час», сказка «Ленивая белочка», «Трудолюбивый Вася»,

Шорыгина Т.А. методическое пособие «Беседы об экономике» М.: ТЦ Сфера 2009;

Стр.25; 29;31

26.12.25

Д\и «Кому что нужно для работы?», «Кто что делает?»

Развитие логического мышление, закрепление знаний об орудиях труда и материалах, необходимых для получения продукта труда, товара.

Шорыгина Т.А. методическое пособие «Беседы об экономике» М.: ТЦ Сфера 2009;

Стр. 23

16.01.26

1.Просмотр м/ф «Работа и зарплата» из серии «Азбука финансов тетушки Совы».

Формирование  представлений о том, что деньги просто так не дают, их зарабатывают честным трудом, закрепление знаний о профессиях, орудиях труда

интернетресурс

19.01.26

2.ОД «Профессии»

Шорыгина Т.А. методическое пособие «Беседы об экономике» М.: ТЦ Сфера 2009;

Стр. 35

30.01.26

3. Игра «Какие ошибки допустил художник?»

 Чтение стихов и рассказов о профессиях (А.Барто, В.Маяковский, С.Михалков, Г.Х.Андерсен, Дж.Родари)

Развитие внимания, памяти, логического мышления

Приобщение к художественной литературе, развитие слухового внимания

Сборник методических материалов

Стр.11

Дополнительная литература

06.02.26

1.Беседа «Бюджет семьи»

Формирование представлений о бюджете, понятиях «доходы» и «расходы»,«достаток», «уровень жизни», «богатство», «бедность».

Примерная парциальная образовательная программа дошкольного образования

«Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности». Стр. 13

13.02.26

2. Просмотр м/ф «Семейный бюджет» из серии «Азбука финансов тетушки Совы»

Интернетресурс

20.02.26

3. Сюжетно-ролевая игра «Семья» (Семейный бюджет)

Побуждать детей творчески воспроизводить в играх быт семьи. Совершенствовать умение самостоятельно создавать для задуманного сюжета игровую обстановку. Раскрывать нравственную сущность деятельности взрослых людей: ответственное отношение к своим обязанностям, взаимопомощь и коллективный характер труда.

Картотека сюжетно-ролевых игр, № 1

27.02.26

4. ручной труд. Изготовление кошелька.

Закрепление умения работы с бумагой по схеме

конспект

06.03.26

1.Беседа «Реклама»

Формирование представлений о рекламе, ее назначении, поощрять объективное отношение  к рекламе: учить отличать собственные потребности от навязанных рекламой.    Обнаружить присутствие скрытой рекламы  в известных сказках.

Примерная парциальная образовательная программа дошкольного образования

«Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности».

Стр.15

13.03.26

2.Просмотр м/ф «Реклама» из серии «Азбука финансов тетушки Совы».

Интернет-ресурс

20.03.26

3. Викторина «О какой сказке идет речь?»

Обнаружение присутствия рекламы в известных детям сказках

Сборник методических материалов

Стр.41

27.03.26

4. Сюжетно- ролевая игра «Пиццерия для всей семьи»

Сформировать у детей многоаспектное представление о деятельности предприятия общественного питания

Сборник методических материалов

Стр.48

03.04.26

1.Беседа «Карманные деньги»

Формирование представлений о карманных деньгах, возможности накопления, совершения покупки. Воспитание бережливости, обоснованности трат.

Приобщение к художественной литературе, развитие слухового внимания

Шорыгина Т.А. методическое пособие «Беседы об экономике» М.: ТЦ Сфера 2009;

10.04.26

2.Чтение и беседа Комикс «Приключения Рублика»

Дополнительная литература

17.04.26

3. «Барин и мужик», «Муха Цокотуха»

24.04.26

4.Чтение рассказа «Пятачок», «Жадный султан»,

08.05.26

1.Беседа «Полезные экономические навыки и привычки в быту»

Воспитание бережного обращения со своими вещами и вещами, принадлежащими другим –взрослым, сверстникам; разумного использования материалов для игр и занятий; экономии воды, электроэнергии; нетерпимости к беспорядку, брошенным вещам и игрушкам.

Приобщение к художественной литературе, развитие слухового внимания

программа дошкольного образования

«Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности».

Стр.16

15.05.26

2. Чтение рассказа «Мы с мамой идем в магазин»

Шорыгина Т.А. методическое пособие «Беседы об экономике» М.: ТЦ Сфера 2009;

Стр.86

22.05.26

3. Обсуждение рассказа Н.Носова «Заплатка»

Сборник методических материалов

Стр.59

29.05.26

4. Игра-викторина «Юные финансисты-кладоискатели»

Формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста, закрепление пройденного материала

Конспект

Тема  недели

Дата проведения

Мероприятие

Задачи

Литература

01.09.25

Азбука

безопасности

«День знаний» развлечение

«Путешествие в страну Знаний»

Создать радостное праздничное настроение,  развивать эмоциональный отклик

Журнал «Сценарии и праздников и развлечений» подготовительная группа

12.09.25

Грибы. Лес. Деревья.

Развлечение «Ой да Краснодарский край»  «День образования Краснодарского края»

Создать условия для формирования у детей уважения и любви к своему краю, родной земле

Информация взята с тематического сайта

19.09.25

Детский сад.

Развлечение «Вечер танцев»

Создать положительную атмосферу, условия для проявления детьми танцевального творчества,

развивать двигательную активность, музыкально-ритмические движения.

конспект

26.09.25

Овощи. Огород.

Игра с пением «Есть у нас огород»

Создать положительную атмосферу, развивать социально-коммуникативные навыки, закреплять знания об овощах

конспект

03.10.25

Сад. Фрукты

Игра – викторина «Во саду ли в огороде»

 создание условий для обобщения и систематизации знаний детей старшего дошкольного возраста.

конспект

17.10.25

Игрушки

Вечер загадок и стихов «Любимые игрушки»

Создать радостное  настроение,  развивать эмоциональный отклик, побуждать к проявлению активности в совместной деятельности

Конспект, интернет-ресурс

24.10.25

Одежда

Осенний праздник «Волшебная книга осени»

Создать радостное праздничное настроение,  развивать эмоциональный отклик, побуждать к проявлению активности в совместной деятельности

Журнал «Музыкальная палитра» № 5 2021г.

30.10.25

Обувь. Одежда. Головные уборы

День знаний

«Незнайка в гостях у ребят»

(музыкально-спортивный праздник)

Задачи:

- рассказать детям о значении праздника «День знаний»;

- развивать познавательный интерес,  интерес к школе, книгам;

- закрепить знание о здоровом образе жизни;

- закрепить знания о образовательных областях по которым занимаются в детском саду;

-привлекать к активному, разнообразному участию на празднике по средствам  игровой деятельности.

14.11.25

Домашние

животные и птицы

Настольный театр «Гуси-лебеди»

Развитие творческих навыков, умения рассказывать по ролям.

конспект

21.11.25

Посуда

Вечер загадок

Создать радостное  настроение,  развивать эмоциональный отклик, побуждать к проявлению активности в совместной деятельности

Конспект, интернет-ресурс

26.11.25

Продукты

питания

«Осенние старты»

(досуг)

Задачи:

1.Закрепить знания о времени года - осень;

2. Прививать детям навыки и привычки здорового образа жизни в процессе игровой, двигательной деятельности;

3. Развивать быстроту, ловкость, внимание;

4. Воспитывать у детей командный дух, чувство взаимовыручки, поддержки.

28.11.25

Продукты

питания

«День Матери» праздник «Сердце мамы»

Создать условие для формирования доброго, уважительного отношения к женщине, обеспечить положительную эмоциональную атмосферу

Журнал «Музыкальная палитра»

№ 8  2021г.

05.12.25

Зима. Зимние месяцы

Вечер загадок о зиме .

Учить детей отгадывать загадки. Закрепить знания детей о характерных признаках зимы.Закрепить обобщающие понятия: «зимняя одежда», «зимняя обувь». Продолжать знакомить детей с зимними спортивными играми. Просмотр мультфильма «Каток»

конспект

19.12.25

Дикие животные

Игра-викторина

«Животные»

создание условий для обобщения и систематизации знаний детей старшего дошкольного возраста. Просмотр мультфильма «Зимовье зверей»

конспект

24.12.25

Зимние забавы и развлечения

«Зимние забавы»

(досуг)

Задачи:

1. Воспитывать интерес к зимним спортивным играм и эстафетам;

2. Создавать у детей весёлое праздничное настроение;

3.  Упражнять в метании и в быстром беге.

26.12.25

Зимние забавы и развлечения

Новогодний утренник «Новогоднее приключение»

Создать радостное праздничное настроение,  развивать эмоциональный отклик

Журнал «Музыкальная палитра» № 6 2020г.

14.01.26-Человек. Части тела

Развлечение «Хоровод  в Новый год»

Создать радостное праздничное настроение,  развивать эмоциональный отклик, побуждать к проявлению активности в совместной деятельности

Журнал «Музыкальный руководитель» № 3 2019г

23.01.26

Профессии

Вечер загадок о профессиях

Продолжать учить детей отгадывать загадки. Просмотр мультфильма «Кем быть?»

конспект

30.01.26

Транспорт.

ПДД

«Снежные старты с Метелицей»

(досуг)

Задачи:

1. Привить детям любовь к спорту и физкультуре;

2. Закрепить знания о зимних видах спорта;

3. Способствовать развитию физических качеств

(быстрота, выносливость, сила, ловкость, гибкость);

 4. Воспитывать у детей командный дух, чувство взаимовыручки, поддержки.

конспект

06.02.26

Мебель

КВН

Тема: «Мебель»

Закрепление представления детей о мебели

Конспект

17.02.25-

День

Защитника

Отечества

Развлечение «Масленица - веселуха»

Создать условия для формирования у детей интереса к народным праздникам, познакомить с обрядовыми традициями русского народа во время празднования Масленицы

Журнал «Главные праздники страны»

 книга 3

20.02.26

День

Защитника

Отечества

Праздник ко «Дню Защитника Отечества»

Создать условия для формирования у детей уважения к Российской  армии, любви к Родине, родной земле

Журнал «Музыкальная палитра» № 8 2021г.

27.02.26.

Цветы.Комнатные растения

Настольный театр «Аленький цветочек»

развитие творческих навыков, умения рассказывать по ролям.

конспект

06.03.26

Мамин праздник

Праздник ко «Дню 8 Марта»

«Поздравляем наших мам»

Создать условия для формирования у детей уважения к женщине, воспитания любви и заботы, по отношению к маме, бабушке

«Праздники в детском саду»

13.03.26

Весна. Приметы весны

Досуг «Сороки-жаворонки»

Расширять и обогащать знания детей о традициях русского народа;

развивать интерес к русскому фольклору через русские весенние заклички; закреплять знания детей о перелетных птицах; создать атмосферу русского гостеприимства за столом и группе.

конспект

27.03.25

Рыбы

Развлечение «День рыбака»

создать здоровый психологический климат в процессе совместных игр

конспект

31.03.26

Космос

«Весна пришла - весне дорогу»

(досуг)

Цель:Формировать интерес к спортивным играм и развлечениям,вызвать положительные чувства от наступления весны.

Задачи:

1.Развивать чувство ритма, ассоциативное мышление, способности к свободным импровизациям;

2.Совершенствовать двигательные умения и навыки детей в непринуждённой обстановке, обеспечивать необходимую ребёнку двигательную активность.

3.Сохранять и укреплять физическое и психологическое здоровье детей;

4.Воспитывать организованность, самостоятельность, умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками.

01.04.26

Космос

Развлечение

«День смеха и юмора»

Развитие  позитивного самоощущения, обеспечение всестороннего, гармоничного развития личности

Журнал «Музыкальная палитра» № 2 2018г.

10.04.26

Спорт.

развлечение «Веселые старты»

    Повысить интерес к физической культуре; Укрепить здоровье детей; развить подвижность, сноровку, ловкость и умение.

конспект

15.04.26

Дом и его части

«Праздник Святой  Пасхи»

Создание  радостной атмосферы.Приобщение  к русским народным  традициям.

Информация взята с тематического сайта

24.04.26

Насекомые

Развлечение «Волшебный мир насекомых».

Расширять и закреплять знания детей о насекомых.

конспект

29.04.26

Лес, парк, сад, луг.

«Будущие космонавты» (досуг) 

Цель: Приобщение детей к празднованию Дня космонавтики и  первого полета человека в космос.
Задачи: 
1. Совершенствовать технику выполнения двигательных действий, быстроту и ловкость ориентировки в игровых ситуациях.
2. Воспитывать чувство коллективизма в играх и эстафетах.
3. Закреплять знания о Космосе, полученные ранее на занятиях в группе.

07.05.26

День Победы

Праздник «День Победы»

Формирование патриотических чувств, памяти, уважения к ветеранам ВОВ, любви к своей Родине

Журнал «Музыкальная палитра» № 3 2022г.

22.05.26

Лето.

Вечер загадок о лете

Учить детей отгадывать загадки. Закрепить знания детей о характерных признаках лета.Закрепить обобщающие понятия: «летняя одежда», «летняя  обувь». Продолжать знакомить детей с летними спортивными играми. Просмотр мультфильма «Дед Мороз и лето»

конспект

27.05.26

Весенние старты

«Школа мяча»

 (досуг)

Задачи:

1. Воспитыватьдружеское отношение, умение работать в команде, бережное отношение к мячам.

2. В игровой форме развивать физические качества.

3.  Закрепить знания детей о различных видах спорта с мячом, вызвать интерес и желание заниматься спортивными играми.

30.05.25

 «Выпускной утренник»

Создать радостное праздничное настроение,  воспитывать заботливое отношение, благодарность детскому саду, воспитателям.

Журнал «Музыкальная палитра» №1 2018г.

01.06.26

Развлечение «Здравствуй, лета первый день - День защиты  всех  детей»

Создать радостное праздничное настроение,  развивать эмоциональный отклик

Журнал «Музыкальный руководитель»

№ 4  2020

11.06.26

Праздник «День независимости России» «Символы страны»

Воспитывать любовь и гордость за свою  страну, уважение к  традициям  своего народа и края

Журнал «Музыкальная палитра» №4 2021г.

08.07.26

Развлечение  «Моя семья»

Воспитывать у детей любовь к родным и близким. Приобщать детей к радостному празднику, к театрализованной деятельности и танцевальному творчеству

Журнал «Музыкальный руководитель»

 № 3 2020г.

24.07.26

«Путешествие с Почемучкой на остров к Волшебнице Воде»

Задачи:

1.Обогатить знания детей о воде, об водных обитателях;

2. Формировать  навыки гигиены и привычку к  здоровому образу жизни  в процессе игровой, двигательной деятельности;

3. Развивать быстроту, ловкость, внимание;

4. Воспитывать у детей командный дух, чувство взаимовыручки, поддержки.

05.08.26

Развлечение «Страна Светофория»

закрепить у детей знания о дорожных знаках: «Пешеходный переход», «Осторожно, дети! », «Въезд запрещён», «Пункт медицинской помощи», «Велосипедное движение запрещено»; расширять знания о правилах поведения на улице, в автобусе, перехода дороги;развивать умение дифференцировать цветовые сигналы светофора.

конспект

19.08.25

Развлечение «Василиса Премудрая и наливное яблочко»

Приобщение  к русским народным праздникам. Создание  радостной атмосферы. Расширение кругозора.

Журнал «Музыкальный руководитель» №6 2020г.

22.08.26

Развлечение

«День Государственного флага Российской Федерации»

Знакомство  с символическим значением флага России; воспитание любви и уважения к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ.

конспект