Презентация «Патриотическое воспитание старших дошкольников»
презентация

Слайд 1

«Патриотическое воспитание старших дошкольников» Выполнила: Стародумова Марина Михайловна Пгт Каа-Хем

Слайд 2

АКТУАЛЬНОСТЬ В настоящее время перед дошкольными образовательными учреждениями остро встала проблема гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения, так как наследование нравственных, патриотических ценностей семьи, родного края в самом нежном возрасте – есть самый естественный, а поэтому и верный способ гражданско-патриотического воспитания, формирования чувства любви к своему краю, к Родине. Проблема гражданско-патриотического воспитания в современном мире актуальна. Принята государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», направленная на все социальные слои и возрастные группы граждан России. Между тем в средствах массовой информации продолжается дискуссия о том, надо ли воспитывать любовь к Родине. Но если мы не научим ребенка любить свою страну: ее леса, моря, озера, горы, исторические памятники, словом рукотворные и природные чудеса, то кому она будет нужна? Кто будет радоваться ее достижениями, и болеть ее горестями. Судьба Родины в руках человека. Родина такова, какой мы ее делаем сами. Желание беречь и приумножать исторические и природные богатства - вот цель воспитания любви к Родине, воспитание патриотов своего Отечества.

Слайд 3

Цель: Раскрыть теоретические основы патриотического воспитания дошкольников в современной науке. Задачи: Раскрыть смысл и значение понятий « патриотизм », « патриотическое воспитание ». Выделить принципы, цели, задачи и содержание работы по воспитанию патриотических чувств у дошкольников. Обосновать пути и средства патриотического воспитания дошкольников в семье, на занятиях и в повседневной жизни.

Слайд 4

« Патриотическое воспитание дошкольников» Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Это сложное чувство возникает еще в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру, и формируется в ребёнке постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к детскому саду, к родным местам, родной стране. Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои потенциальные возможности для формирования высших нравственных чувств, к которым, и относиться чувство патриотизма. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения своего народа. . (Педагогика: Большая современная энциклопедия. - Мн., 2005.).

Слайд 5

«Патриотическое воспитание дошкольников» Цель патриотического воспитания у детей дошкольного возраста - воспитывать у ребенка чувство любви и привязанности к Родине; формирование у них потребности совершать добрые дела и поступки, чувство сопричастности к окружающему и развитие таких качеств, как сострадание, сочувствие, находчивость, любознательность;

Слайд 6

«Патриотическое воспитание дошкольников»

Слайд 7

задачи: Привитие детям чувства любви к своему родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям. Формирование чувства привязанности к своему дому, детскому саду, своим близким. Расширение представлений о России, как о родной стране, о Туве-малой Родине, о Каа-Хем , как о родном поселке. Воспитание патриотизма, к истории страны, уважение к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания: изодеятельность , художественное слово .

Слайд 8

«Патриотическое воспитание дошкольников» МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ: Дети дошкольного возраста способны осознанно воспринимать социальные явления. Методы должны стимулировать проявление любознательности, активности, выражения чувств. Это: ● методы, повышающие познавательную активность; ● методы, вызывающие эмоциональную активность; ● методы, стимулирующие взаимодействие разных видов представлений; ● методы коррекции и уточнения детских представлений. Использовать в качестве основных методов игру.

Слайд 14

Нашим детям есть чем гордиться!

Слайд 15

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ