картотека сценок
учебно-методический материал (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Кот и семеро мышат.
Сказочник.
Все девчонки и мальчишки
Любят сказки в ярких книжках,
Любят танцы, любят песни
И театра мир чудесный.
Сказку мы сейчас покажем
И в стихах её расскажем.
Вы внимательно смотрите,
Ничего не пропустите.
Отправимся мы с вами
В большой красивый дом.
Живут мышата с мамой
В уютном доме том.
На сцену выбегает Мышка-мама с корзиной в руках, обегает вокруг Сказочника, кланяется зрителям. За ней друг за другом выходят мышата, идут вокруг Сказочника и садятся полукругом. Мышка-мама гладит мышат.
Сказочник.
Однажды мать решила
Детишек угостить.
На рынок поспешила
Им сладости купить. (Уходит.)
Мышка-мама
(обращается к мышатам в назидательном тоне).
Мои милые ребятки,
Мои серые мышатки!
Ухожу я по делам
И напоминаю вам:
Дверь покрепче запирайте,
Посторонних не пускайте.
Не шумите, не пищите,
Тихо зёрнышки грызите!
Уходит. Мышата машут ей вслед.
Первый мышонок.
Нет, не будем мы без мамы
Горько плакать и скучать!
Будем прыгать, и резвиться,
И задорно танцевать!
Мышата
Ура! Танцы! Танцы!
Мышата встают парами, танцуют.
По окончании музыки все останавливаются, выстроившись полукругом, раскланиваются.
Раздаётся стук в дверь.
Мышата садятся.
Второй мышонок.
Кто бы это мог стучать?
Нас не просто напугать!
Третий мышонок.
Выгляну-ка я за дверь,
Посмотрю, что там за зверь.
(Убегает, затем возвращается.)
Там куколки-красавицы
Стоят и улыбаются.
Четвёртый мышонок.
Впустим-ка их поскорей,
С ними будет веселей!
Заходите, куклы, к нам,
Бойким сереньким мышам!
Будем с вами веселиться,
Бегать, прыгать и кружиться.
Входят девочки в костюмах кукол.
Мышата хлопают и кивают в такт музыки.
Пятый мышонок.
Куколки-красавицы,
Вы нам очень нравитесь!
Вы от нас не уходите,
Вечер с нами проведите!
Раздаётся стук в дверь.
Четвёртый мышонок.
Кто стучится в нашу дверь?
Ты игрушка или зверь?
Голос за дверью.
Эй, соседи, открывайте,
Петушка скорей пускайте!
Будем вместе мы играть,
Развлекаться, танцевать.
Пятый мышонок.
Что же, заходите, с нами попляшите!
высоко поднимая колени, машут «крыльями», кружатся, подпрыгивают.
Мышата копируют движения петушка.
Петушок.
Как мы весело плясали,
Перья чуть не растрепали!
В цирк давайте позвоним,
К нам лошадок пригласим.
Шестой мышонок
Алло! Это цирк?
Пусть лошадки едут к нам!
Рады будем мы гостям.
Запишите адрес наш:
Дом восьмой, второй этаж.
Мышата и петушок хлопают, качают головами.
Седьмой мышонок
(обращаясь к лошадкам).
Вы от нас не уходите,
Вечер с нами проведите!
С вами мы хотим играть,
Веселиться и скакать!
Звучит аудиозапись тревожной музыки. На сцену стремительно выбегает Кот. Звери и куклы разбегаются в разные стороны..
Кот (потирает лапы).
Расшумелись, распищались! Мяу!
Дверь забыли вы закрыть! Мяу!
Как же вы меня посмели
В этот вечер разбудить? Мяу!
То-то трёпку я задам
Глупым сереньким мышам!
(Подкрадывается к столу, мышата перебегают в другой конец комнаты.)
Здесь вы, здесь, я точно знаю
И сейчас вас всех поймаю,
Я спросонья есть хочу!
Сейчас кого-нибудь схвачу!
Кот прыгает в сторону мышат. хватает и уносит мышонка,
Испуганные мышата выходят на середину сцены, садятся полукругом, плачут.
Мышата (по очереди)
Что ж мы, братцы, натворили!
Мамины слова забыли!
Так шумели и чудили,
Что соседей разбудили!
Мама, мамочка, беда!
Кот ворвался к нам сюда!
Вбегает испуганная Мышка-мама.
Мышка-мама.
Что случилось? Говорите!
Мышата окружают Мышку-маму,
Мышата (поочерёдно).
Мы наказ твой позабыли
И кота мы разбудили!
Он ворвался к нам в нору,
Нашу он унёс сестру.
Входит Сказочник.
Сказочник.
Добрый доктор Айболит
Все проблемы разрешит.
Он на помощь к вам придёт,
Всех утешит и поймёт.
Поскорей его зовите,
Ну-ка, дружно покричите!
Мыши (хором).
Приходи к нам, добрый доктор!
Помоги нам, Айболит!
На сцену выходит доктор Айболит.
Мыши окружают его, машут лапками, пищат.
Доктор Айболит.
Котик, котик, кис-кис-киска!
Молочка налил я в миску.
Есть и сливки, и пирог,
И сосиска, и творог.
Входит кот мурлычет.
Доктор Айболит
Ах разбойник, ах злодей,
Ты зачем ловил мышей?!
Кот
Я порядок наводил
И за тишиной следил.
В доме топот, визг и смех.
Я призвал к порядку всех.
А мышонка я не ел,
Трюкам обучить хотел,
Чтобы он артистом стал,
Со мной в цирке выступал.
Доктор Айболит
Впредь прошу вас, малыши,
Веселитесь от души,
Но соседям не мешайте,
Маму-мышь не огорчайте!
На сцену выходят все участники
Мышата (поочередно)
Будем вместе мы с друзьями -
И с вами, и с вами, и с вами -
Всегда от души веселиться,
Задорно смеяться, резвиться
Гостей к себе в дом приглашать.
Петь, танцевать и играть.
Доктор Айболит.
Но соседям не мешать!
Сказочник.
В доброй сказке, как всегда,
Что ни пожелается,
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается
Актёры прощаются со зрителями и уходят сцены.
Инсценировка «Добрый ёжик»
(На Полянке стоят девочки одетые в деревья Яблоньки и Рябинки у одной на руках гнёздышко птиц, звучат звуки леса, пенье птиц, нечаянно из гнёздышка выпадает птенчик)
Ведущий:
На Лесной опушке
В норке меж кустов,
Жил весёлый ёжик (выходит ёжик под весёлую музыку)
Был всегда готов
Друзьям прийти на помощь. (ёжик видит выпавшего птенчика и берётся за голову)
Помочь в любой беде
Поэтому любили звери его все!
(выпавшего птенчика ёжик гладит по головке, кладет в гнёздышко)
Деревья поливал он прохладною росой,
Чтоб не было им жарко в погожий, летний зной. (берёт лейку и поливает деревца)
Наступила осень, в лес пришла прохлада,
А ёжику мамулю поздравить скорей надо! (звучат в записи звуки ветра и дождя)
Собрался ёжик погулять
И цветочков ей нарвать. (ёжик смотрит по сторонам, и с грустью говорит)
Ёжик: Что же делать, как мне быть,
что мне маме подарить?
Праздник важный на носу,
А цветочков нет в лесу!
Ведущий:
Посмотрел на хмурый лес
Ну а он полон чудес…
Рябинка:
Не грусти хороший ёжик
Все, цветы завяли – да
Но не успел мороз ударить.
Ягоды, сорви с меня. (дарит ему веточку рябины)
Яблонька:
Лучше яблочек спелых, румяных
Ты в лесу не найдешь ни когда
Самый лучший подарок для мамы
Подставляй ка иголки сюда. (Дарит яблоки)
Ёжик:
Я вам очень благодарен
Ну и пусть мороз ударит.
Самый лучший праздник мам
Яблочки, рябинку дам.
Ведущий:
Собрался, было, ёжик домой скорей бежать
Как начал на полянке пушистый хвост мелькать.
(Из-за кустов под музыку появляется белочка; здесь и дальше герои появляются каждый под свою музыку)
Белочка:
И я мамочку люблю -
Я ей шишки подарю!
Хочешь, поделюсь с тобой-
ты возьми с собой домой. (дарит шишки ёжику)
Мышка: (с корзинкой под музыку)
Здесь конечно не цветочки,
Но есть съедобные грибочки.
Хочешь – на, с собой возьми
Маме тоже подари. (дарит корзинку с грибами)
Лиса: (под музыку)
Так и быть, я не буду злиться
Маму тоже я очень люблю,
Я малиной могу поделиться
Я своей её маме несу. (делится ягодой с ёжиком)
Синичка: (свист синички)
Я синичка невеличка к мамочке своей лечу
И услышала случайно про твою печальку.
Зернышки в полях искала,
У меня их есть не мало.
Могу с тобой я поделиться
Маме твоей все пригодится. (делится зернами)
Ёжик:
Всем большое вам спасибо!
Ну, нельзя нам без друзей!
Пусть в лесу ни так красиво
Но праздник будет веселей!
Как хорошо, что есть друзья
Выручили вы меня,
Когда мама моя рада
Для меня это награда!
Ведущий: Что для птиц скажите надо?
Артисты: Солнце, небо, зелень сада.
Ведущий: А для моря?
Артисты: Берега.
Ведущий: А для лыж?
Артисты: Для лыж – снега.
Ведущий: Ну, а нам, мы скажем прямо:
Артисты вместе: Чтоб была бы с нами мама!
(Артисты кланяются и уходят под музыку)
Сценка
В сценке участвуют:
рассказчик, дети - Петя, Владислав, Юля, Оля, Наташа.
Рассказчик:
Как-то раз во дворе собрались детишки.
Лет 6-ти, 7-ми, 8-ми девчонки и мальчишки.
Бегали они и прыгали, в салочки играли
И вот уж от забав своих совсем они устали.
Дружненько на лавочку уселись все они
И разговор о мамах тихо завели
Петя: - Моя мама лучше всех на свете!
Рассказчик: Говорит всем мальчик Петя.
Владислав: - И с чего ты это взял?
Рассказчик: Владислав ему сказал.
Петя: - Во всём всегда мне мама помогает.
Рассказчик: Владиславу Петя отвечает.
Петя: -Она завтрак мне готовит, в садик одевает
А потом из садика домой обратно забирает.
Юля: - Нет! лучше всех моя мамуля!
Рассказчик: Говорит тут маленькая Юля.
Юля: -Она мне каждый день волосы причесывает
И на ночь моя мама сказки мне рассказывает.
Красивые платьишки всегда мне покупает
И никогда меня мама не ругает.
Владислав: - Нет, никто из вас не прав.
Рассказчик: Говорит всем Владислав.
Владислав:-Сказать всем вам сейчас хочу
Что лучше всех считаю маму я свою!
Она готовит, убирается, стирает,
И все-все-все на свете знает!
Оля и Наташа (вместе):
Нет-нет-нет, Владислав!
Это ты как раз не прав!
Рассказчик: Возмутились Оля и Наташа.
Оля и Наташа (вместе): Лучше всех на свете мама наша.
Оля: Мы у мамы двое, а она у нас одна.
И все же с нами обоими справляется она.
Наташа: В два раза больше одежды ей приходится стирать
И в два раза больше комнат нужно убирать.
Оля: Готовить, да и гладить тоже
Нужно ей в два раза больше.
Наташа: Так что вы не спорьте с нами,
Оля и Наташа (вместе): А то мы все расскажем маме!
Рассказчик: Постойте же, не ругайтесь, друзья!
Хочу раскрыть один секрет вам я.
Мамы разные у всех
И для каждого из вас мама лучше всех!
Мам на свете очень много
И для каждого ребенка,
Его мама лучше всех на свете
И для каждой мамы счастье – это ее дети!
Но мамы разные важны,
Ведь мамы всем-всем-всем нужны!
Так что, милые детишки,
Все девчонки и мальчишки!
Мам своих вы берегите,
И мам своих всегда цените!
А еще вы мамочку свою любите
И за все-все-все Спасибо ей скажите!
Все вместе: Спасибо, мама!!!
Сказка «Кот-Воевода на новый лад». Сценарий для старшей группы
Сказка для детей старшего дошкольного возраста (с участием взрослых)
Действующие лица
Дед
Баба Маланья
Кот Матвей
Лиса
Волк
Медведь
Заяц
Сказочница
Ход
Сказочница.
Жили-были дед да баба, и была у них курочка Ряба.
Ой, нет, это совсем другая сказка!
Жили-были дед да баба, и не было у них курочки Рябы,
Не было ни коровы, ни свинки, никакой скотинки.
А был один кот. Жили они поживали, да кота своего баловали,
Как родного сына, растили, мышей ему сами ловили
И на блюдечке приносили!
ДЕЙСТВИЕ 1. В ИЗБУШКЕ ДЕДА И БАБЫ
Дед.
Ох, Маланья, я устал, еле-еле мышь поймал,
Вот на блюдце положу да Матвея разбужу.
Баба.
Тише, старый, погоди, ты Матвея не буди,
Спит, родимый, как сурок, отлежал, наверно, бок.
Дед. Просыпайся, милый свет, вот — готов тебе обед!
Кот.
Снова спать мне не дают и мышей под нос суют,
А ведь, мягко говоря, потрудилися вы зря,
И мышей я есть не буду, убери свою посуду!
Баба. Что нам делать, как нам быть?
Дед. Как Матвею угодить?
Оба уходят.
Кот.
Нет, житья мне здесь не будет, не видать икры на блюде.
Рыбы красной тоже нет, хоть бы «Вискас» на обед!
Я ведь, мягко говоря, не теряю время зря:
Сотни книг я прочитал, и о многом я узнал,
Я — красивый редкий зверь, разузнать хочу теперь,
Как зверье в лесу живет и чего оно жует!
Сказочница.
Да куда же ты пойдешь? Ведь в лесу ты пропадешь!
Ты домашний и ленивый, хоть и очень ты красивый!
Кот. Мне не нужен твой совет, обо мне узнает свет!
Уходит, мурлычет песенку.
ДЕЙСТВИЕ 2. В ЛЕСУ
Кот.
Oй, куда же я попал, неужели заплутал?
Хоть мышонка бы поймать.
(Оглядывается, принюхивается.)
Может, лучше мне поспать?
Ложится, засыпает. Появляется Лиса, прохаживается мимо, невзначай садится на Кота, оба вскакивают.
Лиса.
Это что за зверь такой, дыбом шерсть и хвост трубой?
А глаза огнем горят, как хорош его наряд!
Кот.
Я породы редкой зверь, прислан главным к вам теперь!
Здесь порядок наводить, только вот вопрос, где жить?
Лиса.
Обеспечу вас жильем, веселее жить вдвоем!
Ну, а как вас величать?
Кот.
Попрошу Матвеем звать!
И во всем мне помогать!
Лиса.
Ну, конечно, милый друг, скоро все зверье вокруг
Матвея будет уважать — воеводой называть!
Припеваючи вдвоем мы в избушке заживем!
Уходят под ручку, их разговор подслушивает Заяц.
Заяц.
Я давно живу в лесу, знаю волка и лису,
Не видал таких чудес — воевода прибыл в лес!
Побегу, всем расскажу, эту новость доложу.
Бежит, навстречу ему выходит Медведь.
Медведь. Стой, косой! Куда бежишь и куда ты так спешишь?
Заяц.
Новость, новость, все сюда! (Выходит Волк.)
Вот беда-то так беда!
Воевода прибыл к нам, попадет нам по ушам!
Зверь невиданной красы, он в избушке у Лисы!
Дыбом шерсть и хвост трубой, с дуб большой величиной!
Каждый коготь, словно нож, острее в мире не найдешь!
А глаза горят огнем, шуба новая на нем!
Волк. Что-то страшно мне, медведь! Просто хочется реветь!
Медведь.
Мы к лисе сейчас пойдем и узнаем обо всем!
Как задобрить нам его, чтоб не трогал никого?
Уходят.
ДЕЙСТВИЕ 3. В ИЗБУШКЕ ЛИСЫ
Звучит музыка, Лиса и Кот танцуют танго, раздается стук в дверь.
Лиса. Кто там?
Волк. Эй, лиса, поди сюда! Говорят, в лесу беда?!
Лиса.
Что за шум и что за гам? Воевода прибыл к нам,
В доме он моем живет, от зверей подарков ждет!
Медведь. Мы бы рады услужить, да не знаем, что дарить!
Лиса.
Ты, медведь, не суетись, красной рыбой запасись.
(Обращается к Волку.) Ну, а ты — курей штук 6,
Матвей зараз их сможет съесть! Хоть и мал он, но силен, а красив-то, а умен! Медведь.
Эй, лиса, я вот чего, а нельзя ли на него
Хоть одним глазком взглянуть
Иль спросить о чем-нибудь?
Лиса.
Ладно, завтра приходите и подарки приносите,
Сами прячьтесь за сосной под опавшею -листвой,
Да сидите, не рычите и тихонечко смотрите:
Кот Матвей, как осерчает, за себя не отвечает,
Растерзает на кусочки, раскидает вас по кочкам!
Лиса прячется в доме, испуганные звери уходят в лес.
ДЕЙСТВИЕ 4. У ДОМА ЛИСЫ
Под музыку выходит Медведь, несет рыбу.
Медведь.
Красной рыбы целый воз для Матвея я принес,
Ох, устал я, весь я взмок, что-то ломит правый бок!
Появляется Волк, несет куриц.
Волк.
Эй, здорово, косолапый, да потише ты, не лапай,
Я сегодня чуть живой, видишь, кур тащу с собой!
Их в деревне я достал, еле от собак удрал!
Медведь (подходят к дому Лисы). Здесь и сложим под кустом, а куда же мы пойдем?
Волк.
Надо прятаться, браток, под ракитовый кусток,
Завали меня листвой и с хвостом, и с головой!
(Прячется).
Медведь.
Волк-то спрятался, хитрец, ну, а мне, видать, конец!
Ну-ка встану за сосной, нет, все видно, я большой!
(Наклоняется, пытается залезть в нору.)
Вот хорошая нора, ох, не влазит голова!
Из норы выскакивает Заяц.
Заяц.
Для тебя здесь места нет, лучше слушай мой совет
Полезай-ка на сучок, а как влезешь, так молчок!
(Медведь лезет на дерево.)
За Лисой я побегу и сюда их приведу,
Только вы сидите тихо, а не то вам будет лихо!
Заяц убегает, звучит музыка, появляются Лиса и Копи
Лиса.
Мой красавчик, мой Матвей, расскажи мне поскорей.
Что тревожит твою душу, может, мало ты покушал?
Кот.
Маловато будет, да, мыши — это не еда!
Мне бы рыбы красной воз, да курей бы кто принес!
Лиса.
Это мелочь, что за дело, все лиса предусмотрела,
(Заяц крадется за ними, подслушивает.)
Посмотри-ка поскорей, здесь дары лесных зверей.
Кот бросается на рыбу, ест, урчит, высовывается Волк.
Волк.
Правду заяц говорил, видно, точно не шутил,
Этот зверь в один присест нас с медведем точно съест!
Надо глубже мне зарыться, не найдет ни зверь, ни птица!
Лиса слышит шорох, смотрит под куст.
Лиса. Эй, Матвеюшка, постой, что за шорох под сосной?
Кот. Это крыса или мышка. Не уйдешь, воришка, стой!
Волк. Ой, не дайте умереть, ой, спаси меня, медведь!
Волк убегает.
Кот. То не крыса — зверь лесной! (Со страху лезет на сосну.)
Медведь. Видно, лезет он за мной! Подо мной сучок трещит! (Падает.)
Заяц. Мишка с дерева летит! (Медведь со стонами убегает, Заяц смеется.) Кот медведя победил!
Кот слезает с дерева, дрожа, подходит к Лисе.
Лиса.
Нет тебя в лесу храбрей,
Разогнал ты всех зверей!
Кот (заикаясь). Я?! Да! Жа-жалко, волка не догнал, а не то б ему за-задал! Лиса.
Звери будут нам служить и подарки приносить,
Воеводой величать, обожать и уважать,
Словно голуби, вдвоем мы с Матвеем, заживем!
(Танцуют.)
Сказочница.
С той поры, не зная бед, живут они уж много лет!
Сценарий сказки для детей старшего дошкольного возраста
«Вовка в тридевятом царстве» (на новый лад)
РОЛИ:
Сказочница,
Мальчик Вовка,
Три Василисы – Премудрые,
Мальвина,
Царь,
Стража (2 чел)
Оборудование:
Волшебная книга (ширма)
Сказочница: Доброе утро, гости дорогие.
Ох люблю я сказки!
В сказке ложь, да в ней намек –
Добрым молодцам урок.
Старая сказка на новый лад,
на потеху для взрослых и ребят!
Что ж, мы будем начинать:
В доме номер дробь четыре
Жил лентяй в своей квартире,
Звали Вовочкой его…
Он не слушал никого…
Ой, вот он кажется идет… (выходит Вовка в джинсах, рубашке, кедах)
— Здравствуй, милый человек. Куда путь держишь?
Вовка: А тебе какое дело? Чего нос суешь куда не следует!
Сказочница: Да ты, дружок сначала поздоровайся, а потом уж вопросы задавай.
Вовка: Некогда мне здороваться!
Сказочница: Понятно, значит, не научили тебя хорошим манерам.
А на вид парень хороший, только грубоват малость.
Давай познакомимся!
Я добрая сказочница, много сказок знаю, могу уму-разуму научить,
а тебя как величают?
Вовка: Меня зовут Вовка, я иду в сказку, где делать ничего не надо!
Только и делай, что ничего не делай!
Да разве туда попадешь…. (грустно вздыхает)
Сказочница: А почему нет? С помощью моей волшебной книги, ты сможешь попасть в
любую сказку.
Вовка: Ну тогда это……Добрая сказочница, помоги мне пожалуйста в сказку
попасть.
Сказочница: Хорошо, я рада помочь тебе, только будь вежливым.
Сказки грубости не любят! Повторяй за мной:
Ры-ры-ры – будьте к нам вы так добры. (Вовка повторяет)
Вы листочки шелестите,
Вовку в сказку пропустите!
Ри-Ри-Ри – разрешите нам пройти, (Вовка повторяет)
Вы листочки шелестите,
Уму-разуму учите!
(Вовка заходит в ширму-книгу, а выходит с другой стороны)
ТАНЕЦ ВАСИЛИС
Вовка: Вот это здорово! А вы кто такие?
Василиса 1: Здравствуйте, позвольте представиться,
(хором) мы Василисы премудрые.
Вовка: Кто- ктооо?
(хором) Василисы премудрые!
Василиса 2:
Василисы – мы сестрицы
На все руки мастерицы,
Если спросит кто совет-
Мы такой дадим ответ:
Только тот живет-не тужит,
Кто с наукой крепко дружит!
Василиса 3: Без неё никак нельзя,
Мы с наукою-друзья!
Василиса 1: А тебя как звать величать?
Вовка: Меня зовут Вовка. А вы откуда тут взялись?
Василиса : Мы прилетели из разных сказок. У нас слёт по обмену премудростями.
Вовка: Чем-чем?
(хором) Премудростями.
Вовка: Не видал еще ни разу целых три волшебниц сразу!
Василиса : На лесной полянке здесь
Коллектив собрался весь,
По обмену опытом!
А ты зачем сюда явился?
Вовка: А от вас мне вот что надо:
Парочку волшебных слов,
Чтоб сказать и стол готов:
И на нем пирог с вареньем,
И другое угощенье:
Василиса : Нам понятен твой заказ
Обучать начнем сейчас!
Василиса : Начинаем уроки вежливости!
Задание1 Отгадай загадки и вспомни вежливые слова
Вовка: А как же это? Мне помочь нужно…. (обращается к гостям — зрителям)
— Ооочень вас прошу, помогите мне пожалуйста вежливые загадки отгадать…
Если встретился знакомый,
Хоть на улице, хоть дома —
Не стесняясь, не лукавствуй,
А скажи погромче… (здравствуй).
Порвал Воробей
Паутинные нити.
Чирикнул смущённо: Ну…(извините).
Вылез Крот на белый свет
И сказал Ежу… (привет).
Если встретилась компания,
Не поспешно, не заранее,
А в минуту расставания
Всем скажите…(До свидания).
Если просишь что-нибудь,
То сначала не забудь
Разомкнуть свои уста
И сказать… (пожалуйста).
Когда я что-то подарю,
Мне говорят: …(Благодарю).
Тебе подарят что-нибудь —
Благодарить не позабудь!
Василиса : Скажи спасибо гостям, что помогли тебе.
Вовка: От всей души благодарю. Без Вас я бы не справился. А где волшебство?
Где пирожное, где мороженое?
Василиса : Не беспокойся, с вежливыми словами у тебя все получится!
Прощай, Вовка! Счастливого пути!
Вовка: Пойду скорее в другую сказку….. (уходит в книгу, выходит с другой стороны)
Мальвина пьет чай за столом
Вовка (смеется): Ой, девчонка! Какая смешная! А волосы голубые! Ха-ха-ха
А бант какой огромный!
Мальвина: (обращается к зрителям)
Какой ужас! Какая невоспитанность!
Вовка: Я хотел бы с тобой познакомиться!
Мальвина: Я не против нашего знакомства, но…
Во –первых, с незнакомыми мальчиками я не разговариваю.
Во-вторых, сначала поздоровайтесь,
А-в третьих, представьтесь, пожалуйста, сами!
Вовка: Еще чего не хватало! Буду я перед какой-то недотрогой раскланиваться!
Мальвина: В таком случае, извините, мой милый друг, я не угощу Вас
вкусным клубничным пирожным!
Вовка: Чай с пироженным! Ну ладно, так и быть…Что-то там нужно сначала сделать?
Мальвина: Сначала поздоровайтесь.
Вовка: Мое почтение.
Мальвина: Теперь назовите свое имя.
Вовка: Я Вовка. Прошу любить и жаловать. Ну где мой чай?
Мальвина: Будьте любезны быть скромнее и добрее, мальчик Вовка! (наливает ему чай)
Садитесь, пожалуйста, и повяжите салфетку. Уберите локти со стола.
А теперь пора переходить к урокам.
Вовка (возмущается): Опять к урокам! Не хочуууу, все меня учат, надоели!
Мальвина: Не обижайся, мальчик Вовка, в таком случае я скажу Артемону,
чтобы проводил Вас.
Вовка: Ладно, ладно….что там у Вас?
Мальвина: 1-ый урок вежливые ЗАДАЧИ
Вовка: А задачи я решать не умею…
Мальвина: Я уверена, что твои друзья тебе помогут, если будет трудно.
Вовка (обращается к гостям, если не знает): Не могли бы Вы помочь мне?
Встречаются воспитательница и воспитанник.
Кто должен поздороваться первым? /воспитанник/
Какие слова можно использовать в качестве приветствия утром, днем, вечером? /здравствуйте,
доброе утро, добрый день, добрый вечер/
Встречаются мальчик и девочка.
Кто должен поздороваться первым? /мальчик/
Как могут поздороваться ровесники? /привет/
Если вы обращаетесь к старшим, как вы их должны на-зывать? На «вы» или «ты»?
Во время игры вы нечаянно толкнули друга и он упал. Как вы поступите?
(Извинится и помочь встать.
5.Вы собрались нарисовать рисунок, у вас нет нужного карандаша, а у друга есть. Как вы поступите?
Мальчик крикнул прохожему: «Скажите, сколько сейчас часов?». Он допустил ошибки. Какие?
Мальвина: Молодец, мальчик Вовка! Какой ты сообразительный!
Вовка: Ага!
Мальвина: А теперь ты скажи комплимент нашим гостям.
А Вы, гости, скажите комплименты мальчику Вовке.
2-ой урок труда.
Пора поработать в моем цветнике (протягивает Вовке грабли, лейку)
Вовка: Чтооо? Еще и работать надо? Ну уж нет, мне тут царскую жизнь обещали!
Я пойду в другую сказку! (уходит за ширму-книгу)
Выходит Вовка, садится на трон и надевает корону. Царь красит забор.
Вовка: Царь, а царь, а чего это ты тут делаешь?
Царь: Кто это здесь? Вот напугал! Кто ты такой? Вот я сейчас стражу позову!
Вовка: Ну зачем же сразу стражу? Я – Вовка, пришел к тебе в гости!
Царь: Ясно, вижу невоспитанный ты, Вовка! Где твоё «здравствуйте», если пришел в гости?
Вовка: Подумаешь, царь называется. Ну ладно уж, здрасьте, ваше царское величество!
Царь: Здравствуй, Вовка, рад тебя видеть в моем царстве! Зачем ты ко мне пожаловал?
Вовка: Я хочу царскую жизнь. Только и делай, что ничего не делай. Хочешь пирожное, хочешь мороженое, а хочешь в карете катайся, да на бал собирайся! Только скажу: «Маэстро, музыку! И все танцуют» . Красота, а не жизнь!
Царь: Так, так, понятно. Уступил бы место старшему, аль вежливости не обучен?
Вовка: Пожалуйста!
Царь: Великовата она тебе. Значит пирожное. Значит мороженое?
Вовка: Ага!
Царь: Ишь ты какой! Ну, ладно, дам я тебе то, что ты просишь, только сначала помоги
мне …. забор докрасить
Вовка: Ещё чего! Больно надо!
Царь: Да ты, оказывается, еще и лентяй? Мне лентяи в моем царстве совсем не нужны!
Сейчас стражу позову, они живо тебе голову отрубят!
Э-эй! Стража!
Выход стражников Под музыку Маршируют
Царь: Вот, что, ребята, отрубите ему голову — тунеядец.
Стража: Это можно.
Вовка (падает на колени): Смилуйся, Ваше Величество!
Царь не соглашается. (звонит по телефону)
Алё, здравствуйте, позовите, пожалуйста, Мишку! Друг, выручай, если не трудно…! (запись) абонент недоступен! Ну вот, Да помогите же кто-нибудь!
Головы ведь лишусь! Она у меня одна!
Ваше величество, примите мои извинения, дайте мне , пожалуйста, последний шанс.
Царь: М-м-м…Ну, ладно. Научи меня этой штукой пользоваться …..(показывает на мобильный телефон)
Вовка: Сначала набираем номер и ждем ответа, потом здороваемся и говорим о чем хочешь. Возьмите в подарок этот телефон и общайтесь в свое удовольствие.
Царь: Ой, ты молодец! Спасибо огромное тебе даже сердиться перестал и настроение улучшилось. Милую тебя, Вовка.
А в честь этого приглашаю Всех на царский бал.
На прощание сейчас дружно пустимся мы в пляс!
(выходят все герои, исполняют танец, поклон)
Сказочница:
Сказки всех отучат злиться, а научат веселиться,
быть добрее и скромнее, терпеливее, мудрее!
Вот и сказочке конец, а кто смотрел – молодец!
Сели гости за стол, стали чай пить, да Вовку хвалить!
Музыкальная сказка «Дело было в лесу»
Действующие лица:
Коза и 7 козлят;
Волк;
Лиса;
Кукушка;
Деревья: елочки, березки, лесные жители.
Звучит увертюра «Утро»
Кукушка.
Там, где речка-баловница
По камням течёт-струится,
Там, где лес густой шумит,
Дом бревенчатый стоит.
Подойду-ка я к окошку
И послушаю немножко.
Тишина. Все крепко спят.
Лес баюкает козлят.
Исполняется увертюра «Утро»
Лес просыпается. Появляются кукушка и лиса»
Лес. Шу-шу-шу-шу,
Ой, что знаю, что скажу:
Стала модницей коза,
Красит губы и глаза,
Носит новые сапожки,
Носит с камушком серёжки,
Сшила новый сарафан,
Чтоб понравиться всем нам.
Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха.
Шу-шу-шу-шу,
Ой, что знаю, что скажу:
Серый волк здесь пробегал,
По секрету мне сказал,
Что сегодня всех подряд
Переловит он козлят.
Зубы точит, точит, точит,
Съесть их хочет, хочет, хочет.
Ой, беда, ой, беда, ой, беда, ой, беда.
Шу-шу-шу-шу,
Ой, что знаю, что скажу:
Пробегала здесь лисичка,
Напевала по привычке.
Её песенка простая
И чудесная такая.
Я её всем вам бы спела,
Да запомнить не сумела. Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля.
Звучит музыка «Мама-коза просыпается и собирается на работу»
Коза. Козлятушки, пора вставать!
Исполняется музыка «Козлята и мама-коза»
Коза.
Милые мои козлята,
На работу я спешу,
Каша здесь, капуста рядом,
Ешьте, очень вас прошу!
Козлята.
Не волнуйся, всё съедим,
Мы одни здесь посидим.
Коза. Ох, волнуюсь я за вас, Слёзы капают из глаз.
Исполняется «Прощание козы с козлятами»
(поют) Коза. До свиданья, мои детки, до свиданья,
Постараюсь поскорее к вам прийти.
Козлята. До свиданья, наша мама, до свиданья,
Будем ждать тебя, скорее приходи.
Коза. Если в дверь к вам постучат каблуком…
Козлята. Значит мама вновь вернулась в наш дом.
Коза. Если в дверь вам постучат кулаком…
Козлята. Значит волк ворваться хочет в наш дом.
Коза. Ах, вы, милые козлятушки,
Мои бедные ребятушки!
Коза уходит, козлята машут ей вслед.
1-й козлёнок. Жаль, что мама в лес ушла!
2-й козлёнок. У неё свои дела.
3-й козлёнок. Целый день опять без мамы!
4-й козлёнок. Ну не хнычь, не будь упрямым!
5-й козлёнок. В дом, козлята! Дверь закроем.
Козлята (все). И такое там устроим!
Исполняется танец козлят
1-я ёлка. Слышишь, ёлка?
2-я ёлка. Слышу, слышу.
Ёлки (вместе). Эй, козлята, тише, тише!
Смех ваш глупый прекратите,
Тихо в домике сидите.
Исполняется «Песня волка»
Волк (поёт). Тук-тук-тук, тук-тук-тук,
Отворите, я ваш друг.
Попросила ваша мать
Вам корзину передать.
В ней брусника, земляника,
Свежий мёд душистый!
Эй, козлята, эй, ребята,
Открывайте быстро!
1-й козлёнок. Ой, как хочется клубники,
Мёда, сладкой земляники.
2-й козлёнок. Нет, козлятам волк не друг!
Что за гости утром вдруг!
Козлята (вместе). Прочь от наших дверей,
Уходи в лес скорей!
Волк. Ну, козлятушки, смотрите,
Волка не перехитрите. (Уходит.)
Исполняется песня кукушки
Кукушка (поёт). Ку-ку, ку-ку, ку-ку-ку, ку-ку-ку!
Лесное время девять часов!
Сейчас лисичка к вам придет,
Учить вас музыке начнёт.
Исполняется «Песенка лисы»
Лиса (поёт).
По тропинке лесной я бежала,
Любовалась, как жизнь хороша.
Солнце ласково в небе сияло,
И моя улыбалась душа.
Попробуйте так же, как я.
Козлята (поют). Ля-ля.
Лиса (поёт). Начать новый день с ноты «ля».
Козлята (поют). Ля-ля.
Лиса (поёт).
С хорошей улыбки, с мелодии скрипки,
Попробуйте так же, как я!
Лиса и козлята (поют).
С хорошей улыбки, с мелодии скрипки,
Попробуйте так же, как я!
Козлята танцуют вместе с Лисой, затем подбегают к ней и обнимаются.
Лиса. Ну, хватит, хватит обниматься,
Пора за дело приниматься.
Садитесь дружно по местам,
А я вопросы вам задам.
Козлята садятся на колени в один ряд и открывают перед собой нотные тетрадки.
Лиса. Козлёнок До здесь?
1-й козлёнок (поёт). До здесь.
Лиса. Козлёнок Ре здесь?
2-й козлёнок (поёт). Ре здесь.
Лиса. Козлёнок Ми здесь?
3-й козлёнок (поёт). Ми здесь.
Лиса. Козлёнок Фа здесь?
4-й козлёнок (поёт). Фа здесь.
Лиса. Козлёнок Соль здесь?
5-й козлёнок (поёт). Соль здесь.
Лиса. Козлёнок Ля здесь?
6-й козлёнок (поёт). Ля здесь.
Лиса. Козлёнок Си здесь?
Козлята удивлённо переглядываются. Из домика с виноватым видом выходит заспанный козлёнок Си, робко идёт к Лисе.
Козлёнок. Простите, что я на урок опоздал,
Тетрадку свою очень долго искал.
Лиса. Ай-яй-яй! Опять опаздываешь!
Садись на место.
А ну-ка, братья и сестрички,
Откройте первую страничку.
Знакома песня вам такая?
Козлята. Про козлика мы песню знаем!
Козлята встают, перепрыгивают через тетрадки и строятся в ряд перед Лисой. Исполняют русскую народную песню «Жил-был у бабушки серенький козлик»
Один козлёнок плачет после окончания песни.
Лиса. Почему ты плачешь?
Козлёнок. Козлика жалко!
Лиса. Гулял в лесу он без опаски.
О нём не плачь и вытри глазки! (Обращается ко всем козлятам.)
За что тот волк козлёнка скушал?
Козлята. За то, что бабушку не слушал.
Лиса. Молодцы! Урок окончен, детвора,
А вам обедать уж пора. (Уходит, козлята машут ей вслед.)
Козлята. Очень каша хороша,
Будем кушать не спеша.
(Черпают кашу ложками из чугуна, с которым поварёнок обходит всех козлят.)
Семеро, семеро, семеро козлят
Рядышком, рядышком, рядышком сидят.
Козлёнок-поварёнок. А сегодня на второе будет вам капуста.
Козлята. От капусты, от капусты в животе не пусто.
(Шуршат капустными листочками, сделанными из целлофана, вытаскивая их из бутафорского кочана.)
Козлёнок-поварёнок. А кочерыжка кому? (Показывает всем оставшуюся от кочана кочерыжку.)
Козлята. Никому, никому, только волку одному! (Поварёнок бросает её в кусты за домом, все козлята смеются.)
Козлята уходят в домик, задёргивают занавеску на окне. К окну осторожными шагами подходят ёлочки и вешают над окном табличку с над-писью «Сон-час», прислушиваются, что творится в домике.
1-я ёлка. Слышишь, ёлка?
2-я ёлка. Слышу, слышу.
1-я ёлка. Эй, козлята, тише, тише.
2-я ёлка. Смех свой глупый прекратите,
Тихо в домике сидите. (Уходят.)
Появляется волк в бейсболке с надписью «Почта» и с сумкой через плечо, подкрадывается к воротам, встаёт около окошка, пытается заглянуть за занавеску.
Волк. У козляток тихий час.
Постучусь-ка к ним сейчас!
На стук в окошке появляется заспанный козлёнок.
Козлёнок. Кто там?
Волк. Почта! Здесь живёт семья Козловых?
Козлёнок. Здесь!
Волк. Все на месте, все здоровы? (Из-за домика выглядывают два козлёнка.)
Козлята. Все!
Волк. Вам, Козловы, телеграмма!
Козлята. Нам её прислала мама?
Волк. Нет, её бабуля шлёт,
Что в лесу одна живёт. (Показывает козлятам телеграмму)
Шлёт в придачу сто рублей,
Распишитесь поскорей.
Один из козлят подходит к волку, берёт телеграмму. Волк хватает его и тащит за собой в лес.
Остальные козлята просыпаются и выбегают из домика. Исполняется музыка «Волк ловит козлят». Далее на помощь козлёнку спешат берёзки, осинки, рябинки.
Лес (поёт).
Шу-шу-шу-шу.
Ой, что знаю, что скажу:
Скоро будет здесь коза,
Волку выколет глаза,
Бить копытами начнёт,
В порошок его сотрёт.
Солнце ниже, ниже, ниже,
А коза всё ближе, ближе.
Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха.
Волк. Ой, позор мне, волку! Заблудился в ёлках!
Волк пробирается на четвереньках между берёзками, ёлками, осинками и прячется. Козлёнок бежит к братьям и сестрам.
Прилетает кукушка.
Исполняется музыка «Кукушка»
Кукушка (поёт).
Ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку-ку.
Лесное время 16 часов.
Через час, а может, раньше,
Ваша мамочка придёт,
Дом в порядок приведите,
А не то вам попадёт.
Козлята.
Помогите нам, берёзки,
Помогите нам, осинки,
Чтобы в доме не осталось
Ни пылинки, ни соринки.
Исполняется музыка «Поможем маме»
Козлята (поют):
1. Поможем маме, поможем маме,
Займёмся мы сейчас домашними делами.
Поможем маме, поможем маме,
Ведь всё на свете мы умеем делать сами.
Припев: Умеем мы посуду чисто мыть,
И тесто можем быстро замесить,
Половички мы можем потрясти,
Пол веником туда-сюда мести.
2. Поможем маме, поможем маме.
Займёмся мы сейчас домашними делами.
Поможем маме, поможем маме,
Ведь всё на свете мы умеем делать сами.
Припев: А наша мама вечером придёт
И ни одной соринки не найдёт,
И не начнёт на кухне хлопотать,
Нам книжку она сможет почитать.
С окончанием песни козлята прячутся в домик. Деревья занимают свои первоначальные места. Появляется коза с корзиной, в которой лежат бутафорские молочные пакетики.
Исполняется «Песня козы»
Коза (поет). Вы козлятушки, вы ребятушки,
Ваша мамочка пришла,
Молочка вам принесла.
Отопритеся, отворитеся.
Ваша мамочка пришла,
Молочка вам принесла.
Козлята выходят из домика и бегут к козе.
Козлята. Ура! Мама пришла!
Коза. Вы, козлята, не скучали?
Козлята. Не-е-т.
Коза. Волку дверь не открывали?
Козлята. Не-е-е-т.
Коза. Какие вы умницы! Вот вам угощенье (раздаёт козлятам пакетики с молоком).
Исполняется музыка «Встреча козы и козлят»
Козлята. Мама целый день для нас хлопочет,
Трудится она весь день.
Любим нашу маму очень-очень,
Помогать нам ей не лень.
Припев: Обойди весь белый свет,
Лучше нашей мамы нет,
Лучше нашей мамы нет!
Коза. Милые, послушные козлятки,
До чего ж я вас люблю.
Испеку я пирожок вам сладкий,
Песенку я вам спою.
Припев.
Козлята. Мамочка, ты лучше всех на свете,
Всех добрее и милей.
Чаще помогайте мамам, дети,
Чтобы им жилось светлей.
Припев.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Картотека игр-пантомим, мини-сценок, этюдов, игр для средней группы
Картотека включает в себя игры с элементами театрализации, этюды на выражение основных эмоций, на выразительнось жестов, воспроизведение основных черт характера, речевые упражнения....

Картотека сценок для театрализованной деятельности старших дошкольников
Театрализованная деятельность в дошкольном возрасте у детей самая интересная. Играя в различные виды театров ребенок раскрепощается, становиться более открытым, даже если ребенок плохоговорящий ...

Картотека сценок для второй младшей группы
Возраст детей: 3–4 годаЦель: Развитие эмоциональной выразительности, коммуникативных навыков и музыкального восприятия через инсценировки. 1. Сценка «Солнышко и тучка&raqu...

Картотека сценок для средней группы
Возраст детей: 4–5 летЦель: Развитие эмоциональной выразительности, коммуникативных навыков, музыкального восприятия и творческого воображения через инсценировки. 1. Сценка «Осе...


