Конспект "Путешествие в Космос" (экскурсия)
материал (средняя группа)

Экскурсия в холл детского сада «Космос»

Цель: расширение знаний детей о Космосе.

Задачи:

Познакомить с праздником «День космонавтики», с названиями планет.

Обогащать словарный запас словами: космос, ракета, космонавт, скафандр, солнце, планета, земля, солнечная система

Развивать речь детей, умение отвечать на вопросы.

Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за свою страну.

Ход:

Ребята, сегодня мы с вами отправимся на экскурсию в «Космос». Давайте вспомним с вами какой праздник мы будем праздновать 12 апреля.

(ответы детей)

Люди давно мечтали долететь до звёзд, увидеть Землю из космоса.

 Первым человеком, который смог отправиться в космическое путешествие, и облететь всю нашу Землю, был космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. 12 апреля 1961 года на ракете «Восток» он облетел Землю и пробыл в космосе чуть больше часа.

Сегодня мы с вами тоже отправимся в космическое путешествие. Надеваем скафандры.

Вот скафандры мы надели

Раз, два, три, повернись

В космосе ты окажись.

Посмотрите куда мы с вами попали.

(Ответы детей)

1 – объект (фото)

Первой была собачка Лайка. Она первой побывала в космосе и ей поставили памятник. В след за ней в космос отправились две собаки: Белка и Стрелка.

Только после того, как Белка и Стрелка вернулись, целыми и невредимыми, в космос полетел человек.

2 – объект «Ю.А.Гагарин»

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог,

Поёт об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель».

Сейчас космонавты проводят в космосе много дней. Они живут на космических станциях, работают, проводят разные эксперименты, следят за приборами, проводят ремонт оборудования.

- Работа космонавтов сложная и трудная. Свою работу выполняют космонавты в скафандрах. Скафандр предохраняет от сильного холода в тени и жарких солнечных лучей, поддерживает кислород и оснащён он многими карманами, каждый из которых имеет своё назначение.

Так выглядит космос, видите как много планет в нём.

- А так выглядит наша планета из космоса.( 3- объект) «Земля»

- Какой она формы?

- Наша планета, на которой мы живём, называется Земля. Люди, растения и животные живут на Земле потому, что на ней есть вода, пища и воздух. На других планетах жизни нет.

4 – объект «Планеты»

«Пальчиковая игра»

«Солнце, а вокруг, есть планеты, восемь штук.

Вам планеты по порядку,

Перечислю я сейчас…

- Раз! Меркурий,

- Два! Венера,

- Три! Земля,

- Четвёртый – Марс.

- Пять! Юпитер,

- Шесть! Сатурн,

-  Семь! Уран,

- Восьмой – Нептун».

Ребята, мне очень понравилось наше путешествие! Вы, молодцы!

- А что нового мы сегодня с вами узнали?

- Как называется наша планета?

- Какие планеты ещё вы запомнили?

- Как звали первого космонавта?

- Кто из вас хочет стать космонавтом?