Конспект беседы «Чем отличаются добрые и злые герои сказок»
консультация (старшая группа)

Козликина Наталья Сергеевна

Формирование у воспитанников представление об основных

этических понятиях «добро» и «зло»; воспитывать в детях положительные

качества: взаимопомощь, дружелюбие, уважение к соперникам.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 6._beseda_chem_otlichayutsya_dobrye_i_zlye_geroi_skazok.docx23.85 КБ

Предварительный просмотр:

Приложение 13

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 8 «Земляничка»

Конспект беседы

«Чем отличаются добрые и злые герои сказок»

Составила:

Козликина Наталья Сергеевна

г. Новосибирск, 2025 г.

Цель: Формирование у воспитанников представление об основных

этических понятиях «добро» и «зло»; воспитывать в детях положительные

качества: взаимопомощь, дружелюбие, уважение к соперникам.

Задачи: обобщить, закрепить и расширить знания детей о добрых и

злых героях сказок; дать понять, что каждому дана свобода выбора: творить

добро и зло; расширять активный словарь детей; воспитывать умение

слушать ответы товарищей, не перебивать друг друга.

Ход занятия:

Воспитатель:

 Ребята, я очень люблю сказки, а вы их любите? (Да.)

А что вам больше всего нравиться в сказках? Добро или зло?

Что такое добро? А что такое зло? Ответы детей

Воспитатель: «Добро» и «зло» – главные моральные понятия в жизни.

Добро – это нравственная ценность, которая относится к человеческой

деятельности, образец поступков людей и отношений между ними. Зло – это

противоположность добра, это то, что мораль стремится устранить и

исправить. Не допускать зла и бороться с ним – важные задачи морального

поведения человека. Поэтому во всех сказках добро противостоит злу, каким

бы страшным оно не было и побеждает его с помощью силы, смекалки,

удачи.

Воспитатель: издавна русские люди придумывали сказки: себе на

забаву, младшим на поучение. И чаще всего в них говорилось о борьбе добра

со злом, и изображалось это по-разному: на примере людей, зверей или

необычных существ. Но черты характера оставались неизменными.

Зло в сказках всегда изображается страшным, безобразным. Врагами

положительных героев выступают Змей Горыныч, «Баба-Яга, костяная нога»,

Кащей Бессмертный, одноглазые людоеды, колдуны, злые духи, которые

делают людям зло и приносят несчастья. (показывает иллюстрации)

Злые персонажи, как правило, имеют отталкивающую внешность,

скверный характер и вредные привычки. Хотя иногда Баба Яга оказывается

помощницей главного героя.

А добрые персонажи, наоборот, имели приятную внешность, ласковый

характер и хорошие манеры. Традиционно, положительные герои русских

сказок олицетворяют собой такие нравственные добродетели, как храбрость,

добросердечие, отзывчивость и благородство. (показывает иллюстрации)

Русские сказки богаты и положительными женскими образами. Они

наделены невероятной красотой, что «ни в сказке сказать, ни пером описать».

Они мудры и трудолюбивы, заботливы и добры, обладают волшебными

умениями. Поэтому к ним на выручку всегда приходят умные, смелые и

прекрасные герои. Этому образу соответствует Василиса Прекрасная и

Царевна – Лягушка. (показывает иллюстрации)

Воспитатель: у сказочных героев и имена особенные, тоже сказочные.

Давайте вспомним некоторые из них. Я начинаю, А вы его заканчиваете.

- Царевна -… (лягушка)

- Баба - … (Яга)

- Змей -… (Горыныч)

- Кощей-… (бессмертный)

- Курочка -… (Ряба)

- Лисичка -… (сестричка)

- Петушок -… (золотой гребешок)

- Иванушка -… (дурачок).

Давайте, поиграем в игру «Сказочный герой – добрый и злой».

Для этого вспомните, какие сказочные герои творили добрые дела,

приносили радость окружающим, а какие – нет.

Я называю сказочного героя, если он добрый, то хлопаем в ладоши,

если злой – закрываем глаза руками.

(Иван-царевич, Кощей Бессмертный, Золушка, Змей Горыныч,

Дюймовочка, Красная Шапочка, гуси-лебеди, Баба Яга, Морозко и т.д)

А на какого героя вы хотели бы быть похожим? Почему?

(Ответы детей)

Воспитатель: Ребята, сейчас я вам буду говорить названия сказок. А вы

должны меня поправлять, если я неправильно их назвала.

(«Царевна-индюшка», «По собачьему велению», «Сивка-будка»,

«Сестрица Аленушка и братец Никитушка», «Лапша из топора», «Жар-муха»,

«Баба-Бяка» и т.п.)

Воспитатель:

Хорошо, а теперь послушайте загадки про сказочных героев, а после

вам нужно будет разделить отгадки на две группы, положительные и

отрицательные герои.

1) В ступе летаю,

Детей похищаю

 В избе на куриной

Ноге проживаю,

Красавица златокудрая,

А зовут меня... (Баба Яга) - напраляла не по тому пути, хотела в печи

испечь

2) Из театра Карабаса убежала,

Звери, птицы ее просто обожали,

Занималась воспитаньем Буратино

Голубоволосая ... (Мальвина)

3) Был страшно злой этот сказочный герой,

Айболита в костер он бросал

C Танечкой и Ванечкой расправиться мечтал.

Но потом он стал добрей,

И даже полюбил детей. (Бармалей)

4) К своей бабушке она шла,

Пирожки в корзинке несла,

Злой волк ее проглотил,

А смелый охотник освободил. (Красная Шапочка) – несла пирожки

бабушке

5) Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор …. (Айболит)

6) Большая борода и страшный взгляд

Многие испугаются и отступят назад.

Но Буратино его победил

И друзей своих из плена освободил. (Карабас-Барабас) – издевался над

актерами, бил их, закрывал в чулане

Давайте теперь разделим слова - отгадки сказочных героев на две

группы.

А почему, вы героев из первой группы отнесли к добрым, давайте

вспомним какие добрые дела они делали?

А почему героев второй группы вы считаете злыми?

Давайте вспомним, какие отрицательные поступки совершили эти

герои.

Какими героями вы можете дополнить первую группу, а вторую.

Незнайка спрашивает, а может быть и не нужны отрицательные герои в

сказках?

Как вы думаете, для чего в сказках присутствуют отрицательные герои?

Что в сказке делают герои из того, что мы совершаем каждый день?

(едят, пьют, ходят, говорят…)

Поэтому они и близки нам, и мы можем тогда без труда сказать,

определить хороший, положительный, добрый герой, или, наоборот, плохой,

отрицательный, злой герой.

А каких героев в сказках больше добрых или злых?

Как вы думаете почему?

Что побеждает в сказках добро или зло?

Давайте сделаем вывод, а каким человеком лучше быть? А почему?

К чему могут привести плохие, злые дела??


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого занятия в старшей группе "Научим героев сказок безопасности"

ОбучающиеУчить предотвращать опасную ситуацию с помощью знаний личной безопасности;Учить детей,  по какому адресу обращаться  «Если случилась внезапно беда»Развивающие  ...

Конспект образовательной деятельности для детей старшего возраста: «Герои сказок в гостях у ребят»

Цель: познакомить с величайшим богатством русской народной культуры – сказками.Задачи:·         учить узнавать отдельные сказки по характ...

Конспект ООД по ФЭМП на тему "Поможем героям сказок" 2 младшая группа

Конспект ООД по ФЭМП на тему "Поможем героям сказок" 2 младшая группа...

Дидактическая игра "Добрые и злые герои сказок"

Дидактическая игра «Добрый – злой герой" Цель: Формирование понятий добра и зла у детейдошкольного возрастаЗадачи:1 Формировать моральные представления о добре и зле,через введен...

Конспект по формированию элементарных математических представлений «Поможем героям сказок» для второй младшей группы.

Конспект  по формированию элементарных математических представлений «Поможем героям сказок» для второй младшей группы....

Конспект беседы с детьми средней группы "День героев"

Цель:Расширить знания воспитанников о героях нашего Отечества, воспитание чувства патриотизма, гражданственности, чувства гордости и уважения к историческому прошлому Родины....

Конспект беседы на тему «9 декабря — День героя Отечества»

Конспект беседы на тему «9 декабря — День героя Отечества» 1. Введение   - 9 декабря — дата, которая отмечается в России как День героя Отечества.   - ...