Развлечение в подготовительной группе на тему: "День подснежника"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад №154»

Развлечение на тему «День подснежника»

Выполнил воспитатель: Жарская Д.Е.

г. Новосибирск

Цель: ознакомление детей с весенним праздником - Днем подснежника.

Воспитатель:

- Здравствуйте, ребята!

Хорошо гулять в лесу! Тихо утро раннее.

Чудо песенка звенит на лесной проталинке,

Чей-то нежный голосок еле-еле слышен –

Кто, расправив лепестки, из-под снега вышел? (Подснежник)

Воспитатель: Скажите, какие изменения происходят весной? Назовите признаки весны? (Солнце начинает припекать, тают сосульки, громко щебечут птицы.) Появляются первые цветы – первоцветы.

Как вы понимаете это слово? А почему они так называются? Какие первоцветы вы знаете?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель:Правильно, это цветы, которые весной расцветают первыми в лесу и на лугу. Первые весенние цветы! Подснежники – это многолетние цветы, их никто не рассаживает, они вырастают сами и начинают цвести раньше всех, пробиваясь сквозь слои листьев и снега.

Весной во многих странах мира отмечают красивый весенний праздник – День подснежника.

Воспитатель: Скажите, а можно ли рвать подснежники?

Почему?

Подумайте, как можно спасти подснежники.

Дети: (ответы детей)

Воспитатель:К сожалению, жизнь первоцветов недолговечна. Подснежников - в природе осталось мало. Когда, сорвешь цветок, он семян уже не даст, новые цветы уже не вырастут.

Воспитатель: Давайте поиграем в игру «Цветочная поляна».

Назвать названия цветов. Кто больше?

Следующая наша игра «Цветок дружбы».

Нам нужно разделиться на четыре команды.

Командам необходимо придумать и нарисовать цветок дружбы.

«Цветочные загадки».

1. Из луковки вырос,

Но в пищу негож.

На яркий стаканчик

Цветок тот похож. (Тюльпан)

2. Хоть не зверь я и не птица,

Но сумею защититься!

Растопырю коготки -

Только тронь мои цветки! (Роза)

3. Держит девочка в руке

Облачко на стебельке.

Стоит дунуть на него -

И не будет ничего. (Одуванчик)

4. Белые звоночки

У меня в садочке,

На зеленом стебельке

Прячутся в тенёчке. (Ландыш)

5. То фиолетовый, то голубой,

Он на опушке встречался с тобой.

Названье ему очень звонкое дали,

Но только звенеть он сумеет едва ли. (Колокольчик)

6. Как зовут меня, скажи:

Часто прячусь я во ржи,

Скромный полевой цветок,

Синеглазый?. (Василек)

7. В поле сестрички стоят,

Жёлтые глазки на солнце глядят,

У каждой сестрички -

Белые реснички. Ромашка

8. А я похожа на звезду -

Названье так и переводится.

Я ближе к осени цвету,

Чтобы попасть в букеты к школьницам. (Астра)

9. Пышный куст в саду расцвел,

Привлекая ос и пчел.

Весь в больших цветах махровых -

Белых, розовых, бордовых! (Пион)

10. Из зеленого цыпленка,

Сплошь покрытого пушком,

Становлюсь я горделивым, Алым петушком! (Мак)

Воспитетль: Ребята, а теперь у нас Художественное творчество. Аппликация «Подснежник»