конспект Моя будущая профессия
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Моя будущая профессия

Цель: знакомство с миром профессий, с профессиями будущего.

Образовательная: закрепить понятие «профессия», расширить знания воспитанников о профессиях.

Развивающая: способствовать развитию умения логически мыслить, анализировать, обобщать полученную информацию, развивать речь, внимание, память, воображение.

 Воспитательная: воспитывать интерес к миру профессий, пробудить интерес к собственной личности, формировать уважительное отношение к учебе и труду.

Организационный момент.
Встало солнышко давно,
Заглянуло к нам в окно.
Собрало друзей всех в круг
Я твой друг и ты мой друг.
Дружно за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Улыбнемся, подмигнем,
И беседовать начнем.

Здравствуйте дети.

У меня есть очень интересная волшебная коробочка, которая называется «Моя будущая профессия».

         А вы знаете, почему волшебная? Потому что люди редко могут предугадать, кем они хотят быть в будущем, какой профессии они обучатся.

        Вот я всегда хотела быть парикмахером, но первая моя профессия ветеринарный врач, и только потом я стала воспитателем.

         Ситуативный разговор «Кто работает в саду?»
- Ребята, как называется моя профессия? (воспитатель)
- Почему она так называется? (Вы воспитываете детей, укладываете спать, читаете сказки, обучаете их чему –то новому, готовите к школе).
Подвести итог: - Всё правильно вы сказали. Воспитатель – эта профессия очень интересная, воспитателю нужно очень много знать, чтобы каждый день у вас был интересным, и вы узнавали много нового, росли умными, добрыми детьми.
- Какие ещё профессии бывают в детском саду? (Помощник воспитателя, повар, заведующий, музыкальный руководитель, медсестра, физ инструктор, старший воспитатель, прачка, дворник).

        Давайте сегодня мы постараемся обучиться волшебству выбора своей будущей профессии!

        Ребята, а что такое профессия?

Профессия – это основное занятие человека. Профессию каждый выбирает сам, сначала человек обучается этому делу и только потом может работать.

Когда вы станете взрослыми, то выберете какую-нибудь профессию, дело которое вам будет интересно, которым вы будете заниматься.

        Ребята, вам известны профессии ваших родителей? Давайте по порядку  скажите профессию родителя и что он (она) делает и полным предложением.

        Замечательно, ребята. А теперь, интересно, что же там такое в коробочке . А вам ребята интересно? Так давайте же откроем и посмотрим что же там!

        Ребята, здесь разноцветные конверты с цифрами. Нам надо открывать конверты по порядку и читать что там написано.  Ох, справимся ли мы ребята с такой задачей?  

Тогда давайте начнём.

КОНВЕРТ 1 «ЗАГАДКИ»

Он сидит, нахмурив брови,

Слышит что-то в стетоскоп,

Вот он пишет нам лекарства.

Не бойся друг – и будь здоров. (Врач)

К этому врачу

Сам я не хожу,

Зато друга я вожу

Каждый полгода.

Другу когти подстрижёт,

И глаза проверит.

С помощью его

Здоровы будут звери. (Ветеринар)

На страже закона и порядка,

Стоит высокий статный дядя.

Арестовать он может -

Не любит хулиганов. (Полицейский)

Тук-тук. Стук-Стук.

Вжих-Бжих. Бам-пам.

Строит он то тут, то там.

То в его руке сверло,

То шлифовка, то бревно.

Много, что он может сделать

С инструментами своими. (Строитель)

Как похож он на врача.

Ходит он в халате белом,

Есть на голове колпак,

Только пахнет он вкуснее

То горячим, то холодным,

То ванилью с шоколадом. (Повар)

Он в руках своих умелых

Ножницы покрутит так и сяк

Стрижка совсем новая,

А человека вовсе не узнать. (Парикмахер)

Кто, когда придёте в садик,

По головке вас погладит?

С кем вы день свой проведёте,

Если мама на работе?

 Кто прочтёт стихи и сказки,

Даст вам пластилин и краски,

Рисовать, лепить научит,

Ложки раздавать поручит?  (Воспитатель)

КОНВЕРТ 2 физминутка «МУЗЫКАЛЬНАЯ»

Воспитатель: Ваши родители - папы и мамы, работают на разных работах и заняты самым разным делом. И когда вы вырастите, то тоже сможете выбрать себе любую профессию.

        А что же вам нужно будет делать, чтобы стать тем, кем вы хотите? (Учиться). Надо много очень знать, многому научиться.

А как вы думаете, учиться легко? (ответы детей). 

Чтобы овладеть профессией, необходимо долго учиться. Где учатся профессиям? (Ответы  детей: в школе, училище, колледже, институте, университете, академии).

Воспитатель.

Мы сегодня говорили о многих профессиях, вы знаете, чем эти люди занимаются. А сейчас предлагаю вам помечтать, кем бы вы хотели стать по профессии. (Ответы детей)

КОНВЕРТ 3 «Дидактическая игра “Рассказы детей о том, кем бы они хотели стать по профессии”.

КОНВЕРТ 4  «Игра – задание «Кому принадлежит фраза? »

(Дети отгадывают и отвечают, человек какой профессии мог сказать данную фразу, при ответе – появляется иллюстрация):

• Откройте рот и скажите: "А а". (Врач)
• Мороженое, сливочное, шоколадное. (Продавец)
• Дети, здравствуйте! Откройте учебник на странице 33. Тема сегодняшнего урока "Все профессии важны". (Учитель)
• Равняйтесь, смирно? (военный)
• Как вас постричь? А чёлку покороче? (парикмахер)
• Какие пуговицы пришить Вам на эту блузку? (портной)
• Несите кирпичи, цемент (строитель)
• Сегодня я буду рисовать пейзаж (художник)

КОНВЕРТ 5 «ТАНТАМАРЕЗКА»

Сейчас мы поиграем в игру «Тантамарезка» по профессиям

Вам надо будет говорить наводящие вопросы, а ребенок должен отгадать ту или иную профессию.

КОНВЕРТ 6 « Дидактическая игра «Кому что нужно для работы».
- Ребята, перед вами на одном столе лежат карточки с изображением орудий труда , а на другом –с изображением профессий. Я вам предлагаю по очереди подойти и взять по одному орудию труда, далее подойти и выбрать картинку с профессией. А потом будете рассказывать какой это инструмент, какой профессии он принадлежит. Дети по очереди берут орудие труда, далее выбирают соответствующую профессию и по очереди рассказывают.

КОНВЕРТ  «ПОСЛОВИЦЫ»

Каждый труд почётен. Не столько важно, кем человек работает, но очень важно как он работает. От того, как человек относится к своим обязанностям, зависит, достоин ли он уважения. Издавна в народе пользуются уважением люди трудолюбивые, а с ленивым работником никто не хочет иметь дела. Давайте вспомним пословицы о труде.
- «Труд человека кормит, а лень портит» - как ты (имя ребенка) ее понимаешь?
- «Терпенье и труд всё перетрут» - как ты (имя ребенка) ее понимаешь?
- «Поспешишь – людей насмешишь» - как ты (имя ребенка) ее понимаешь?

Рефлексия:

Зачем нужны профессии?

Кем вы хотите стать в будущем?

Ребята, в нашей коробке что то есть еще, посмотрим?

Здесь есть игры о профессия. Конечно в них вы сейчас поиграете.

КОНВЕРТ 8 «СЮРПРИЗ» раскраски профессии