Конспект занятия в средней группе "Дружная семья"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия «Дружная семейка»

Цель: формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе и заботятся друг о друге.

Задачи:

· Учить правильно называть членов семьи (мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра).

· Развивать мелкую моторику, связную речь и умение отвечать на вопросы.

· Воспитывать чувство гордости за свою семью и желание помогать близким.

Материалы: Кукла Маша, картинки с изображением членов семьи, мяч, вырезанные из картона «ладошки» разных цветов, лист ватмана с нарисованным солнцем, клей-карандаш, тарелочки, муляжи продуктов (или картинки).

Ход занятия

1. Организационный момент (создание настроения)

Воспитатель собирает детей в круг.

«Собрались все дети в круг. Я твой друг и ты мой друг. Крепко за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся».

2. Сюрпризный момент

Стук в дверь. Воспитатель вносит куклу Машу.

Кукла Маша: «Здравствуйте, ребята! Я пришла к вам за помощью. Я совсем запуталась, кто такие «семья»? У меня есть мама и папа, а ещё… я не знаю».

Воспитатель: «Ребята, поможем Маше разобраться? Что же такое семья?»

3. Беседа «Моя семья» (с опорой на картинки)

Воспитатель выставляет на доску картинки (мама, папа, бабушка, дедушка, дети).

Обсуждается каждый:

· Кто это? (Мама)

· Какая мама? (Добрая, красивая, ласковая, заботливая).

· Что мама умеет делать? (Готовить, стирать, играть).

· Аналогично про папу (сильный, работает, помогает), бабушку (старенькая, вяжет носки, печёт пироги), дедушку (умный, рассказывает сказки).

Вывод: «Все эти люди — родные. Они живут вместе, любят друг друга и заботятся. Это и есть СЕМЬЯ».

4. Пальчиковая гимнастика «Моя семья»

Воспитатель предлагает детям показать Маше, какие у них ловкие пальчики.

Этот пальчик — дедушка,

Этот пальчик — бабушка,

Этот пальчик — папочка,

Этот пальчик — мамочка,

А вот этот пальчик — Я.

Вот и вся моя семья!

(На каждую строчку загибаем по одному пальцу на правой руке, на последней строчке сжимаем и разжимаем кулачок).

5. Игровое упражнение с мячом «Назови ласково»

Дети встают в круг. Воспитатель бросает мяч и называет члена семьи, а ребёнок возвращает мяч с ласковым словом.

· Мама — мамочка, мамуля.

· Папа — папочка, папуля.

· Бабушка — бабулечка.

· Дедушка — дедуля.

· Брат — братик.

· Сестра — сестрёнка.

6. Физминутка «Семейная зарядка»

Осенью, весною, летом и зимой (руки на пояс, повороты корпуса)

Мы во двор выходим дружною семьёй. (ходьба на месте)

Встанем в круг и по порядку каждый делает зарядку.

Мама руки поднимает (руки вверх)

Папа бодро приседает (приседания)

Повороты вправо-влево делает мой братик Сева. (наклоны)

А я сам бегу трусцой и качаю головой. (бег на месте и наклоны головой)

7. Игровая ситуация «Накрываем стол для семьи» (помощь близким)

Воспитатель: «Ребята, наша кукла Маша расстроена. Скоро придёт вся её семья, а она не знает, как им помочь. Давайте покажем Маше, что мы умеем заботиться о родных».

Дети делятся на 2-3 команды. На столах разложены муляжи продуктов и посуда.

· Задание: Нужно выбрать, что мы поставим на стол для чаепития всей семьёй. (Чайник, чашки, блюдце, пирожное, конфеты, фрукты).

8. Коллективная работа (плакат «Солнышко моей семьи»)

На ватмане нарисован большой жёлтый круг (солнце без лучиков).

Воспитатель: «Посмотрите, наше солнышко не светит. У него нет лучиков. Лучиками будут наши с вами ладошки — это символ семьи (пальчики — все члены семьи).

Каждый ребёнок выбирает цветную «ладошку» (вырезанную из картона) и приклеивает её вокруг солнца.

· Когда работа готова: «Посмотрите, какое теплое, лучистое солнце у нас получилось! Так и в семье от любви и заботы всем тепло и радостно».

9. Рефлексия (Прощание с куклой)

Кукла Маша: «Спасибо, ребята! Теперь я поняла, что семья — это самое главное. У меня есть мама, папа и я — это моя семья».

Воспитатель просит детей вспомнить:

· О чём мы сегодня говорили?

· Что самое главное в семье? (Любовь, забота, помощь друг другу).

Итог: Воспитатель дарит детям маленькие сердечки (наклейки или бумажные) и желает, чтобы их семьи были всегда дружными и счастливыми.