Краткосрочный проект "Загадочный космос"
проект (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 20 Центрального района Санкт-Петербурга

Краткосрочный проект

«Загадочный космос»

Выполнили воспитатели:

Николаева В.М.

2026 год

Санкт – Петербург

Тема проекта: «Загадочный космос»

Тип проекта: информационно-познавательный, творческий.

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели

Продолжительность проекта: краткосрочный 

Актуальность

Что такое космос? Тема космоса вызывает большой интерес у воспитанников. Дети часто задают много вопросов: «Почему солнце такое яркое?», «Сколько звезд на небе?», «Почему наступает ночь?» и т.д. Самостоятельно ребенок не может найти ответ на все интересующие вопросы – ему помогают взрослые. Важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе. Данный проект поможет расширить знания и представление о космосе. Дети научатся анализировать имеющие факты, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы.

Проблема: Поверхностные знания детей о космическом пространстве, о первых космонавтах.

Цель: Формирование и систематизация знаний о космосе и космонавтах, объяснить, что такое телескоп, показать снимки Земли из космоса, рассказать, почему нашу планету называют «голубая».

Задачи:

1. Расширить знания детей с солнечной системой.
2. Познакомить с нашей галактикой, дать представления о звездах и созвездиях.
3. Закрепить знания о первом космонавте - Ю. Гагарине.
4. Познакомить с детей с первой женщиной космонавтом - В. Терешковой.
5. Развивать умения обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира.
6. Развивать творческое воображение.
7. Расширять словарный запас по теме.
8. Воспитывать взаимопомощь и доброжелательное отношение, умение работать в коллективе.

Предполагаемые результаты:

• Создание у детей целостного представления о космосе и космическом пространстве Вселенной;
• Систематизация знаний о Солнечной системе, планетах;
• Закрепление знаний о личности первого космонавта Юрия Гагарина; знакомство с другими известными советскими космонавтами и их достижениями в космических полётах; 

Продукт проектной деятельности: выставка работ «Космос глазами детей».

Этапы реализации проекта:

1этап – подготовительный:

1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе и нашей планете.
2. Подбор литературы о космосе, презентации о космосе и космонавтах, фотографий планет, космического пространства.

2 этап – основной:

1. Проведение мероприятий по данной теме.
2. Организация групповой и индивидуальной работы.
3. Знакомство детей с понятиями «космос», «солнечная система».

3 этап - Заключительный:

- Итоговое занятие «Что я знаю о космосе»

- Выставка работ «Загадочный космос»

Беседа «Что такое космос».

Цель: Формировать первоначальное представление детей о солнечной системе (названия планет, движение планет вокруг солнца, звездах, созвездиях).

Беседа: «Юрий Гагарин. Он покорил космос».

Цель: познакомить детей с биографией космонавта Ю. А. Гагарина. Расширить представление о профессии космонавт, рассказать о работе космонавтов в наши дни.

Беседа «Солнце- источник жизни на Земле».

Цель: Уточнить знания детей о Солнце, его форме, из чего оно состоит.

Беседа «Земля - голубая планета».

Цель: объяснить, что такое телескоп, показать снимки Земли из космоса, рассказать, почему нашу планету называют «голубая».

Беседа «Первая женщина космонавт».

Цель: познакомить с биографией первой женщины космонавта В. Терешковой. Рассказать, что она является нашей землячкой, провести виртуальную экскурсию по музею В. Терешковой.

Беседа «О звездах и созвездиях»

Художественное творчество:

 Рисование: Космическая фантазия «Мы не одни во Вселенной».

Цель: Расширять кругозор детей, знания о космосе, о предположениях ученых, что мы не одни во Вселенной. Поддерживать интерес к изобразительной деятельности.

«Космонавт в невесомости».

Цель: продолжать учить детей рисовать фигуру человека, используя игрушку в качестве натуры, правильно соотносить части тела, расширять кругозор детей о космическом пространстве, развивать чувство цвета.

Аппликация: «Ракета» 

Тема «Ракета» в технике Оригами

Цель: осваивать конструирование по типу оригами, закрепить навыки работы по схемам, упражнять детей в работе с бумагой

Подвижные игры:

«Ракетодром».

«Ждут нас быстрые ракеты».

«Кто быстрее соберет космический мусор».

«Ноги от земли».

Сюжетно- ролевые игры:

«Космическая станция»

Цель: Отображать в игре полученные знания о жизни космонавтов в космосе, формировать умение играть группами, при этом самостоятельно распределяя роли.

«Космонавты».

Цель:  Познакомить с работой космонавтов, воспитывать смелость, расширять словарный запас детей: космический корабль, космонавт, полет и др.

Чтение художественной литературы:

Цель: Познакомить детей с произведениями о космосе, обогащать словарный запас детей, расширять кругозор, воспитывать чувство гордости за первых космонавтов.

1. Е. П. Левитан «Звездные сказки».
2. Н. Носов «Незнайка на луне».
3. Нагибин Ю. М. «Рассказы о Гагарине»
4. Голованов Я. К «Дорога на космодром»

Загадки о космосе.

Индивидуальная и групповая работа:

- развитие мелкой моторики (раскрашивание раскрасок о космосе);

- собирание пазлов (тема «Космические пазлы»)

- Пальчиковая гимнастика «Планеты»

- Артикуляционная гимнастика

- Консультация для родителей «Детям о космосе»

- Рассматривание иллюстраций про космос.