Рекомендации родителям по теме недели: знакомить детей с предметами личной гигиены, развивать умения пользоваться ими; рассмотреть картинки.
консультация (младшая группа)

Уважаемые родители!

Мы знакомим малышей с темой «Мои верные друзья — чистота и здоровье». В возрасте 2–3 лет ребенок активно стремится к самостоятельности («Я сам!»). Это золотое время, чтобы научить его правильно пользоваться мылом, полотенцем и зубной щеткой.

Вот несколько простых рекомендаций, как закрепить эти важные навыки дома:

1. Знакомимся с предметами гигиены

Поиграйте с ребенком в игру «Что это?». Достаньте из красивого мешочка или коробки:

* Мыло в мыльнице;

* Полотенце (пушистое, мягкое);

* Зубную щетку;

* Расческу;

* Носовой платок.

Задание: Дайте малышу потрогать каждый предмет. Спросите: «Какое мыло? (Гладкое, пахучее). Какое полотенце? (Мягкое)». Расскажите, для чего нужен каждый предмет: «Мыло победит микробов», «Расческа сделает волосы послушными».

2. Рассматриваем картинки вместе

Найдите в книгах иллюстрации, где герои умываются (например, «Мойдодыр» К. Чуковского или потешки).

* О чем спросить ребенка: «Что делает зайка?», «Где у него мыло?», «Покажи, где полотенце?».

* Важно: Малыши 2–3 лет лучше запоминают информацию, если видят доброго героя, который делает то же самое, что и они.

3. Развиваем навыки (практика)

* «Мыльные перчатки»: Учите ребенка намыливать руки до появления пены. Скажите: «Смотри, какие белые перчатки у нас получились! Теперь смоем их водичкой».

* Свое место: У ребенка должно быть свое полотенце, висящее на уровне его роста, и своя зубная щетка (яркая, красивая). Это рождает чувство ответственности.

* Алгоритм: Повторяйте последовательность действий вслух: «Сначала откроем кран, потом возьмем мыло, потрем ладошки, смоем водичкой и вытрем полотенцем».

4. Игровая ситуация «Умоем куклу»

Если малыш капризничает и не хочет мыть руки, предложите ему стать «учителем».

* Пусть он «умоет» любимую игрушку, вытрет ей лицо и лапки, причешет. Когда ребенок видит, что игрушка стала чистой и красивой, он с удовольствием пойдет умываться сам.

5. Художественное слово (потешки)

Малыши обожают ритмичные стихи. Читайте их во время водных процедур:

> Водичка, водичка,

> Умой моё личико,

> Чтобы глазоньки блестели,

> Чтобы щечки краснели,

> Чтоб смеялся роток,

> Чтоб кусался зубок!

Главный совет: Будьте примером! Малыш копирует вас. Если он видит, как мама и папа с удовольствием умываются и чистят зубы, он будет считать это самым важным и интересным делом на свете.

Желаем вам здоровья и чистых ладошек!