Светлая Пасха в гостях у малышей
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

«Весна красна, Пасха к нам пришла» Подготовили: воспитатели ГБДОУ №62 Приморского района Федорова Елена Дмитриевна Якасова Евгения Михайловна Санкт-Петербург 2026 г . Поют все ангелы с небес, Случилось чудо из чудес, Христос Воскрес! Христос Воскрес! Христос Воистину Воскрес!

Слайд 2

Цель проекта: Создать условия для знакомства детей младшего дошкольного возраста с традициями празднования Пасхи через игру, творчество и взаимодействие с семьёй. Задачи: 1. Познакомить детей с пасхальными символами (крашеное яйцо, кулич, весеннее солнышко ). 2 . Вызвать эмоционально-положительный отклик на праздничные традиции. 3 . Развивать мелкую моторику, цветовосприятие, умение использовать изобразительные материалы. 4. Воспитывать доброжелательное отношение к близким, желание делать подарки. 5. Привлечь родителей к совместной деятельности (мастер-класс по изготовлению куличей).

Слайд 3

Актуальность: В младшем дошкольном возрасте дети ещё мало знают о народных традициях и православных праздниках. Пасха — один из самых радостных и понятных праздников весны (яркие яйца, куличи, весеннее тепло). Однако в силу возраста малышам 3–4 лет трудно воспринимать сложные религиозные смыслы. Поэтому проект строится на доступных символах: яйцо как символ жизни и пробуждения природы, краски и украшения как радость . Актуальность заключается в приобщении детей к истокам русской народной культуры через игру и творчество ; в развитии мелкой моторики и сенсорных эталонов (цвет, форма) через украшение пасхальных яиц ; в укреплении детско-родительских отношений в процессе совместной подготовки к празднику.

Слайд 4

СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ Задачи: Формировать представления о добре, заботе, радости на примере пасхальных традиций. Учить поздравлять близких со светлым праздником (говорить «Христос воскрес!», слушать ответ «Воистину воскрес!»). Развивать умение работать рядом со сверстниками. Воспитывать уважение к взрослым и желание порадовать их подарками.

Слайд 5

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Задачи : Дать первичные знания о празднике Пасха (в пределах возраста: красят яйца, пекут куличи, весна пришла). Формировать сенсорные эталоны: цвет (жёлтый, красный, зелёный), форма (круглое яйцо, прямоугольный кулич ). Познакомить с природными приметами весны (солнце греет, трава зеленеет, насекомые просыпаются).

Слайд 6

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Задачи: Обогащать словарь: яйцо, кулич, Пасха, крашенки, весна, поздравлять, дарить. Разучить потешку: «Курочка- рябушечка , куда пошла? — На Пасху яйца красить». Учить отвечать на вопросы: «Какого цвета яйцо?», «Кому мы подарим ?». Стимулировать желание рассказывать о своей поделке дома.

Слайд 7

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Задачи: Провести подвижную игру «Катись, яичко» (катание яиц с горки — развитие крупной моторики, координации ). Упражнять в ходьбе и беге врассыпную под весёлую музыку (хоровод «Солнышко-вёдрышко »). Формировать культурно-гигиенические навыки: мыть руки после работы с клеем и красками

Слайд 8

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Задачи: Развивать эстетическое восприятие праздничных пасхальных атрибутов (верба, кулич, открытка) через анализ цвета, формы, расположения деталей . Формировать умение работать с разными художественными материалами и техниками (аппликация, рисование, декорирование готовых форм ). Воспитывать радость от совместного творчества и желание дарить подарки, сделанные своими руками . Поддерживать стремление доводить начатую работу до конца (дорисовать, доклеить, украсить ). Создавать условия для развития воображения при выборе цвета посыпки, формы украшения открытки, расположения веточек вербы.

Слайд 9

Маленькие шедевры к Светлому дню

Слайд 10

Спасибо за внимание, до новых встреч!