Проект на тему "Мы помним, мы гордимся"
проект (старшая группа)

Проект для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Мы помним, мы гордимся!»
Актуальность проекта:

 Приближается один из самых светлых праздников- 9 мая «День Победы.» В этот день мы вспоминаем тех, кто не дожил до радостного дня, кто погиб, защищая Родину, в этот день чествуют ветеранов, говорят им слова благодарности.

Проблема:

Дети, начиная с дошкольного возраста страдают дефецитом знанией о родной крае в стране, особенностях русских традиций, мало знает о подвиге русского народа в борьбе с фашизмом в годы великой отечественной войны. Часто даже не знают, когда  и с кем воевал наш народ.

Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме нравственного и патриотического воспитания в семье.

Цель проекта: Знакомство с героическими страницами, историей нашей Отчизны в годы Великой Отечественной войны.

Задачи проекта:

* Формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине и осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников.
    * Расширять и систематизировать знания детей о Великой отечественной войне.
    * Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
    * Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;
    * Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; — проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье;
   * Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.

     Предполагаемый результат: 
* сформирован интерес к истории страны, к Великой Отечественной войне, осознанно проявляется уважение к заслугам и подвигам участников Великой Отечественной войны. И труженикам тыла;

* осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников;

* расширены и систематизированы  знаний о Великой Отечественной войне, тружениках тыла;

* закреплены  навыки продуктивной деятельности при изготовлении открыток, рисунков по теме:

* сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям.

Тип проекта: краткосрочный, познавательный, информационно- творческий

Длительность  проекта: с 27.04.2026г. по 23.05.2026г.

Участники проекта: воспитатели, родители, дети старшей  и подготовительной групп.

Методическая литература:

1.       -Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников: методические рекомендации/ Н. В. Алешина. – М. : ЦГЛ, 2005. – 205 с.

2.       -Веракса Н. Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений/ Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса. – М. : издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008. - 112 с.

3.       -Кондрыкинская Л. А. Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/. Л. А. Кондрыкинская. – М. : ТЦ Сфера, 2006. - 192 с

4.       -Нечаева В. Г., Макарова Т. А. Нравственное воспитание в детском саду [текст]: для педагогов дошкольных учреждений/ В. Г. Нечаева, Т. А. Макрова – М. : Просвещение, 1984. – 272 с.

5.     -А. П. Казакова, Т. А. Шорыгина»Детям о Великой Победе» Москва 2010 г. Т. А. Шорыгина «День победы»Москва 2010 г.

6.     Социальная сеть работников образования nsportal.ru

Этапы реализации проекта:

1 этап – подготовительный

1. Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике Победы.

2. Информирование родителей о предстоящем проекте.

3. Подбор литературы, фотографий, плакатов, иллюстраций, картин,  разработка конспектов, презентаций о войне, дне Победы.

4. Оформление развивающей предметно-пространственной среды к предстоящему празднику.

2 этап – основной
    Работа с детьми:

1. Проведение ООД, бесед «Вставай страна огромная…», «Они сражались за Родину».

2. Шествие к памятнику героев  ВОВ.

5. Выставка детской художественной литературы о войне и Победе.

5. Чтение художественной литературы, стихов, пословиц о ВОВ и Победе.

6. Прослушивание цикла песен военных лет: «Священная война», «День Победы», «Журавли», «В землянке», «На безымянной высоте», «Катюша», «Огонек», «Три танкиста».

7. Организация сюжетно-ролевых игр: "Мы военные", "На границе", "Военный корабль".

8. Организация подвижных игр: «Разведчики», «Попади в цель», «Перебежки», «Саперы».

9. Дидактические игры: «Чья форма», «Военный транспорт», «Найди пару».

10. Работа с Лепбуком.
    11. Продуктивная деятельность по теме «День Победы»: (рисование на тему «Праздничный салют», оригами из бумаги - «Голубь мира»- подарки для ветеранов.)

Участие родителей в проектной деятельности:

1. Участие в подборе  фотографий, по теме проекта.

2. Изготовление поделок и рисунков на выставку «Этот День Победы».

3. Изготовление звезд с портретами воевавших в годы ВОВ дедушек и бабушек.

4. Консультация для родителей на тему «Расскажите детям о войне».

3 этап – заключительный (итоговый)

1. Блиц – опрос детей «Что нового вы узнали о дне Победы?» (мини-интервью).

2. Митинг «Этот славный День Победы».

3. Поздравление тружеников тыла с Днем Победы.

Результаты проекта:

В ходе проведенных всех мероприятий, посвященных Дню Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны. Дети получили представления и знания о Великой Отечественной войне и празднике Победы, у них сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.