Физкультурно -оздоровительный проект."Движение -основа жизни"
проект (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Параметр

Содержание

Название

Движение — основа здоровья

Сроки реализации

10 апреля — 16 октября (6 месяцев)

Тип проекта

Долгосрочный, комплексный, практико - ориентированный

Участники

Дети (старшая/подготовительная группа), воспитатели, инструктор по ФИЗО, родители

Цель

Формирование у детей устойчивой мотивации к здоровому образу жизни через двигательную активность и совместную деятельность с семьёй.

Задачи

- Повысить интерес к физической культуре и спорту.- Сформировать навыки ЗОЖ и личной гигиены.- Вовлечь родителей в физкультурно- оздоровительный процесс.- Снизить  сезонную заболеваемость.- Обогатить двигательный опыт детей.

Ожидаемые результаты

- Рост физической подготовленности детей.- Снижение заболеваемости.- Активное участие родителей.- Оформление фотовыставки и сборника подвижных игр.

Этап

Сроки

Содержание работы

Подготовительный

10–20 апреля

Анкетирование родителей, подбор игр, составление плана, подготовка оборудования.

Основной

21 апреля — 15 сентября

Проведение тематических занятий, бесед, подвижных игр, эстафет, физкультурных досугов, , консультации  для родителей.

Заключительный

16 сентября — 16 октября

Итоговые мероприятия: спортивные праздники, фотовыставка, оформление сборника игр, подведение итогов, повторная диагностика.

Дата

Мероприятие

Описание игры/занятия

10–20 апреля

Консультация для  родителей.

—

21–30 апреля

Утренняя  гимнастика «Весёлые пружинки»

. Беседы: «Почему нужно двигаться?». Подвижные игры на свежем воздухе.

«Самолёты». Дети-«самолёты» бегают по площадке, по сигналу «Ветер!» — замирают, по сигналу «Взлёт!» — снова бегут

Цель:. развивавать  внимание и координацию.

Дата

Мероприятие

Описание игры/занятия

1–10 мая

Эстафеты: «Передай мяч»,

 «Прыжки в мешках»

. Консультация для родителей: «Закаливание летом».

«Мышеловка». Дети стоят в кругу, держась за руки. Внутри круга — «мышки». По сигналу «Кошка!» дети поднимают руки вверх и опускают, а «мышки» должны успеть пробежать под руками.Цель: развивает ловкость.

11–31 мая

Игры с мячом ( на улице).

 Дыхательная гимнастика «Ветерок».

«Ловишки». Водящий ловит детей, пойманный становится новым водящим. Цель: развивает скорость реакции.

Дата

Мероприятие

Описание игры/занятия

1–10 июня

День здоровья на участке ДОУ. Консультация для родителей: «Роль семьи в формировании ЗОЖ».

«Цветные автомобили». Дети — «автомобили», у каждого свой цвет. По команде воспитателя («Красный автомобиль — на старт!») дети с этим цветом выполняют задание. Цель:развивает слуховое внимание.

11–30 июня

Поход с родителями в парк.

«Перелёт птиц». Дети-«птицы» летают по площадке, по сигналу «Гнездо!» — занимают обручи-гнёзда. Цель: развивает быстроту и ориентировку в пространстве.

Дата

Мероприятие

Описание игры/занятия

1–10 июля

Спортивный досуг «Весёлые старты». Консультация для родителей: «Профилактика плоскостопия».

«Гуси-гуси». Дети-«гуси» идут за «вожаком», повторяя движения. По сигналу «Гуси, домой!» — бегут в «домик». Цель:развивает подражание и координацию.

11–31июля

Игры на координацию: «Зеркало», «Стоп!».

Викторина «Что полезно для здоровья?».

«Хитрая лиса». Дети закрывают глаза, воспитатель обходит их и касается одного — он становится «лисой». По команде дети открывают глаза и угадывают, кто лиса. Цель: развивает наблюдательность.

Дата

Мероприятие

Описание игры/занятия

1–10 августа

Корригирующая гимнастика. Консультация для родителей: «Как мотивировать ребёнка к движению?».

«Охотник и зайцы». Один — «охотник», остальные — «зайцы». Зайцы прячутся в «норки» (обручи), охотник ловит тех, кто не успел спрятаться. Цель: развивает быстроту и ловкость.

11–31 августа

Анкета «Где играет ваш  ребёнок летом».

Игры на развитие равновесия: «Цапля», «Канатоходец».

Эстафеты с обручем и скакалкой.Ходьба босиком по разным поверхностям.

Дата

Мероприятие

Описание игры/занятия

1–10 сентября

Беседы о спорте,

 Викторины.

 Консультация: «Режим дня и питание».

«Мяч водящему». Дети стоят в кругу, быстро передают мяч друг другу, водящий в центре пытается перехватить. Цель: развивает быстроту реакции и ловкость рук.

11–30сентября

Спортивный праздник «Мы — команда!».

Творческие работы: рисунки на тему «Спорт».

«Найди свой цвет». Дети получают флажки разных цветов, по сигналу собираются в группы по цвету и выполняют задания (прыжки, приседания). Цель: развивает внимание и умение работать в команде.

Дата

Мероприятие

Описание игры/занятия

1–10 октября

Итоговая диагностика физического развития. Оформление сборника подвижных игр.

Повторение любимых игр проекта: «Ловишки», «Самолёты», «Гуси-гуси», «Мяч водящему».

11–31 октября

Фотовыставка «Мы здоровью скажем "Да!"». Итоговое анкетирование родителей. Награждение участников грамотами.

Совместная игра-закрепление «Весёлые старты для всех». Все участники (дети, родители, воспитатели) делятся на команды и соревнуются в эстафетах.