Конспект мероприятия "День семьи, любви и верности"
план-конспект занятия (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект занятия для младшей группы детского сада на тему «День семьи, любви и верности»
Цель
Сформировать у детей первичные представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят и заботятся друг о друге; воспитывать доброе отношение к близким.
Задачи
познакомить детей с праздником «День семьи, любви и верности» и его символом — ромашкой;
закрепить знание членов семьи (мама, папа, бабушка, дедушка);
развивать речь, мелкую моторику, эмоциональную отзывчивость;
создать положительный эмоциональный фон, атмосферу дружбы и тепла.
Предварительная работа
рассматривание семейных фотографий (в том числе принесённых детьми);
беседа «Кто живёт со мной дома?»;
разучивание пальчиковой гимнастики «Семья»;
прослушивание песен о семье.
Материалы и оборудование
картинки с изображениями членов семьи (мама, папа, бабушка, дедушка, ребёнок);
большая иллюстрация «дружная семья»;
вырезанные из белой бумаги лепестки и жёлтые круги (для ромашек);
клей-карандаш;
перчаточная игрушка (например, зайчик или медвежонок — как «гость»);
аудиозапись песни «Моя семья» или аналогичной детской песни про семью.
Ход занятия
1. Организационный момент (3–4 минуты)
Воспитатель приветствует детей, создаёт доброжелательную атмосферу.
Воспитатель: «Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл в гости! Это зайчонок Ушастик. Он очень рад видеть всех вас. Ушастик хочет узнать, что такое семья. Давайте ему расскажем!»
2. Беседа о семье (5–7 минут)
Воспитатель с помощью картинок задаёт вопросы и подводит детей к понятию «семья».
Воспитатель: «Кто готовит нам вкусные завтраки и обнимает, когда грустно?» (Мама.)
«Кто сильный и может поднять нас высоко-высоко?» (Папа.)
«Кто печёт самые вкусные пирожки?» (Бабушка.)
«Кто рассказывает интересные истории?» (Дедушка.)
Далее воспитатель показывает картинку «дружная семья» и говорит: «Все эти люди — семья. Они живут вместе, помогают друг другу, любят друг друга. А кто есть в вашей семье? Расскажите про своих близких». 2–3 ребёнка коротко рассказывают (по 1–2 фразы).
3. Пальчиковая гимнастика «Семья» (2–3 минуты)
Дети повторяют за воспитателем, загибая пальчики:
Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папочка,
Этот пальчик — мамочка,
А этот пальчик — я,
Вот и вся моя семья!
4. Знакомство с праздником и его символом (3–5 минут)
Воспитатель: «Есть особенный праздник — День семьи, любви и верности. Его отмечают 8 июля. Символ этого праздника — ромашка. Ромашка простая, добрая, нежная, как любовь в семье. Много лепестков — как много родных людей в большой семье».
Воспитатель показывает ромашку (картинку или настоящую), объясняет, что лепестки окружают жёлтую серединку, как семья окружает заботой каждого.
5. Физминутка «Дружная семья» (2–3 минуты)
Дружно за руки возьмёмся,
Друг другу улыбнёмся!
Мы — семья, мы — друзья,
Нам ссориться нельзя!
Дети берутся за руки, улыбаются, делают лёгкие наклоны в стороны.
6. Творческое задание «Ромашка для семьи» (7–10 минут)
Дети делают аппликацию: приклеивают лепестки к жёлтой серединке. Воспитатель помогает, подсказывает, хвалит старания.
Воспитатель: «Давайте сделаем красивые ромашки и подарим их своим родным: маме, папе, бабушке, дедушке. Пусть они знают, как вы их любите!»
Во время работы звучит спокойная песня о семье.
7. Рефлексия и завершение (2–3 минуты)
Воспитатель: «Что мы сегодня узнали? Какой праздник бывает 8 июля? Что мы сделали своими руками? Кому подарим наши ромашки?»
Дети по очереди говорят 1 фразу: «Я сделал ромашку для мамы», «Семья — это когда все вместе» и т. п.
Ушастик благодарит детей: «Спасибо, ребята! Теперь я знаю, что такое семья. И обязательно расскажу своим друзьям!»
Рекомендации воспитателю
Говорить простыми, короткими фразами, использовать повторы.
Поддерживать инициативу детей, давать высказаться каждому по возможности.
Если ребёнок стесняется, можно предложить ответить вместе с воспитателем.
Поделку можно дополнить надписью «Для мамы/папы» (воспитатель пишет, ребёнок выбирает).
В конце занятия можно оформить мини-выставку «Ромашки для семьи» в приёмной группы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД в старшей группе « 8 июня - День семьи, любви и верности» Цель - воспитать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним.
Цель - воспитать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним. Используемые технологии : информацонно - коммуникативные, ИКТ.Образовательные области : речевое ра...
конспект " День Семьи, Любви и Верности"
Цель: воспитание ответственного и радушного отношения к семье.Задачи: -.Воспитывать добрых, отзывчивых детей, любящих и уважающих своих близких;-.Развивать у детей коммуникативные спос...

Сценарий праздника «8 июля - День семьи, любви и верности» в детском саду «Когда семья вместе, так и душа на месте» Конспект совместного праздника детей и их родителей (подготовительная группа).
Цель: Воспитывать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним; создавать условия для развития взаимоотношений образовательного учреждения и родителей воспитанников.Зад...

Конспект. День семьи , любви и верности.
Конспект занятия в старшей группе :«День семьи, любви и верности»семья»...



