Конкурс "ПрофиДети" , компетенция "Учитель физической культуры"
материал (подготовительная группа)

Конкурс "ПрофиДети" проходит в целях ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) и посвящен профессии "Учитель физической культуры". В ходе конкурса дети выполняют интеллектуальные задания, связанные с общим представлением о профессии, и практическое задание в формате первой профессиональной пробы. 

Материал содержит задания для детей, набор изображений для интеллектуальных заданий и оценочный лист для жюри конкурса.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Конкурс для детей старшего дошкольного возраста «ПрофиДети»

по компетенции «Учитель физической культуры»

        Цель конкурса: ранняя профориентация детей старшего дошкольного возраста

Задания для детей 6-7 лет по компетенции «Учитель физической культуры»

Задание 1. Домашнее задание. Спортивный инвентарь, изготовленный из любого материала

        1) Изготовить совместно с родителями  спортивный инвентарь из любого материала.

        2) Представить свою работу в любой форме.

Задание 2. Оборудование спортивного зала

Ребята, у каждого из вас на левом краю стола лежат карточки и конверты. Это –  задания, которые вы будете сегодня выполнять.

Самой первой лежит вот такая карточка (показ) – возьмите ее и положите перед собой. Рассмотрите предметы, которые здесь изображены.

Учитель физкультуры проводит уроки в спортивном зале. Чтобы дети на уроке могли учиться выполнять разные спортивные упражнения, в спортивном зале обязательно должны быть нужные для этого предметы.

Найдите на карточке предметы, которые должны быть в спортивном зале, и обведите их карандашом.

Кто выполнил задание, уберите карточку на правый край стола. Их сейчас передадут жюри для проверки.

КАРТОЧКА: КЛЮШКА, СПОРТИВНЫЙ МАТ, НАДУВНОЙ МАТРАС, ГИМНАСТИЧЕСКИЙ ОБРУЧ, БОКСЕРСКИЕ ПЕРЧАТКИ, СНОУБОРД

Задание 3. Виды спорта

Работа учителя физкультуры связана со спортом. Он учит детей играть в спортивные игры, участвует вместе с детьми в спортивных соревнованиях. Поэтому, следующее задание связано с разными видами спорта.

Слева на столе возьмите конверт под номером 3. Достаньте из конверта карточки, разложите их на столе и внимательно рассмотрите.

На карточках изображены предметы, которые относятся к разным видам спорта.

Разложите все карточки на 3 группы так, чтобы карточки каждой группы относились к какому-то одному виду спорта.

Сейчас члены жюри подойдут к вам, и вы им скажете, как называется каждый вид спорта и как называется спортсмен, который занимается этим видом спорта.

(Каждый член жюри подходит к какому-то одному участнику и проверяет его. Потом члены жюри обмениваются полученными результатами).

КАРТОЧКА: ФУТБОЛЬНЫЕ ВОРОТА, ФУТБОЛЬНЫЙ МЯЧ, КЛЮШКА, ШАЙБА, ТЕННИСНЫЙ СТОЛ, ТЕННИСНЫЕ РАКЕТКИ

Задание 4. Спортивная форма учителя физкультуры

Человек каждой профессии одевается в рабочую одежду, чтобы ему было удобно и безопасно.

У учителя физкультуры тоже есть рабочая одежда, в которой он проводит уроки физкультуры.

Слева на столе возьмите вот такую карточку (показ). Рассмотрите ее внимательно.

Найдите на карточке учителя физкультуры и обведите его карандашом.

Кто выполнил задание, уберите карточку на правый край стола. Их сейчас передадут жюри для проверки.

КАРТОЧКА: БОКСЕР, ДЗЮДОИСТ, УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ, ФУТБОЛИСТ

Задание 5. ЗОЖ

Учитель физкультуры должен быть сильным, ловким,  здоровым. Чтобы быть таким, нужно вести здоровый образ жизни: соблюдать режим дня, заниматься спортом, правильно питаться. Есть много полезных продуктов, которые помогают сохранить здоровье, но есть и вредные для здоровья продукты.

Сейчас я буду называть разные продукты. Если вы считаете, что этот продукт полезен для здоровья – то поднимите зеленый флажок. Если вы считаете, что это вредный продукт – то поднимите красный флажок.

Положите флажки перед собой. Готовы?

- зеленое яблоко

- грецкий орех

- чипсы

- конфеты

- творог

- картофель фри

- кока-кола

- вода чистая

- печенье

- свекла.

Молодцы.

Уберите флажки на край стола.

Задание 6. Практическое задание

 «Комплекс общеразвивающих упражнений с детьми-волонтерами»

Ребята, вы очень много знаете о том, каким должен быть учитель физкультуры.

Я уверена, что вы еще и многое умеете. И точно каждый из вас умеет проводить физические упражнения.

Сейчас вы по очереди будете проводить с другими детьми комплекс общеразвивающих упражнений. Вспомните, что вы будете говорить, что будете делать.

Итак, первый учитель физкультуры - ….. – готов?

Выходи, занимай место учителя. Сейчас зайдут ученики и ты начнешь урок.

… - можешь начинать.

(Конкурсанты заранее получают шаблон проведения практического задания)



Предварительный просмотр:

Практическое задание учителя физической культуры

- По росту в шеренгу становись.

- Равняйся, смирно.

- На 1, 2 рассчитайся.

- 1-ые номера 2 шага вперед.

 - Выполняем комплекс упражнений

- 1-е упражнение показываю (показывает):

                        И. п. – основная стойка, руки вдоль туловища.

                        Развести руки в стороны, поднять руки вверх.

                        Развести руки в стороны, вернуться в и. п.

- Упражнение начинай

   (упражнения делать на счет, повторить 2 раза.)

- Закончили.

- 2-е упражнение показываю:

                              И. п. – стоя, ноги на ширине плеч, руки внизу.

                               Развести руки в стороны, наклонятся вперед, коснуться                               пальцами рук правого носка.

                               Выпрямиться, развести руки в стороны, вернуться в и. п.

                               Развести руки в стороны, наклонятся вперед, коснуться                               пальцами рук левого носка.    (повторить 2 раза)

- Упражнение начинай

   - Закончили.

 - 3-е упражнение показываю:

                               И. п. – основная стойка, руки на поясе.

                                Поднять правое колено, выполнить хлопок под колено,          вернуться в и. п.

                                Поднять левое колено, выполнить хлопок под колено, вернуться в и. п. (повторить 2 раза)

- Упражнение начинай

- Закончили.

 – 4-е упражнение показываю:

                                И. п. – стоя, ноги вместе, руки на поясе.

                                На счет 1-4 прыжком поставить ноги врозь, руки развести в стороны, вернуться в и. п. (повторить 2 раза)

- Упражнение начинай

- Закончили.

- 1-е номера два шага назад.

- Всем спасибо.



Предварительный просмотр:

Оценочный лист  «Учитель физкультуры»

Фамилия, имя

конкурсанта

1. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ «Спортивный инвентарь»

Работа  является спортивным инвентарем

(от 1 до 5 баллов)

Оригинальность работы

(от 1 до 5 баллов)

Аккуратность выполнения, общий вид работы

(от 1 до 5 баллов)

Представление работы

(от 1 до 5 баллов)

Всего баллов за домашнее задание

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

2. Оборудование спортивного зала

Обвести предметы, которые должны быть в спортивном зале

За каждый правильный ответ — 1 балл

Правильные ответы:  мат, обруч

3. Виды спорта

Разложить карточки на 3 группы по видам спорта, назвать вид спорта и назвать спортсмена.

За каждый правильный ответ:

-если отвечает уверенно, быстро, самостоятельно – 1 балл

- если правильно, но долго думает, смотрит на других – 0,5 балла

Правильные ответы:

1) клюшка + шайба; хоккей, хоккеист

2) ворота + мяч; футбол, футболист

3) теннисные ракетки с мячом + стол для настольного тенниса; настольный теннис; теннисист.

4. Форма учителя физкультуры

Обвести учителя физкультуры

За правильный ответ — 1 балл

5. ЗОЖ

Поднять зеленый флажок, если продукт полезный.

Поднять красный флажок, если продукт вредный.

За каждый правильный ответ:

-если отвечает уверенно, быстро, самостоятельно – 1 балл

- если правильно, но долго думает, смотрит на других – 0,5 балла

Полезные продукты:

Яблоко, грецкий орех, творог, вода, свекла

Вредные продукты:

Чипсы, картофель фри, конфеты, кока-кола, печенье

Всего баллов за интеллектуальные задания

6. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ. Провести комплекс общеразвивающих упражнений

Даны команды:

 - По росту в шеренгу становись.

- Равняйсь, смирно.

- На 1, 2 рассчитайся.

- 1-ые номера 2 шага вперед.

(от 1 до 5 баллов)

Выполнение 1-го упражнения (показ, комментирование, выполнение под счет)

(от 1 до 5 баллов)

Выполнение 2-го упражнения (показ, комментирование, выполнение под счет)

(от 1 до 5 баллов)

Выполнение 3-го упражнения (показ, комментирование, выполнение под счет)

(от 1 до 5 баллов)

Выполнение 4-го упражнения (показ, комментирование, выполнение под счет)

(от 1 до 5 баллов)

Команды:

- 1-е номера два шага назад.

- Всем спасибо.

(от 1 до 5 баллов)

Всего баллов за практическое задание

ИТОГО БАЛЛОВ



Предварительный просмотр:

F:\физрук\оборудов. спортзала\клюшка.jpg

F:\физрук\оборудов. спортзала\обруч.jpeg

F:\физрук\оборудов. спортзала\матрас.jpg

F:\физрук\оборудов. спортзала\перчатки бокс.jpg

F:\физрук\оборудов. спортзала\мат.jpg

F:\физрук\оборудов. спортзала\сноуборд.png

F:\физрук\оборудов. спортзала\клюшка.jpg

F:\физрук\оборудов. спортзала\обруч.jpeg

F:\физрук\оборудов. спортзала\матрас.jpg

F:\физрук\оборудов. спортзала\перчатки бокс.jpg

F:\физрук\оборудов. спортзала\мат.jpg

F:\физрук\оборудов. спортзала\сноуборд.png


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно образовательной деятельности ( образовательная область « Физическая культура») Коваленко С.В., инструктор по физической культуре

Физическое воспитание - одно из главных направлений в деятельности дошкольного учреждения. В конспекте показана интеграция образоватльных областей  "Физическая культура", "Музыка", "Познание".  Интере...

Консультация для педагогов «Взаимодействие инструктора по физической культуре с педагогами ДОУ в процессе реализации задач образовательных областей «Физическая культура» и «Здоровье»

Обеспечить воспитание физически здорового и развитого ребенка можно только при условии тесного взаимодействия всего педагогического коллектива ДОУ, медицинск...

Рекомендации инструктора по физической культуре "Спортивная форма для занятий физической культуры"

Спортивная форма на занятиях - это обязательное условие их проведения. Ребенок получает полное физическое развитие, учится ползать, бегать, лазать....

«Взаимодействие инструктора по физической культуре с педагогами ДОУ в процессе реализации задач образовательных областей «Физическая культура» и «Здоровье».Консультация для педагогов ДОУ

Обеспечить воспитание физически здорового и развитого ребенка можно только при условии тесного взаимодействия всего педагогического коллектива ДОУ, медицинского персонал...

Описание педагогического опыта инструктора по физической культуре Глазыриной Ирины Владимировны Тема: «Организация взаимодействия в системе «инструктор по физической культуре – ребёнок - родитель», ориентированного на физические возможности каждого реб

«Организация взаимодействия в системе «инструктор по физической культуре – ребёнок - родитель», ориентированного на физические возможности каждого ребёнка через нетрадиционные формы физультурно- оздор...

Взаимодействие инструктора по физической культуре с воспитателем в ходе проведения непрерывно образовательной деятельности по физической культуре (в копилку инструктору по физической культуре)

Взаимодействие инструктора по физической культуре с воспитателем  в ходе проведения непрерывно образовательной деятельности  по физической культуре...