Конспект занятия педагога-психолога "В гостях у колобка"
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Бутурлиновский детский сад «Лесная сказка» Бутурлиновского муниципального района Воронежской области

Конспект НОД

с песком по теме “В гостях у Колобка ”

Подготовила:

Педагог-психолог

Погосян Н.А.

Цель:  стимуляция эмоционального фона у детей с помощью песочной  техники.

Задачи:

Образовательная: побуждать детей к речевой, эмоциональной активности с помощью путешествия по сказке «Колобок»; улучшать координацию движений и мелкую моторику рук с помощью игровой терапии с песком.

Развивающая: с помощью различных упражнений, игр выполняемых в сказке активизировать выразительные средства общения – мимику, пластику, речь.

Воспитывающая: способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками, стойкий интерес к совместной игре.

Ход НОД

Педагог-психолог: Ребята, посмотрите какой красивый стол перед вами. А что в нем, сейчас отгадаем?  Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте её отгадать:

Загадка:          Из меня куличек печь удобно, только есть меня нельзя.

                        Я сыпучий, несъедобный. Догадались, кто же                              я? (Песок)

Педагог-психолог: Правильно,  перед вами песок. Скажите, ребята, а вы любите играть с песком? (Да!). Но прежде, чем мы начнём играть с песком, давайте вспомним  

Правила игры с песком:   

1. При игре с песком у детей всегда должны быть чистые руки .          

2. Нельзя   бросать песок в лицо – можешь повредить глаза!

3. Нельзя  вдыхать песок !

4. После игры с песком – помой руки!

Педагог-психолог: Молодцы! Все правила запомнили! 

 «Секретик»

Педагог-психолог: Сегодня мы с вами отправимся в сказку, а хотите узнать в какую? Для этого нам нужно опустить руки в песок и постараться найти небольшой «секретик». Кто нашел, тот и узнает кем будет сегодня в нашей сказке.

 «Угадай сказку» 

Педагог-психолог: Мы попали с вами в сказку. Нас уже встречают. Посмотрите, кто это? (Дед и баба). А из какой они сказки? ( «Колобок»). Правильно.

Вы смотрите, не зевайте

 И за мной все повторяйте!

 «Затеваем тесто» – сжимают ладошки в кулачок и разжимают, выполняя      круговые движения «джик-джик-джик»;

«Лепим личико» – проводят руками по краю лица;

«Лепим волосики» – нажимают подушечками пальцев на корни волос;

«Лепим бровки» – проводим кончиками пальцев по бровям;

«Лепим глазки» – трогаем кончиками пальцев веки, проводим вокруг глаз. Моргаем глазами;

«Лепим носик» – проводим указательным пальцем от переносицы по крыльям носа вниз;

«Лепим ушки» – пощипываем мочки ушей, поглаживаем уши;

«Лепим подбородок» – поглаживаем подбородок;

Произносим хором: «Я хороший, добрый, красивый», гладим себя по голове.

Педагог-психолог: Берём  того героя, кого вы нашли в песке. Подходите к песочнице и сказка начинается.

Педагог-психолог: Колобок катится по дорожке и песенку поет. Давайте, мы ручками покажем, как он это делает.

Молодцы ребята. Подходите каждый  к любой песочнице, садитесь поудобнее, и наша сказка продолжается.

Педагог-психолог: Катится колобок по лесу. Вдруг видит зайца. Какие эмоции у колобка? (испугался)

Заяц: Колобок, Колобок, я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня. Я не вкусный. Я тебе песенку спою.

Я по сусекам скребён

По амбару метён

В печку сажён

На окошке стужён

Я от дедушки ушел

Я от бабушки ушел

А от тебя, заяц, и подавно уйду!

Педагог-психолог: Удивился заяц. Как ловко обманул его колобок.

 Ребенок с игрушкой зайца лепит ладонями колобка и катит его в соседнюю песочницу к волку.

Волк: Колобок, колобок! Я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, серый волк. Я тебе песенку спою.

Педагог-психолог: Разозлился волк. Какой хитрый колобок!

 Ребенок с игрушкой волка лепит ладонями колобка и катит его в соседнюю песочницу к медведю.

Медведь: Колобок, колобок! Я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, медведь. Лучше послушай мою песенку.

Педагог-психолог: Обрадовался колобок, что даже медведя смог обмануть.

Ребенок с игрушкой медведя лепит ладонями колобка и катит его в соседнюю песочницу к лисе.

Лиса: Колобок, колобок! Я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня, лиса. Я тебе песенку спою.

Лиса хотела обхитрить колобка и попросила его сесть к ней на носок.

Испугался колобок, и укатился от лисы.

Наша сказка закончилась. Колобок вас хочет всех поблагодарить и сказать спасибо, что помогли ему убежать от лисы.