Сценарий кукольного спектакля "Школа для зверят".
материал (старшая группа)

ШКОЛА ЗВЕРЯТ

Сказочница или ВОРОНА: Внимание, внимание! В нашем лесу открывается школа для зверят! Для белочек, лисичек. Для зайчиков и мишек. Для ёжиков и для волчат. Спешите, спешите, в школу все идите! (Улетает.) Школа для зверят - это так чудесно!

 (Открывает занавес, Декорация леса, впереди большой гриб, на нем надпись «Школа», под музыку появляется зайчик)

ЗАЯЦ. Я - веселый Зайчик, Зайчик - попрыгайчик. Прыгаю я ловко и люблю морковку. Ой! А это что такое? Какой большой гриб. А что на нем написано? Не знаю (Звучит музыка, выходит медведь)

МЕДВЕДЬ: Я Мишка – шалунишка. Очень люблю я пчелиный мёд, но не знаю, где он растёт. Здравствуй, Зайка!

ЗАЯЦ. Здравствуй, Миша!

МЕДВЕДЬ (Обращает внимание на огромный гриб). Вот это да! Такой и в корзинку не поместится! Зайка, а ты не знаешь, что тут написано?

ЗАЯЦ. Не знаю! Я еще не умею читать!

МЕДВЕДЬ: Я тоже читать не умею. (Под музыку бежит мышка)

МЫШКА. Пи-пи-пи! Здравствуйте!

ЗАЯЦ И МЕДВЕДЬ. Здравствуй, Мышка-норушка.

МЫШКА. Пи-пи-пи! А что здесь случилось? Сегодня лесное собрание? Ой! Какой интересный гриб! Вы, наверное, хотите приготовить из него вкусный обед? На нем что-то написано. А, знаю, это – магазин!

МЕДВЕДЬ: А я думаю, что там написано «Пчелиный мед».

ЗАЯЦ. И вовсе нет. Там написано: «Сладкая морковка».

МЫШКА: Нет, нет, здесь наверное написано «Сыр».

(Звери наперебой спорят, Мед, морковка, сыр)

СКАЗОЧНИЦА. Зверята, не нужно спорить, нужно позвать того, кто умеет читать, он вам и прочтет, что здесь написано.

ЗАЯЦ. А кто у нас в лесу умеет читать?

МЕДВЕДЬ: Да, кто умеет?

МЫШКА: Я знаю! Читать умеет пес-Барбос. Он очень умный и все знает.

СКАЗОЧНИЦА. Дети, давайте поможем зверятам и позовем все вместе громко Барбос! (Дети зовут, с лаем выбегает пес)

ПЕС: Ррр-ав! Здравствуйте! Что это вы на весь лес расшумелись?

ЗАЯЦ. Здравствуйте, уважаемый пес Барбос! Мы не можем понять: что это за гриб такой и что на нем написано. Вот и поссорились!

ПЕС (читает) «Школа». Так, все понятно, здесь открывается Школа. Школа для лесных зверят. Вот вы, например, умеете читать?

Все НЕТ!

ПЕС: А в школе учат и писать, и читать, и считать!

МЕДВЕДЬ: Скажите, пожалуйста, а кто в эту школу будет ходить?

ПЕС: Вы, лесные малыши. И лисята, и медвежата, и зайчата, и мышата, и лягушата.

ЗВЕРИ: Ура! Это школа для нас!

Пёс: Конечно. Только тут есть одно условие. В школе все должны дружить.

ЗАЯЦ. Конечно, конечно!

ПЕС: Приходите завтра, только не опаздывайте. Уроки начинаются по звонку.

ЗВЕРИ: Спасибо, мы обязательно придем. (Музыка, все звери уходят).

СКАЗОЧНИЦА. Как хорошо, что теперь и в лесу открылась школа. Ой, смотрите, сюда идет учитель.

Ёж учитель: В нашей школе, всем известно, Так учиться интересно!

Приглашаем всех учиться. Только здесь нельзя лениться!

(Звенит звонок, заходят звери)

ЗВЕРИ: Здравствуйте!

Ёж учитель: Здравствуйте, зверята, Запомните, что в школу нельзя опаздывать, урок начинается и заканчивается по звонку. А теперь проверим ваши знания!

Ну-ка, Мишенька -дружок, Отвечай скорей урок!

Всем известно в целом мире То, что дважды два…

МЕДВЕДЬ: (встает) Четыре.

Ёж учитель: Молодец! Я ставлю пять!

Будем дальше продолжать. Ну-ка, поднимайся, Зайка,

На вопрос мой отвечай-ка! Если солнышко проснулось,

Вся природа встрепенулась. Потекли ручьи рекой, Так бывает лишь…

ЗАЯЦ. Весной!

Ёж учитель: Молодец! Вот для Белочки вопрос: Затрещал зимой мороз,

Ручеек замерз, и вот Нет воды! А только…

БЕЛКА Лед!

Ёж учитель: Ставлю и тебе пятерку. Вот задание мышонку.

Шьет себе мышонок тапки, Чтоб зимой не мерзли лапки,

Но не может сосчитать Раз, два, три, четыре, пять…

Сколько нужно мышонку тапочек?

МЫШКА. Четыре!

Ёж учитель: И тебе поставлю пять! Продолжаем отвечать.

Есть вопрос и для лисички. Отвечай нам не спеша,

Было у тебя 5груш, Две подружке ты отдай, Что осталось посчитай?

Лиса. Дать подружке? Размечтались! Съем все груши я сама!

МЕДВЕДЬ: Вот так стыд! Вот это срам!

ЗАЯЦ. Жадным быть – такой позор!

БЕЛКА: Да какой там разговор? Ставьте двойку! Что решать?

Ёж учитель: Я прошу мне не мешать. Двойку ставить мы не будем!

Лучше мы учиться будем Добрым быть и честным быть, И с друзьями все делить.

Лиса: Обещаю не лениться И с друзьями всем делиться.

Груши быстро я раздам. По одной своим друзьям:

Белке, Мишке, Зайке, Мышке, и– учителю Ежу.

Ёж учитель: Молодец, что не скупилась, И со всеми поделилась!

Посчитай немного, малость: Сколько груш тебе осталось?

Лиса: У меня у самой - Не осталось ничего!

Ёж учитель: Не грусти лисичка  зря. У тебя же есть друзья!

МЕДВЕДЬ: (протягивает баночку с малиной) Я тебе малины дам!

ЗАЯЦ: (дает морковку) Ну а я – морковку!

БЕЛКА:(протягивает корзину)И грибочки вот лисятам. На зимовку в норку!

Лисица: Спасибо, друзья!

Ёж учитель: Научилась ты считать И тебе я ставлю ПЯТЬ!

ВСЕ: Если с классом подружиться, будет нам легко учиться! (звонок)

Ёж учитель. Вот закончился урок. Завтра в школу приходите и портфель с собой берите! Будем буквы мы учить, чтобы вы могли читать.

ЗВЕРИ: Как здорово учиться в школе! (Танец поклон.)

СКАЗОЧНИЦА: Вот и сказочке конец, а кто слушал, молодец! Учиться нужно всем ребятам: И детишкам, и зверятам!