"Добрые игры"
учебно-методический материал (старшая группа)

 Игра — это «родная стихия» дошкольника. Мы, педагоги, знаем, что для ребенка 3–7 лет ведущая деятельность — это игра. Именно в ней он проживает социальные роли, учится взаимодействовать, выражать свои чувства и понимать эмоции других. Проект «Добрые игры» полностью построен на этом фундаментальном принципе: в программу включены беседы, игры разного типа (сюжетно-ролевые, театрализованные, дидактические и словесные, музыкальные и подвижные игры), творческие задания, чтение книг, раскраски, лабиринты, поделки. Это не скучные «занятия» о высоких материях, а именно игры — живые и естественные для ребенка.


Предварительный просмотр:

Проект "Добрые игры"

              

             

       «Добрые игры» — это федеральный образовательный проект для детских садов, который с 1 сентября 2026 года внедряется во всех регионах России. Он разработан Институтом изучения детства, семьи и воспитания при поддержке Министерства просвещения РФ. Проект построен по аналогии с внеурочными занятиями «Разговоры о важном», но адаптирован специально для дошкольников.

Цель и задачи:

      Главная цель — в игровой форме приобщить детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) к традиционным российским духовно-нравственным ценностям: дружбе, взаимопомощи, уважению, доброте, справедливости, любви к Родине, семье и традициям.

Проект решает несколько задач:

  • Сформирует систему ценностей: познакомит с понятиями милосердия, справедливости и честности в доступной возрасту форме.
  • Даст основы патриотического воспитания: пробудит интерес к истории страны, её символам и культурным традициям.
  • Поможет социализации: разовьёт навыки общения, умение работать в команде и мягко разрешать конфликты.
  • Укрепит семейные узы: повысит интерес ребёнка к истории собственной семьи и её традициям.

Как это работает?

Занятия строятся вокруг ключевых тем, например:

«Моя семья» — изучение родословной, семейных традиций и праздников.

«Мир вокруг» — воспитание бережного отношения к природе и труду.

«Народные традиции» — знакомство с фольклором, народными играми и промыслами.

«Наши герои» — рассказы о выдающихся личностях в истории России.

«Родина» — формирование чувства принадлежности к стране, интереса к её истории и культуре.

 

Для проведения занятий используются разные форматы:

  • беседы;  
  • игры (сюжетно-ролевые, театрализованные, дидактические, подвижные, словесные, музыкальные);    
  • творческие задания;
  • чтение книг;  
  • просмотр мультфильмов (например, «Лунтик», «Простоквашино», «Три кота»).

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Картотека "Добрые игры"

Картотека "Добрые игры"...

Добрые игры

Игры, которые учат доброте...

Добрые игры

картотека игр...

Добрые игры.

Картотека игр на формирование у дошкольников старшего возрасте понятий "Добра" и "Зла"....

Картотека "Добрые игры"

Картотека "Добрые игры"...

«Добрые игры "Сердце, открытое добру"»

В современном мире, перенасыщенном информацией, мы всё чаще сталкиваемся с дефицитом живого общения и эмоциональной отзывчивости у детей. Я считаю, что доброта — это не врожденное качество, а сл...