Картотека математических загадок
учебно-методический материал (старшая группа)

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ ДЛЯ детей старшего дошкольного возраста

1. Он давно знакомый мой, каждый угол в нем прямой, все четыре стороны одинаковой длины. Вам его представить рад, как зовут его? (Квадрат)

2. У стены стоят кадушки, в каждой ровно по лягушке. Если было пять кадушек, сколько было в них лягушек? (Пять)

3. Эта цифра — как матрешка, кто ее еще круглей? Хлопнет весело в ладошки: «Называй меня скорей!» (Восемь)

4. Сколько нот, и дней недели, и у радуги цветов.

И, надеюсь, дать названье этой цифре ты готов. (Семь)

5. На крыльце сидит щенок, греет свой пушистый бок. Прибежал еще один и уселся рядом с ним. Сколько стало всех щенят? (Два)

6. Цифра, соседями которой являются цифры 8 и 10. (Девять)

7. Этот знак покажет всем, кто уехал на совсем. Съели, спрятали, убрали — как тот знак мы называли? (Минус)

8. Я рисую кошкин дом: три окошка, дверь с крыльцом. Наверху еще окно, чтобы не было темно. Посчитай окошки в домике у кошки. (Четыре)

9. Потеряла крольчиха крольчат, а крольчата лежат и молчат, один — за ветлой, двое — за метлой, один — под листом, двое — за кустом. Как детей поскорей найти? Их у мамы чуть больше пяти. (Шесть)

10.Числа складываем вместе —между ними пишем крестик! Я вопросов не боюсь —называю крестик... (Плюс)

11. Ясным утром сентября хлеб молотят сёла, мчатся птицы за моря и открылась (Школа)

12. Не поедет без приказа ни кондуктор, ни шофёр. Люди смотрит и оба глаза, а во сколько светофор? (Три)

13. Что необходимо взять , чтобы начертить прямую линию ? (Линейка)

14. Узнает очень просто меня любой дошкольник — Я тупо-, прямо-, остроугольный...(Треугольник)

15. У домика утром два зайца сидели и дружно весёлую песенку пели. Один убежал, а второй вслед глядит. Сколько у домика зайцев сидит? (Один)

16. Цифра вроде буквы «О», но не значит ничего.(Ноль)

17. У колечка, у кольца нет начала и конца. Знают все друзья вокруг- у колечка форма... (Круг)

18. У кого одна нога , да и та без башмака? (у гриба)

19. Два близнеца –два братца на нос верхом садятся? (очки)

20. Пять братьев –у всех одно имя, годами равные? (пальцы)

21. Четыре ноги, а ходить не может? (стол)

22. В году у дедушки –четыре имени .Что это? (зима ,весна ,лето ,осень)

23. Я так мила ,я так кругла ,я состою из двух кружков ,как рада ,

что уже нашла себе таких ,как вы дружков . (8)

24. Братьев этих равно ,семь вам они известны всем,

каждую неделю кругом ,ходят братцы друг за другом.

Попрощается последний , появляется передний . (дни недели)

25. По небу лебедь чёрный рассыпал чудо-зёрна .

Чёрный белого позвал , белый зёрна поклевал . (ночь и день)

26. Он давно знакомый мой , каждый угол в нём прямой .

Все четыре стороны одинаковой длины .

Вам его представить рад как зовут его ? (квадрат)

27. Узнает очень просто меня любой дошкольник – я тупо-, прямо-, остроугольный (треугольник)