Развитие мелкой моторики пальцев.
материал по теме

                                     Развитие мелкой моторики пальцев.

Ох, нелегкое это дело - выводить разные крючки и палочки, даже просто ручку держать правильно - целое искусство! Увы, не все взрослые обращают внимание на то, как их ребенок управляется с карандашом или ручкой: не важно, зато пишет! А в первом классе выясняется, что пишет он очень медленно, рука сильно устает, да и буквы получаются какие-то некрасивые.

В результате - плохие отметки в школе, ужасный почерк и устойчивая нелюбовь к письму. Почему? Конечно, однозначно ответить на такой вопрос невозможно. Однако нельзя отрицать прямую связь успехов ребенка в этой области с развитием мелкой моторики рук. Что же делать? Как помочь детям? Для этого существует пальчиковая гимнастика.

Пальчиковая гимнастика для дошкольников играет очень важную роль. С ее помощью развивается не только мелкая моторика, но также и речевой центр ребенка. Веселые игры с сопровождающими их интересными стишками доставят удовольствие не только ребенку, но и взрослому.

Детская пальчиковая гимнастика очень нравится малышам. Ею можно начинать заниматься с ребенком с самого его рождения. Плюсы такой гимнастики очевидны — стимуляция речевых и моторных зон мозга позволит ребенку быстрее сформировать речь. Но пальчиковая гимнастика для детей подходит в любом возрасте. Так, гимнастикой очень часто занимаются в детских садах, таким образом подготавливая руку ребенка к письму ручкой.

                                               ***

                                  Этот пльчик большой -

                                    Это папа дорогой.

                               Рядом с папой - наша мама.

                             Рядом с мамой - брат старшой.

                                  Вслед за ним сестренка -

                                     Милая девченка.

                               И самый маленький крепыш -

                                Это славный наш малыш.

                                  Дружная семейка.

                               Этот шлепнулся в колодец,

                                      Этот вытащил его,

                                   Этот уложил в кроватку,

                                      А другой укрыл его,

                    А самы маленький мальчонка разбудил его.

                          Спи, мой милый, доброй ночи,

                                    Спи и подрастай,

                            Засыпай, малыш, пораньше

                                     И пораньше встань.

«Пальчиковые игры» - это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев. Многие игры требуют участия обеих рук, что дает возможность детям ориентироваться в понятиях «вправо», «влево», «вверх», «вниз» и т. д.

Очень важны эти игры для развития творчества детей. Если ребенок усвоит какую-нибудь одну «пальчиковую игру», он обязательно будет стараться придумать новую инсценировку для других стишков и песенок. Дети от года до двух хорошо воспринимают «пальчиковые игры», выполняемые одной рукой.

Малыши очень любят ритмически организованную речь, поэтому незамысловатые стихи или сказки доставят им особую радость:

Репку мы сажали («роете» пальчиками в детской ладошке лунку),

Репку поливали (показываете пальчиками, как льется вода из лейки),

Вырастала репка (показываете, как растет, выпрямляете постепенно пальчики)

Хороша и крепка (оставьте ладони открытыми, а пальцы согните как крючочки)!

Тянем-потянем (крючочки левой и правой руки сцепляются и тянут – каждый в свою сторону),

Вытянуть не можем (потрясли кистями рук),

Кто же нам поможет (прибегают по очереди все герои сказки и помогают тянуть)?

Тянем-потянем, тянем-потянем!

Ух (расцепили руки, потрясли кистями)!

Вытянули репку.