этот материал был использован в НОД в 2010 году
методическая разработка (средняя группа) по теме

СЕНТЯБРЬ.

• Диагностика знаний, умений, навыков безопасного поведения на дороге (с использованием иллюстраций).
  
• Семейный проект «Дидактическое пособие по ПДД»- закрепление знаний ПДД, развитие творческих способностей.

ОКТЯБРЬ.

• Беседа «Улица, на которой расположен детский сад»-формировать представление о безопасности движения, закреплять понятия «проезжая часть», «тротуар», представление о том, что на дороге нельзя играть.
  
• Дидактическая игра «Транспорт»- знакомить с видами городского транспорта, формировать навыки культурного поведения в транспорте.

НОЯБРЬ.

• Конструирование из строительного материала «Гараж»- учить выполнять постройки в соответствии с их назначением, развивать творческие способности.
  
• Игра сказка  «Азбука пешехода»- совершенствование представления о безопасном поведении на дороге, закреплять знания о назначении сигналов светофора, развивать внимание, быстроту реакции.
  
• Аппликация «Моя улица»-учить правильно располагать на листе бумаги готовые  изделия домов, проезжей части, тротуара, машин.

ДЕКАБРЬ.

• Новогодняя  игра – сказка «Дед Мороз- пешеход»-закреплять знания о назначении проезжей части и пешеходной зоне дороги.
  
• Дидактическая игра «Светофор»- закреплять знания о назначении светофора, развивать внимание, быстроту реакции.
  
• Семейный досуг «Правила, дорожные твердо будем знать»- закреплять знания о безопасном  движении на дороге.

ЯНВАРЬ.

• Игры – ситуации «В городском транспорте»- учить анализировать опасные ситуации, возникающие на дороге, и находить способ их избежать.
  
• Дидактическая игра «Что изменилось?»- развивать внимание, быстроту реакции.

ФЕВРАЛЬ.

• Кукольный театр «О правилах кошке расскажем немножко»- вызвать эмоциональный интерес на спектакль, закрепление знаний поведения на улице города.
  

• Занятие «По дороге в детский сад»- совершенствовать представление о безопасном поведении на дороге

МАРТ.

• Автобусная экскурсия  в  ГИБДД города - воспитывать уважение к этой профессии, познакомить детей с работой инспектора.
  
• Просмотр мультфильма по теме – учить анализировать ошибки героев мультфильма.

АПРЕЛЬ.

• Развлечение «Наш друг – светофор» - учить родителей взаимодействовать с детьми в игре, закрепление знания безопасного движения на дороге.
  
• Игры на настольном перекрестке –закрепление  правил поведения на дороге.

МАЙ.

• Конструирование «Моя улица» - закрепить  о  проезжей части и тротуаре.
  
• Дидактическая игра «Мы едем, едем, едем….»-закрепить представление о том, что на дороге  играть нельзя.

ИЮНЬ.

• Аппликация «Веселый поезд»- формировать представление о поезде как транспортном средстве, учить выделять цвет, размер, форму деталей.
  
• Эстафета «В гостях у Светофорика»- развивать внимание, координацию движений.
  
• Сюжетно – ролевая игра « Автобус» - закреплять знания правил поведения в общественно  транспорте (не толкаться, не кричать, уступать место старшим и т.д. )