Системная паутинка проекта «Быть здоровыми все могут - спорт и отдых нам помогут!»
проект (старшая группа) по теме

Познание

Знакомство с нашим организмом, его потребностями в отдыхе, сне и движении. Знакомство с различными видами спорта(зимние и летние), их особенностями. Знакомство с пятигранником (рисунок на футбольном мяче), цифрой 11 (количество игроков в футболе). Знакомство с природными явлениями (Вулкан - действующий и спящий(потухший)).

Особенностями природы в осенне-зимний период).

Коммуникация

русские н. пословицы и поговорки, загадки- по теме спорт, сон.

Беседы «виды спорта»(летние и зимние); «Как мы отдыхаем в выходные дни», «беседа о снах и почему они нам снятся, что нужно для здорового сна?»

«Один футболист, много….»; «Мужчина- волейболист, женщина-…». «Что нужно для здорового сна?»

Чтение художественной литературы

Г.Акимова «Сказка про дедушку Дрему»;

Е.Чарушин «Томкины сны»; Л.Толстой «Заяц и еж»; «Сказки на ночь»; Н.Спехова «Добрый сон ежика»; М.Чистякова «Спи малыш»; Э.Успенский «Крокодил Гена и его друзья».

Социализация

Пазлы: «Летние виды спорта»; «Найди 10 отличий; Лото «Летние виды спорта»; «Форма спортсменов»; Валеология- лото «Здоровый- нездоровый сон»; «Узнай спортсмена по описанию»; раскраски «зимние и летние виды спорта»

«Семья», «Дочки-матери», «Уложи куклу спать»; «Доктор. Оказание первой помощи спортсмену при ушибе». Разгадывание кроссвордов по теме спорт(совместно с воспитателем). Просмотр видео по теме сон и спорт.

Труд

Знакомство с профессией спортсмен, и их трудом. Формирование навыков и умений заправлять кровать после сна, формировать привычку быть опрятным; развивать желание помогать друг другу; совершенствовать умение одеваться и раздеваться не отвлекаясь после и перед сном. Поддерживать порядок в спальной комнате. Формировать привычку и соблюдать культуру гигиены.

Безопасность

«Если вы остались дома одни», «Оказание первой помощи при ушибе. Растяжении во время занятий спортом», «Правила безопасности на льду», «правила безопасности в бассейне(на воде)», «правила дорожного движения на велосипеде», «оказание первой помощи спасенному из воды».

Физическая культура

Т.Е. Харченко «Утренняя гимнастика»; Детское радио- «Утренняя гимнастика»

Игры  в футбол, игры с элементами баскетбола(ведение мяча правой рукой, перевод мяча с правой на левую руку).

П/и: «Совушка-сова»; «День-ночь»; «Дрема-дрема»; «Зайчик, зайчик сколько время?»; «У медведя во бору»; «Мячик кверху»; «Бездомный заяц»; «Жмурки»; «Найди и промолчи»; «Попади в цель». «Детские подвижные игры народов СССР». Рассматривание методических пособий по теме «Спорт».

Здоровье

Сон без маечек; «тропа здоровья»; босохождение; беседы: «Правильные нагрузки на занятиях физкультурой»; «Гигиенические процедуры перед и после сна и их пользе для здоровья». «Что нужно для здорового сна».

Беседа о лечебной физкультуре, занятия ЛФК.

Обширное умывание после сна, Контрастное обтирание, босохождение, ходьба по мокрым дорожкам, воздушные ванны, гимнастика для глаз «Солнечный зайчик», «Муха».

Художественное творчество

Аппликация: «Медведь готовится к зиме»(сон), «Рыбка»(плавание), «Футболисты», «Волейболисты», «Пловцы».(для макета)

Лепка: «Футбольный мяч»

Рисование: «Вулкан»; «Олимпийский чебурашка»; «Наши сны»; «Детки на зарядке», «Хоккей», «Футболисты», «Волейболисты», «Пловцы».

Конструирование: «Кроватка для мишутки».

Музыка

Аудиосказки «сказки дедушки Дремы»; Музыкотерапия (профилактика утомляемости, снятие раздражения, тревожности, успокаивающая музыка, релаксация и саморегуляция) программа «К здоровой семье через детский сад»; слушание колыбельных песен( П.И. Чайковский).Исполнение колыбельных «Баю-баюшки»; «Уж ты котенька…» Р.Паулс «Сон приходит». Программа Е.Лисиной «Баиньки».

Этапы работы

Работа с детьми

Используемый материал

Задачи

Работа с родителями

Используемый материал

Задачи

Подготовительный

Знакомство с нашим организмом, его потребностями в отдыхе, сне и движении.

Чтение книг рассматривание иллюстраций, просмотр наглядных пособий.

Беседы по содержанию; книг; мультфильмов; пересказы.

Знакомство с р.н. творчеством(колыбельные, скороговорки, и т.д.)

Колыбельная медведицы (учим слова).

Слушание музыки.

Просмотр обучающих мультфильмов.

Материалы программы «к здоровой семье через детский сад», Интернет- ресурсы, книги, методические пособия.

Книга «Русское народное  поэтическое творчество»- Н. Кравцова М. 1971 г,  р.н. Колыбельные, скороговорки, загадки. Мультфильм «Умка».

Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни и потребности в нем;

Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

Консультирование родителей,статьи по теме проекта (спортивные журналы, статьи, ТВ-передачи)

Обсуждение с родителями и выбор формы реализации проекта.

Материалы программы «к здоровой семье через детский сад», Интернет- ресурсы, книги, методические пособия.

Индивидуальные и подгрупповые консультации «Русские колыбельные», «Значение дневного сна в жизни ребенка», «Занятия спортом – ведем здоровый образ жизни», «Чтение  книг перед сном».

Развитие педагогической инициативы родителей.

Совместное создание макета «спортивного городка «Семицветик»».

Основной

Познание.

Социализация: Дидактические игры и упражнения

Игры для развития мелкой моторики.

Настольно-печатные игры.

Сюжетно-ролевые игры.

Коммуникация

Физическая культура

Труд

Безопасность

Художественное творчество

Здоровье

Музыка

Чтение художественной литературы

Видео: «Летняя олимпиада 2012»; «Смешарики. Азбука здоровья.»; «Смешарики: Футбол. Хоккей, Бобслей, Фигурное катание»- серии про спорт.

Видеоматериал  для занятия по экологии: «Извержение вулкана».

Пазлы: «Летние виды спорта»; «Найди 10 отличий; Лото «Летние виды спорта»; «Форма спортсменов»; Валеология- лото «Здоровый- нездоровый сон»; «Узнай спортсмена по описанию»; раскраски «зимние и летние виды спорта»

«Семья», «Дочки-матери», «Уложи куклу спать»; «Доктор. Оказание первой помощи спортсмену при ушибе».

русские н. пословицы и поговорки, загадки- по теме спорт, сон.

Беседы «виды спорта»(летние и зимние); «Как мы отдыхаем в выходные дни», «беседа о снах и почему они нам снятся, что нужно для здорового сна?»

«Один футболист, много….»; «Мужчина- волейболист, женщина-…».

 Т.Е. Харченко «Утренняя гимнастика»; Детское радио- «Утренняя гимнастика»

Игры  в футбол, игры с элементами баскетбола(ведение мяча правой рукой, перевод мяча с правой на левую руку).

П/и: «Совушка-сова»; «День-ночь»; «Дрема-дрема»; «Зайчик, зайчик сколько время?»; «У медведя во бору»; «Мячик кверху»; «Бездомный заяц»; «Жмурки»; «Найди и промолчи»; «Попади в цель». «Детские подвижные игры народов СССР»

Интернет-ресурсы; Л.В. Куцакова-«Трудовое воспитание в детском саду».

С.Шинкарчук «Правила безобасности дома и на улице»-беседы, рассуждения.

Аппликация: «Медведь готовится к зиме»(сон), «Рыбка»(плавание), «Футболисты», «Волейболисты», «Пловцы».(для макета)

Лепка: «Футбольный мяч»

Рисование: «Вулкан»; «Олимпийский чебурашка»; «Наши сны»; «Детки на зарядке».

Конструирование: «Кроватка для мишутки».

Сон без маечек; «тропа здоровья»; босохождение; беседы: «Правильные нагрузки на занятиях физкультурой»; «Гигиенические процедуры перед и после сна и их пользе для здоровья»

Аудиосказки «сказки дедушки Дремы»; Музыкотерапия (профилактика утомляемости, снятие раздражения, тревожности, успокаивающая музыка, релаксация и саморегуляция) программа «К здоровой семье через детский сад»; слушание колыбельных песен( П.И. Чайковский)

Исполнение колыбельных «Баю-баюшки»; «Уж ты котенька…» Р.Паулс «Сон приходит»

Г.Акимова «Сказка про дедушку Дрему»;

Е.Чарушин «Томкины сны»; Л.Толстой «Заяц и еж»; «Сказки на ночь»; Н.Спехова «Добрый сон ежика»; М.Чистякова «Спи малыш»; Э.Успенский «Крокодил Гена и его друзья».

Расширение представлений о составляющих здорового образа жизни: занятие спортом и сон(отдых).

Развитие игровой деятельности детей.

Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми (в т.ч. моральным)

Формирование интереса к физической культуре и спорту, и желания заниматься физкультурой и спортом.

Воспитание и закрепление культурно-гигиенических навыков;

Развитие изобразительных и конструктивных навыков, творчества.

Расширение представлений о роли гигиены и режима дня для здоровья человека.

Приобщение к музыкальному искусству.

Участие в организации выставки «Быть здоровыми все могут- спорт и отдых нам помогут!»

Рекомендации по чтению художественной литературы перед сном а также применение музыкотерапии.

Организация к созданию видеофильма по проекту «Быть здоровыми все могут- спорт и отдых нам помогут!» сбор фотографий, журналов, книг, создание кроссвордов по теме «Сон, спорт и отдых»

Совместный просмотр дома с детьми - спортивных передач, мультфильмов.

Интернет-ресурсы.

Посещение спортивных секций: Спортивная гимнастика, фехтование, бальные танцы, большой теннис, футбол.

Привлечение родителей к занятиям с детьми различными видами спорта.

Вовлечение родителей к изготовлению совместно с детьми плакатов, стенгазет, кроссвордов по теме «Сон, спорт, отдых».

Органинзация создания макета «Спортивный городок - Семицветик»(материалы: проволока, панель для макета, сетка для ворот, и т.д.)

Итоговый

Итоговое мероприятие:

Викторина «В здоровом теле здоровый дух».

Закрепление образовательного материала;

Создание совместного продукта-макета «спортивного городка- Семицветик»