Тема НОД в старшей группе: «Красный, желтый, зеленый» (область «Безопасность»)
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Тема НОД в старшей группе: «Красный, желтый, зеленый» (область «Безопасность»)

Цель: Расширить представления детей о правилах поведения на улице, уточнить назначение «островка безопасности». Закрепить умение применять полученные знания в повседневной деятельности.

Интеграция образовательных областей: познание, социализация, чтение художественной литературы.

Познание: развивать исследовательский интерес и любознательность, учить определять причинно – следственные связи.

Социализация: приобщать детей к элементарным общепринятым нормам.

Чтение художественной литературы: учить детей выразительно читать знакомые стихи о правилах дорожного движения.

Оборудование: дорожные знаки, светофор

Ход НОД:

Воспитатель: - Ребята, мы живем с вами в красивом городе. А какие машины вы видели на дорогах нашего города? Вот видите, сколько машин проезжает мимо нас, а вы замечали, что никто никому не мешает? Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. А вы эти правила знаете? Тогда слушайте мои вопросы: Где должны ходить пешеходы? Как можно перейти дорогу? Как поступить пешеходу, не успевшему закончить переход дороги? Правильно, помни правило простое – налево внимательно сперва посмотри, направо взгляни потом. А что в городе помогает всем людям перейти с одной стороны улицы на другую?

С площадей и перекрестков

На меня глядит в упор,

С виду грозный и серьезный,

Очень важный светофор.

А знаете ли вы сигналы светофора и что они обозначают для пешеходов?

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горю я день и ночь

Зеленым, желтым, красным.

Вот отсюда он с дороги

На меня глядит в упор.

Все, что хочет он сказать

Я умею, я умею по глазам его читать.

Ребята, а как перейти дорогу, чтобы не угодить под машину?

Наши ребята идут в детский сад.

Наши ребята очень спешат.

Хоть у нас терпенья нет,

Подождите, красный свет!

Желтый свет на пути –

Приготовьтесь идти!

Свет зеленый впереди –

Вот теперь переходи  .

Ребята, а какие правила поведения на проезжей части вы знаете?

 На проезжей части, дети,

Не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке.

Вот спасибо, буду знать,

Что нельзя играть на дороге,

Ведь машины могут нам

Отдавить все ноги.

На дороге книги – не читать,

Чтоб под транспорт не попасть.

В заключении поводится подвижная игра «Светофор» .