Здоровьесберегающие технологии в детском саду
презентация к уроку по теме
Здоровьесберегающие технологии – система, создающая максимально возможные условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья ребёнка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 908.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский
Здоровьесберегающие технологии –это Система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Задачи здоровьесбережения создание адекватных условий для развития , обучения , оздоровления детей сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения
Формы организации здоровьесберегающей работы.
Физкультурное занятие занятия проводятся в соответствии с программой, перед занятием необходимо хорошо проветрить помещение
Самостоятельная деятельность детей
Подвижные и спортивные игры. Подбираются в соответствии с возрастом, ребенка, временем и местом ее проведения.
Гимнастика бодрящая, закаливание Форма проведения: Упражнения на кроватках, обширное умывание, ходьба по дорожкам «здоровья», босохождение и др.
Релаксация . Используется спокойная классическая музыка (Чайковского, Рахманинова, звуки природы).
Пальчиковая гимнастика рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводится в любой удобный отрезок времени
Гимнастика для глаз. Рекомендуется использовать наглядный материал (ориентиры),показ педагога.
Дыхательная гимнастика. Проводится в проветренном помещении, педагог дает детям инструкцию по обязательной гигиене полости носа
Занятия из серии «Здоровье». Могут быть включены в НОД в качестве познания о ЗОЖ.
Сказкотерапия используется для психотерапевтической и развивающей работы
Технология музыкального взаимодействия используется в качестве вспомогательного средства, как часть других технологий, для снятия напряжения, повышения положительных эмоций.
Технологии эстетической направленности реализуется на занятиях художественно-эстетического цикла, при посещении, музеев, выставок, оформлении группы к праздникам.
Точечный самомассаж проводится по строго специальной методике, показана детям с частыми простудными заболеваниями и для профилактики ОРЗ.
В своей работе стремлюсь к полной реализации в жизни ребенка трех моментов: Достаточной индивидуальной умственной нагрузки обеспечение условий для преобладания положительных эмоциональных впечатлений полное удовлетворение потребности в движении .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/02/picture-45804-1396438764.jpg)
Здоровьесберегающие технологии в детском саду
Материал полезен педагогам на занятиях с использованием ИКТ. Гимнастика поможет снять усталость с глаз , укрепить мышцы глаза...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/16/picture-56079-1424095511.jpg)
Деловая игра для воспитателей и инструкторов по физической культуре"Значение и использование здоровьесберегающих технологий в детском саду."
Деловая игра для педагогов, инструкторов по физическому воспитанию в ДОУ. Значение и использование в ДОУ: физкультминуток, пальчиковой гимнастики, дыхательных упражнений, оздоровительных игр, массажа...
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/10/picture-23343.jpg)
Здоровьесберегающие технологии в детском саду.
Здоровьесберегающие технологии в музыкальной деятельности детей.Правильное дыхание играет значительную роль для сохранения и укрепления здоровья детей. Пение снимает стрессы, помогает избавиться от не...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/10/picture-200553-1360502301.jpg)
Здоровьесберегающие технологии в детском саду
Усилия работников ДОУ сегодня как никогда направлены на оздоровление ребенка-дошкольника, культивирование здорового образа жизни.Здоровье – состояние физического и социального благополучия челов...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/09/picture-199923-1360414728.jpg)
Новейшие здоровьесберегающие технологии в детском саду
Здровьесберегающие технологии - предполагают совокупность педагогических, психологических и медицинских воздействий, направленных на защиту и обеспечение здоровья, формирование ценного отношения к сво...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/19/picture-318035-1405790489.jpg)
Здоровьесберегающие технологии в детском саду
Здоровьесберегающие образовательные технологии наиболее значимы среди всех известных технологий по степени влияния на здоровье детей. Главный их признак – использование психолого-педагогических приемо...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/21/picture-245232-1366571441.jpg)
Здоровьесберегающие технологии в детском саду.
Современные здоровьесберегающие технологии используемые в системе дошкольного образования отражают две линии оздоровительно-развивающей работы:*приобщение детей к физической культуре;*использова...