СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК "ПРИМЕТЫ ОСЕНИ" (подготовительная группа 6 - 7 лет)
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК

«ПРИМЕТЫ ОСЕНИ»

(подготовительные группы, 6 – 7 лет)

Задачи:

 - совершенствовать  двигательные умения и навыки дошкольников;

- закрепить знания детей о приметах осени;

- воспитывать морально-волевые качества: смелость, настойчивость, выдержку;

- создать радостное, веселое настроение.

Оборудование: шапочки овощей; листья из картона разных деревьев: дуб, клен, береза, осина; стол детский; кегля; конусы – 8 шт.; зонты детские – 2 шт., корзина с картошкой; ложки деревянные – 2 шт.;  детские ведра – 2 шт.; корзины пустые – 2 шт.; корзины с мячами (по количеству человек в команде) – 2 шт.; детская одежда: куртка – 2 шт.; брюки – 2 шт.; свитер – 2 шт.; обувь – 2 пары; шапка – 2 шт.; шарф – 2 шт.; перчатки – 2 шт.; дуга для подлезания – 2 шт.; обруч на подставке – 2 шт.; ведерочко с орехами; ведерочко с шишками; ведерочко с грибами; шапочка и накидка для Дождика; шнур – 2 шт.

 Под звучание музыки команды  входят в зал и садятся на скамейки.

Ведущий:   Поспевает брусника,

                    Стали дни холоднее,

                    И от птичьего крика

                    В сердце стало грустнее.

                    Стаи птиц улетают

                    Прочь, за синее море,

                    Все деревья блистают

                    В разноцветном уборе.

                                      К. Бальмонт

Мы сегодня собрались на осенний праздник и начнем его с «Осенней викторины».

1. «ОСЕННЯЯ ВИКТОРИНА».

Ведущий задает вопросы командам:

1. В какое время года бывает листопад?

2. Когда  дети идут в школу?

3. Какие осенние месяцы вы знаете?

4.Куда улетают осенью птицы?

5.Каких перелетных птиц вы знаете?

6.Какие животные впадают в спячку?

7.Что делают  люди осенью в саду и огороде?

8. Как называется поле, где растут арбузы?

9. В какое время года часто идут холодные дожди?

 10.  Какие ещё приметы осени вы знаете?

Под звучание медленной музыки  появляется Осень.

ОСЕНЬ:  Здравствуйте девочки! Здравствуйте мальчики! Какие вы молодцы, вы прекрасно знаете мои приметы. Вот я и решила к вам в гости пожаловать. Рады гостю вы такому?

ДЕТИ:  Да!

ОСЕНЬ:  А умеете ли вы отгадывать овощные загадки? Сейчас проверю.

                 Отгадки появятся перед вами, если правильный дадите ответ.

(Дети  в  шапочках-овощах строятся в шеренги на противоположенных сторонах зала).

2.ЗАГАДКИ:

1.Красная девица сидит в темнице, а коса на улице.

                                (морковь, выбегают девочки-морковки).

2.Что за скрип, что за хруст?

    Это что еще за куст?

    Как же быть без хруста,

   Я же ведь ….   (капуста, выбегают девочки-капусты).

3.На грядке – длинный зеленый,

   В банке – желтый соленый.

                     (огурец, выбегают мальчики-огурцы).

4.Сидит дед во 100 шуб одет,

Кто его раздевает

Тот слезы проливает.

                      ( лук, выбегает мальчик-лук).

5.Её с солью поедают,

Вторым хлебом называют.

Ну, подумайте немножко.

Да ведь это же ….   (картошка, выбегает девочка-картошка).

6.Кто любит борщ и винегрет,

Грустит, когда её в нем нет.

На грядке под землей растет,

В народе ей всегда почет.

                             (свёкла, выбегает девочка-свекла).

7.Вкусный, красный, но не сладкий.

Зреет на садовой грядке.

В сказках помнишь с давних пор

Все зовут его сеньор.

                         (помидор, выбегает мальчик-помидор).

8.Он похож на огурец,

Но тяжелый как свинец.

Завалился на бочок желтощекий  …..

                    (кабачок, выбегает мальчик-кабачок).

ОСЕНЬ:  Молодцы ребята! Отлично справились с загадками.

                 А сейчас проверю, какие наши овощи ловкие, внимательные,

                быстрые.

3.П/И « ВЫЗОВ ОВОЩЕЙ».

Команды стоят в шеренги на противоположенных сторонах зала, между ними (на одинаковом расстоянии от каждой команды) на полу стоит кегля. Осень показывает упражнение, все участники выполняют это упражнение. Осень неожиданно называет любой овощ, например: огурец. «Мальчики-огурцы» быстро бегут к кегле, первый подбежавший участник берет кеглю. Команде  засчитывается 1 очко. В игре должны поучаствовать все «дети-овощи».

Осень подводит итоги игры.

ОСЕНЬ:  Одной из примет осени вы назвали листопад.  Осень показывает

                  листья разных деревьев и спрашивает у детей: «С какого дерева

                  упал этот листочек»?

4.ЭСТАФЕТА «НАЙДИ СВОЙ ЛИСТОК».

Участник добегает до стола, на котором разложены разноцветные листья с разных  деревьев, берет листок, согласно задания, бегом возвращается в команду, передает эстафету касанием руки.

Осень проверяет правильность выполнения задания и подводит итоги эстафеты.

ОСЕНЬ:  Среди многочисленных примет осени вы назвали  часто идущие

                  дожди. Кто быстрей под зонтиком  пробежит между лужами?

5.ЭСТАФЕТА «БЕГ ЗМЕЙКОЙ С ЗОНТИКОМ».

 Участник с зонтом в руках бежит змейкой между конусами-лужами, обратно бежит прямо, передает зонт следующему участнику.

Осень подводит итоги данной эстафеты.

ОСЕНЬ: Дети, вы также говорили, что осенью люди в садах и огородах

              убирают урожай. Становитесь на уборку картошки.

6.ЭСТАФЕТА «ПЕРЕНЕСИ  КАРТОШКУ ЛОЖКОЙ».

Участник с ложкой в руке бежит к корзине с картошкой, ложкой берет картошку и бегом возвращается в команду, кладет картошку в ведро и передает  ложку следующему игроку.

Осень подводит итоги эстафеты.

ОСЕНЬ: А сейчас отправляемся на бахчу и будем убирать …..?

ДЕТИ:  Арбузы.

7.ЭСТАФЕТА «УБОРКА АРБУЗОВ».

На расстоянии 7м от команды, стоящей в колонну по 1, стоит корзина  мячами-арбузами, в конце колонны находится пустая корзина. Эстафета начинается с последнего участника команды. Он бежит к корзине с мячами-арбузами, берет 1 мяч, бегом возвращается в команду, становится первым и передает мяч над головой назад. Последний игрок команды кладет мяч в корзину и бежит за следующим «арбузом».

Осень подводит итоги эстафеты.

ОСЕНЬ:   Урожай убран, можно идти гулять. Чья команда быстрее оденется

на осеннюю прогулку?

8.ЭСТАФЕТА «НА ОСЕННЮЮ  ПРОГУЛКУ».

На гимнастической лестнице развешена детская одежда: куртка, брюки, свитер, шапка, шарф, перчатки, на полу – сапоги или кроссовки. Для каждой команды свой комплект. Каждый из участников бежит к лестнице, надевает одну  вещь, бегом возвращается в команду, передает эстафету касанием руки.

Осень подводит итоги эстафеты.

ОСЕНЬ:  Ребята! Я приглашаю вас в осенний лес (звучит музыка). Закрываем глаза, кружимся вокруг себя 3 раза и говорим волшебные слова:

                 «Крибле, крабле, бумс»! Мы с вами в осеннем лесу. Поможем

                  белке сделать запасы на зиму.

9.ЭСТАФЕТА «БЕЛКИНЫ  ЗАПАСЫ».

Напротив каждой команды стоит обруч на подставке, далее ведерочко с фундуком, затем стоит дуга, боком к участникам, далее – ведерочко с грибами (раздаточный материал), следующее препятствие детский стол, за ним – ведерочко с шишками. Каждый из участников команды пролезает в обруч с ведром в руках, бежит к первому ведерочку, берет орех, кладет в ведро, бежит к дуге, пролезает под дугой, берет грибок, кладет в ведро, пролезает под столом, берет шишку, кладет в ведро и бегом возвращается в команду, передает ведро следующему игроку.

Осень подводит итоги эстафеты и открывает зонтик.

ОСЕНЬ: Ребята, в лесу пошел дождик. Я предлагаю вам веселую игру

               «Дождик».

10.П/И «ДОЖДИК».

Дети идут по кругу, в центре – стоит «дождик» (игрок из другой команды) и говорят слова:

«Здравствуй осень! Здравствуй осень!

Хорошо, что ты пришла.

А хорошую погоду,

Ты нам осень припасла?

ОСЕНЬ: Дождику вы рады?

ДЕТИ: Не хотим, не надо.

ДОЖДИК: Кто под дождик попадет,

                    Тот сейчас домой пойдет.

Дети разбегаются врассыпную, Дождик –  ловит детей.

 Игра повторяется 4 раза. Осень подводит итоги и вручает подарки.

ОСЕНЬ: Хорошо на празднике играть и веселиться.

                Но пришла пора и мне с вами проститься.