Конспект физкультурного занятия
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

                Конспект физкультурного занятия в подготовительной к школе

                                        группе

Цель: Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному с сохранением правильной дистанции друг от друга; закреплять навыки мягкого приземления на полусогнутые ноги в прыжках в длину; ведении мяча правой и левой рукой и перекатывании обручей друг другу; познакомить с русской народной игрой; закрепить речевые навыки – координацию слов и движений; воспитывать у детей чувство толерантности.

        Содержание занятия:

1 часть: вводная. Воспитатель:

«Собрались все дети тут

Я твой друг и ты – мой друг,

Крепко за руки возьмемся-

И друг другу улыбнемся»

        Дети и воспитатель находят посылку от Деда Мороза и письмо, в котором говорится:

«Дорогие , ребята, не за горами Новый год и Новогодние каникулы. Мы с внучкой Снегурочкой построим для вас снежный городок, где вас ждет масса зимних забав – это и катание на санках с горки, скольжение по ледяным дорожкам, метание снежков в цель, подлезание под ледяную дугу и много-много интересного. Но злая колдунья Простуда и принцесса Плохое настроение решили испортить детям Новогодние каникулы и захватить всех в плен. Но доктор Пилюлькин посылает вам волшебные шарики и колечки, которые избавят вас от злых чар. С уважением Дед Мороз.»

        Воспитатель:А еще в письме загадка: «Что дороже всего на свете?» «Чего не купишь ни за какие деньги» (Ответы детей)  (Здоровье). Я предлагаю вам отправиться в страну Здравию.

         Дети: Да!

       Воспитатель: Предлагаю провести речевую разминку:

                «Только смелый и упорный

                  Доберется к цели бодро,

              А еще в дороге нужно –

                  Знать секреты прочной дружбы.

                  Физкультурой заниматься начинаем мы сейчас

                   Бегать, прыгать, кувыркаться  будет весело у нас!»

      Воспитатель: Рассчитались по порядку и идем на физзарядку!

            Звучит музыка «Вместе весело шагать по просторам»

- Ходьба в колонне по одному. Ходьба и бег по кругу, ходьба на пятках, руки согнуты в локтях, легкий бег, ходьба пятки вместе – носки врозь, боковой галоп правым и левым боком.

-Ходьба «Пауки»; «Обезьянки»

-Бег с захлестыванием ног.

-Заключительная ходьба. Дыхательная гимнастика и самомассаж.

         Воспитатель: Вот сейчас и пригодятся нам волшебные шарики и колечки.

Что можно с ними сделать? Как можно с помощью этих предметов защитить наш организм? (Ответы детей)

         Воспитатель: Давайте попробуем покатать шарики между ладошками. Что вы почувствовали? Вы не случайно почувствовали в своих ладошках легкое покалывание. Ведь мы через свои ладошки воздействуем на все органы нашего тела. Кровь лучше поступает к ним, и болезни будут обходить вас стороной.

          - А как мы можем использовать колечки (суджоки)?

          - Правильно, мы можем поочередно надевать их на пальчики, массируя их.

          Давайте вместе попробуем:

          - Большой пальчик мы массируем, чтобы не болела голова.

          - Указательный – чтобы дыхание было ровным.

          -Средний – чтобы хорошо работал желудок.

          -Безымянный – чтобы хорошо работали все внутренние органы.

          -Мизинец – чтобы лучше работало сердце.

2 часть: Перестроение в 3 колонны:

          Комплекс упражнений с малым обручем:

          Воспитатель: «Дети  тройками идут, они обручи несут,

                                   Стали обруч поднимать – с ним движенья выполнять»

          Перестроение в 1 колонну.

3 часть: Основные виды движений:        (Песня «Физкульт-ура»)

          а) Прыжки в длину на мат , приземляясь на полусогнутые ноги;

          б) Ведение мяча правой и левой рукой с продвижением вперед, стоя в 2 колоннах.

          в) Перестроение в 2 шеренги – прокатывание обручей друг другу в прямом направлении.

           Веселый тренинг «Карусель»

4 часть: Воспитатель: Ребята, скажите, какие спортивные атрибуты помогали нам сегодня заниматься физкультурой?   (Ответы детей)  - Мячи, колечки, шарики, обручи.

А сейчас я предлагаю вам поиграть в русскую народную игру»Солнышко», игра новая – послушайте правила. Считалкой выбирается ведущий. Остальные играющие образуют круг. В центре круга – «солнышко», в руках его         4 обруча.

Дети говорят: «Солнышко, солнышко

                    Погуляй у речки

                     Солнышко, солнышко

                        Раскидай колечки»

Дети идут по кругу вправо. Солнышко движется влево, раскладывая обручи по полу, ближе к играющим.

Дети говорят: «Мы колечки соберем

                  Золоченные возьмем.

Дети, стоящие рядом с обручем, берут его, образуя маленький круг

Дети: Покатаем, поиграем

           И тебе опять вернем!»

Играющие выстраиваются в общий круг, обручи кладут на пол. По сигналу ведущего в бубен, все разбегаются врассыпную, по следующему сигналу каждая команда собирается возле своего обруча. Выигрывает та команда, чья сделает это быстрее.

              Воспитатель:  (Итог) Вот и закончилось наше веселое путешествие в волшебную страну Здоровья. Я надеюсь, что никакие злые чары теперь не подействуют на вас и вы всегда будете дружить с физкультурой.

                               Снова за руки возьмемся

                        В круг веселый соберемся

                        Мы не будем огорчаться,

                        Что  в детский сад пора нам возвращаться.

Заключительная ходьба. Игра малой подвижности «Угадай, кто позвал?»

             Оборудование для занятия: мат для прыжков, мячи большие, обручи, массажные мячи и массажные колечки (суджоки).