КОНСПЕКТ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сигалева Светлана Владимировна

ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon konspekt_dykhatelnoy_gimnatiki.doc28 КБ

Предварительный просмотр:

КОНСПЕКТ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАТИКИ

в старшей группе

(7 минут)


Задачи: 1. Научить правильно дышать.

                2. Научить детей вдыхать через нос.

                3. Упражнять детей в полноценном выдохе, через рот.

                4. Добиваться активной вентиляции легких детей.

        5. Научить детей вдыхать и выдыхать в разном темпе (быстром и медленном).

                6. Научить детей регулировать дыхание в заданном ритме.

  1. Упражнения на кроватях (лежа), t - + 200
  1. «Потягуши» - предложить детям потянуться, проснуться после сна (2 – 3 сек.)
  2. «Будим ножки» - И.п. лежа на спине, руки за голову, ноги вместе. Поочередно носками ног делать топообразные движения и проговаривать «топ, топ» (5 – 6 раз)
  3. «Просыпается животик» -  И.п. лежа на спине, руки за голову, ноги вместе. Сделать глубокий вдох – надуть живот «шариком», задержать дыхание на 3 – 5 сек. И глубокий выдох через рот (5 -6 раз).
  4. «Просыпаются руки» - И.п. лежа на спине, руки за голову, ноги вместе. На медленном вдохе носом руки медленно поднимать вверх. Ребенок ощущает будто воздух втягивается через пальцы. Медленный выдох – руки опускаются вниз, воздух сочится из пальцев. Каждый делает в своем ритме. (5 -6 раз).

Дети встают на пуговичный коврик около кроватки и выполняют упражнение «Поезд», передвигаясь по массажным коврикам в группу t - +180.

  1. Упражнения
  1. «Петушок» - И.п. ноги вместе, руки опущены. Поднять руки в стороны – вдох, на выдохе хлопать ими по бедрам. Выдыхая произносить «Ку-ка-ре-ку!» (5 – 6 раз)
  2. Дровосек» - И.п. руки в замок. Вдох, руки медленно поднимаются вверх, дыхание задерживается на 2 – 3сек. Резкий наклон вниз, выдох «ух» (5 – 6 раз).
  3. «Часы» - И.п. ноги на ширине плеч, руки на поясе. Глубокий вдох, на выдохе проговорить «тик-так» и сделать наклон головой в сторону (5 – 6 раз).

Закаливающие процедуры

Полоскание рта водой комнатной температуры, обтирание лица, шеи, груди мокрой махровой руковичкой ( t воды 330).



По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дыхательная гимнастика для старшей группы.

Весь комплекс дыхательной гимнастики применяемый с детьми в свободное время от основных занятий....

Дыхательная гимнастика в старшей группе

комплексы дыхательных упражнений и консультаций с родителями...

Конспект открытого мероприятия с элементами массажа и дыхательной гимнастикой в старшей группе на тему: "Волшебная страна - ЗДОРОВЬЕ!"

Коррекционно – развивающее  занятие по развитию когнитивной сферы с детьми старшего дошкольного возрастаТема: «Путешествие  в  страну «Знаний»  Цель: Развит...

Конспект занятия по здоровьесберегающей технологии с элементами массажа и дыхательной гимнастикой в старшей группе

Программное содержание: Дать детям общее представление о здоровье как ценности, о которой необходимо постоянно заботится. Учить выделять признаки здорового человека.      2. Р...

Конспект занятия по здоровьесберегающей технологии с элементами массажа и дыхательной гимнастикой в старшей группе «Волшебная страна - Здоровье»

Дать детям общее представление о здоровье как ценности,которой необходимо постоянно заботится. Учить  выделять признаки здорового человека....

Конспект занятия по здоровьесберегающей технологии с элементами массажа и дыхательной гимнастикой в старшей группе «Волшебная страна - Здоровье».

Дать детям общее представление о здоровье как ценности, которой необходимо постоянно заботится. Развивать желание беречь своё здоровье. Получить положительные эмоции от деятельности, понимание важност...

Конспект занятия по здоровьесберегающей технологии с элементами массажа и дыхательной гимнастикой в старшей группе «Волшебная страна - Здоровье»

Конспект занятия по здоровьесберегающей технологии с элементами массажа и дыхательной гимнастикой в старшей группе   «Волшебная страна - Здоровье»Программное содержание:1. Дать детям ...


 

Комментарии

Орлова Любовь Константиновна

Интересно и практично .Спасибо.Взяла на заметку.

Коклова Ирина Николаевна

Интересная разработка, с вашего разрешения воспользуюсь.