Физкультурный досуг в средней группе «Вместе с мамой, вместе с папой с физкультурою дружу».
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Физкультурный досуг в средней группе

«Вместе с мамой, вместе с папой с физкультурою дружу».

                                                                  Инструктор по физвоспитанию:

                                                 Храмайкова С. П.

Ноябрь  2014г.

Цель:

Оптимизировать двигательную активность воспитанников.

Задачи:

1. Создавать у детей радостное настроение, высокий эмоциональный подъём.
2. Воспитывать умение быть организованными, поддерживать дружеские отношения со сверстниками.
3. Обогащать родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении детского досуга.
4. Прививать любовь к занятиям физической культурой и спортом.

Оформление зала:

 Зал украшен разноцветными флажками, шарами. На центральной стене плакаты:  «Сильным, ловким вырастай!», «Быстрее, выше, сильнее».

Оборудование:

Аудиоаппаратура, записи весёлой музыки. Эмблемы команд «Солнышко», «Мячики». Обручи по количеству детей + 2 взрослых. Мячи по количеству участников. 2 длинные верёвки. 6 стульчиков, 3 скакалки. 2 лопаты, 2 колобка, настоящие колобки по количеству участников праздника.

Ход мероприятия:

Под спортивный марш команды по очереди входят в зал и выстраиваются напротив друг друга.

Ведущий:              Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители – гости нашего праздника. Нас встречает страна Спортландия. Сегодня Спортландия собрала ребят вместе с мамами и папами на спортивный праздник «Вместе с мамой, вместе с папой с физкультурою дружу».

 1 ребёнок:                 Я, как мама, я, как папа,

                                   С детства спортом увлекаюсь.

2 ребёнок:                 Вместе с мамой, вместе с папой

                                   Физкультурой занимаюсь.

3 ребёнок:                 И скажу я вам, друзья,

                                   Мы - спортивная семья.

Ведущий:              Мы с удовольствием приглашаем вас в увлекательный мир весёлых игр. Итак, перед вами команда «Мячики» и команда «Солнышко» - дети с участием родителей.

А сейчас пора размяться,

Прежде чем соревноваться.

В круг скорее все вставайте,

Упражненья выполняйте,

За мной дружно повторяйте.

Музыкально – ритмический танец «Разноцветная игра»

(дети и родители выполняют танец по показу ведущего).

Ведущий:               А сейчас пришло время поиграть, удаль, ловкость да быстроту свою показать.

Эстафета 1.  «Какая команда быстрее построится».

Под музыку бег врассыпную по залу. По сигналу ведущего построение за своим капитаном.

Эстафета 2.     «Гонка обручей»

Участвуют все дети  и один папа. Команды выстраиваются в шеренгу напротив друг друга. Каждый участник по очереди должен продеть обруч через себя и передать другому, последним стоит папа, он все обручи набрасывает через себя на пол. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст обруч.

Ведущий:   Дети поиграют в игру «Самолёты».

Подвижная игра «Самолёты».

Эстафета 3.   «Пингвины с мячом».

Участвуют только папы и мамы. Первые номера в командах получают по мячу. Зажав его между коленями и передвигаясь прыжками, они устремляются к пирамиде, огибают его справа и возвращаются. Мячи передаются вторым игрокам, потом третьим. Папам ещё дополнительно дать по мячу в руки. Побеждает команда, завершая первой игру.

Ведущая:    Мы с вами, ребята, поиграем в игру «Лошадка».

Подвижная игра «Лошадка».

Эстафета 4.   «Сороконожка».

Команда берётся одной рукой за верёвку (дети в середине) и по команде бежит до обозначенного места и назад. Побеждает та команда, которая первая прибежит на финиш и не потеряет ни одного участника.

Эстафета 5.   « Кому достанется скакалка».

Участвуют только взрослые – по три человека в команде. На пол кладут скакалки под стульчиками, которые стоят в середине зала. Участники садятся на стулья (спиной друг другу). Как только заиграет музыка, каждый бежит в свою сторону, добегает до пирамиды, обегает её, возвращается, садится на стул, вытаскивает скакалку в свою сторону (дёргает), опередив соперника. Побеждает та команда у кого больше скакалок.

Музыкальный номер. «Буги-Вуги».

Эстафета 6.   «Бег с колобком».

 Взрослые вместе с детьми каждой команды должны пронести мяч на лопате до ориентира, обогнуть его, вернуться к своей команде, передать мяч и лопату следующим игрокам.

Игра – хоровод «Колобок»

  Дети становятся в круг и произносят слова.

Колобок просил детей:

«Испеките мне друзей!»

Ходят по кругу, взявшись за руки.

Мы старались, мы лепили,

Имитируют руками.

Мы их в печку положили.

Вытягивают руки вперёд.

А пока они пеклись,

Звери в гости собрались:

Ходят в другую сторону по кругу, взявшись за руки.

Зайка – попрыгайка.

Мишка – топтышка.

Лисичка – сестричка!

Имитируют повадки зверей.

В печку мы заглянем –

Колобки достанем!

Стоят на месте. Воспитатель подходит к печке, достаёт съедобные колобки.

Ведущая:    Ой, какие они румяные, душистые! Так и просятся на стол! Хлеб всегда был символом дружной семьи, объединяющий всех вместе. Приглашаем на чаепитие в группу по окончании праздника.

Итак, наш праздник завершен,

Пусть все это только игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо - семья!

Храните ее, берегите ее!

Нет в жизни важнее цели!!!