Проект для подготовительной группы на тему: "Растем здоровыми"
проект (подготовительная группа) на тему

Этапы проекта

Действия

педагогов

Действия

детей

Действия членов семьи

Подготовительный

(определение темы, постановка проблемы, планирование предстоящей деятельности, прогнозирование результата;

создание условий для предстоящей деятельности)

- Избрание позиции сотрудничества, позитивной установки.

- Наблюдение за детско-родительскими отношениями.

- На основе изученных проблем постановка цели проекта.

- Подбор материала и ознакомление с методической литературой, знакомство с нетрадиционными формами работы.

- Составление плана-схемы проекта.

1. Что мы знаем? (мы знаем о том, чтобы не болеть, нужно заботиться о здоровье)

2. Что мы хотим узнать? (как нужно правильно заботиться о здоровье, что для этого делать?)

3. Где это узнать? (личная беседа с родителями, анкетирование, экскурсия в медицинский кабинет, в аптеку, сбор фотографий, чтение художественной литературы)

- Привлечение специалистов к осуществлению соответствующих разделов проекта.

- Разработка собственных инновационных форм работы, направленных на осознание детьми значения здоровья в жизни людей.

- Модернизация развивающей среды с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей с помощью активного участия родителей и привлеченных специалистов

- Введение детей в проблемную игровую ситуацию по теме проекта.

- Совместное планирование предстоящей деятельности;

- Рассматривание фотографий; иллюстраций; книг познавательного характера (энциклопедии)

- Участие в анкетировании, проводимом воспитателями

- Активное участие в предполагаемых формах работы с родителями (информационно-аналитических)

Деятельностный

(организация разнообразных видов деятельности совместной и самостоятельной, помощь детям и родителям в решении поставленной проблемы)

- Формирование мотивации связанной с внутренним  желанием узнавать что-то новое.

- Организация и проведение различных обучающих и развивающих форм деятельности: создание проблемной ситуации, рассматривание иллюстраций, фотографий, создание ситуаций для СРИ, беседа о здоровье, о спорте

- Организация  различных форм работы с родителями

- Активное непосредственное участие в формах работы, предлагаемых педагогами

- Участие детей в разных видах деятельности (музыка, физическая культура, познавательная деятельность, ФЭМП, художественное творчество, художественная литература)

- Решение  проблемных игровых ситуаций

- Непосредственное участие в жизни ДОУ, в предполагаемых формах работы с родителями

- Сбор фотографий

- Помощь в изготовлении нетрадиционного физкультурного оборудования

- Украшение зала к спортивному досугу

Завершающий

презентационный

- Организация досуговой деятельности

- Презентация проекта  на  педсовете

- Оптимизация знаний о здоровье

- Составление фотоальбома  «Будем закаляться спортом заниматься»

- Составление рассказов  о своем семейном спортивном древе

- СРИ «Больница», «Семья», «Детский  сад»

- Предполагаемое активное участие в досуговой форме «День здоровья»

- Изготовление поделки совместно с детьми на тему: «Мое спортивное семейное древо»

Познавательное  развитие

Чтение художественной литературы

Речевое  развитие

- Экскурсии  в медицинский кабинет, в прачечную, на кухню детского сада

- Беседы на тему: «Чтоб здоровым быть всегда, нужно спорт любить друзья»; «О  здоровье и чистоте»; «В гостях у зубной феи»

- Решение  проблемных ситуаций  

- Рассматривание иллюстраций «Дети на прогулке зимой», «Зимние забавы»

- Выставка фотографий «Будем закаляться спортом заниматься»

Обучающий цикл

Дидактические игры: «Кому что нужно для работы», «Чудесный  мешочек», «Что такое хорошо и что такое плохо»;  «Найди  два одинаковых мяча», «Что  лишнее»

Пальчиковая гимнастика «Моя семья», «Прогулка»

Развитие мелкой моторики рук

«Зашнуруй сапожок», «Украшаем платья» (шнуровка), «Пришьем пуговицу к платью», «Мозаика», «Составь картинку»

Опытно-экспериментальная деятельность: «Опыты со снегом, с водой», «Посадка лука и рассады для огорода»                                                                                                                                

Чтение авторских произведений:

- С. Прокофьева «Румяные щечки», Н. Саконская «Где мой пальчик?!», Е. Пермяк «Про нос и язык», К.  Чуковский «Мойдодыр», «Федорино горе», А. Барто «Девочка чумазая», «Зарядка», С. Бялковская «Юля-чистюля», З. Александрова «Купание», Г. Зайцев «Дружи с водой», Ю. Тувим «Овощи», С. Михалков «Мимоза», «Про девочку, которая плохо кушала», С. Капутикян «Маша обедает», В. Сутеев «Яблоко», Л. Воронкова «Маша-растеряша», А. Крылов «Как лечили петуха»

 Фольклор:

- Потешки «Водичка, водичка», «Расти, коса, до пояса»

Беседа «Витамины  я люблю – быть  здоровым я хочу»

- Заучивание  пословиц и поговорок о здоровье

- Придумывание сказки о витаминах и рисование иллюстраций к ним

Рассматривание картины «Катаемся на санках»

 Дидактические игры: «Продолжи фразу», «Кому что нужно?», «Кто скажет больше слов о мяче (клюшке, лыжах, велосипеде и т. д.)».

Игровые ситуации во время утреннего приема:

«Угадай, чей голосок», «Ласковые слова», «Назови ласково»

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Физическое  развитие

Х/б труд: «Наведи порядок в группе»; «Убираем  свой  участок»; «Приводим в порядок спортивный уголок»; «Помоем  наших кукол»

Дежурства по столовой, по уголку  природы,  по занятиям

Сюжетно-ролевые игры:  «Семья», «Аптека»; «Больница», «Парикмахерская», «Скорая помощь», «Ветеринарная лечебница»

Рисование «Мы со спортом крепко дружим!», «Лыжник»

Лепка «Зимние  забавы», «Лыжник»

Конструирование

«Строим  больницу», «Дворец  спорта»

Музыка разучивание песен о спорте

Спортивный досуг «День здоровья»

Физминутки.

Обширное умывание

Гимнастика пробуждения

Самомассаж

П/и «Школа мяча»; «Ловишка с заданием»; «Два мороза»; «Хоккей»; «Ходьба на лыжах»; «Скольжение по ледяным дорожкам»

Формы взаимодействия с семьей

Анкеты для родителей

Досуговые: совместные праздники, развлечения

Познавательно-информационные: «Физоборудование  своими  руками», «Игры детей во дворе»

Индивидуальная беседа «О закаливании детей», «О правильном питании», «Об одежде детей по сезону»

Совместный спортивный досуг «День  здоровья»

Родительское собрание «О здоровье всерьез»