Инновационный проект по формированию у дошкольников основ здорового образа жизни «В здоровом теле здоровый дух!»
проект (старшая группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №12 комбинированного вида 2 категории г. Алейска

Инновационный проект

по формированию у дошкольников основ

здорового образа жизни

«В здоровом теле здоровый дух!»

              Автор - разработчик:

                                            Черкасских Е.Г.,воспитатель 1 категория

Чернова В.П.,воспитатель высшей категории

МБДОУ детский сад №12

г. Алейск

2014г.

                   «В здоровом теле здоровый дух!»

Актуальность.

 В настоящее время особую актуальность имеет проблема состояния здоровья и физического развития детей дошкольного возраста. Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения превращается сейчас в первоочередную социальную проблему. За последние десятилетия состояние здоровья дошкольников резко ухудшилось. Проблемы детского здоровья нуждаются в новых подходах.

Цель проекта: формирование у старших дошкольников основ здорового образа жизни.

Задачи проекта:

• формирование у детей 5-6 лет элементарных представлений о человеческом организме;
• обучение уходу за своим телом, формирование представлений о том, что полезно и что вредно для организма;
• воспитание потребности в здоровом образе жизни;
• воспитание любви к себе, своему телу.

Вид проекта: познавательно – практический.

Продолжительность проекта:    один месяц.

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители.

Ожидаемые результаты:

 - создание необходимых условий для организации деятельности ДОУ по формированию у  детей основ здорового образа жизни;

 - сохранение и укрепление здоровья детей;

 - появление интереса у родителей к проблемам оздоровления детей.

I этап. Разработка проекта.

 - подбор методической литературы, иллюстративного материала по данной теме;

 - разработка  конспектов, комплекса мероприятий по оздоровлению детей,

 методических рекомендаций для родителей по формированию здорового образа жизни  детей;

 - привлечение внимания родителей к проблеме оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста.

II этап. Выполнение проекта

1 неделя «Из чего мы сделаны».

Цель: Учить осознавать себя как человека, познакомить детей со строением своего тела, с внутренними органами. Воспитывать желание внимательно, бережно относиться к своему организму.

1. Игра «Главные помощники». Закрепить знания детей о частях тела.

2. Рассматривание, чтение и беседа по книге Г. Юдина «Главное чудо света».

3. Психогимнастика «Мы делаем добро руками».

4. Д/И «Что было бы, если бы…». Показать ребёнку, что его организм очень умно устроен.

5.  Констультация для родителей «Ребёнок растёт».

2 неделя. «Самые полезные продукты».

Цель: Помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания, объяснить, что еда должна быть не только вкусной, но и полезной.

1. Экскурсия на кухню.

2. Д/И «Приготовь блюдо».

3. Познавательно занятие. «Что такое витамины, и где они живут?».

4. Игра «Чудесный мешочек». Учить определять на ощупь овощи и фрукты.

5. Домашнее задание: совместная работа с родителями – заведи дневник, в котором записывай, какие полезные продукты ты ел на завтрак, обед, в полдник и на ужин.

3 неделя «Спорт – это здоровье».

Цель: Познакомить детей с различными видами спорта, формировать понятие о здоровом образе жизни, о соблюдении режима дня, о значении спорта для здоровья человека.

1. Утренняя зарядка «Рас, два, три, ну-ка повтори!». Беседа о необходимости делать утреннюю гимнастику.

2. Рассматривание иллюстраций с различными видами спорта.

3. Д/И «Мой режим дня».

4. Лепка из пластилина. «Спортсмены».

5. Консультация для родителей «Здоровая семья – здоровый малыш».

4 неделя  «Сохрани своё здоровье сам».

Цель: «Учить самостоятельно следить за своим здоровьем, знать несложные приёмы самооздоровления, уметь оказывать себе элементарную помощь; прививать любовь к физическим упражнениям, самомассажу.

1. Заучивание поговорок: «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу», «Крепким стать нельзя мгновенно – закаляйтесь постепенно».

2. Беседа «Здоровье и болезнь».

3. Игра – Кроссворд «Жители страны Здоровья».

4. Разучивание самомассажа «Неболейка».

5. Музыкальная сказка «Секреты здоровья» (Родители помогают в подборе костюмов, декораций).

6. Консультация для родителей «Здоровье детей».

III  этап.   Презентация проекта: 

- педсовет «Организационный».

Список литературы:

1. Проектная деятельность старших дошкольников. Автор В. Н. Журавлева.
2. Природа. Человек. Здоровье. Автор Г. Н. Жарова, Н. В. Надеева, Л. А. Сайдакова.
3. Разговор о правильном питании: рабочая тетрадь.  М. М. Безруких, Т. А. Филиппова.