Спортивное развлечение вместе с родителями "Морской круиз"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 5 «Теремок» г.Москва г.Троицк

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

СПОРТИВНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ «МОРСКОЙ КРУИЗ»

Автор:

Зверкова Наталья Анатольевна

Инструктор по физической культуре

 МАДОУ детского сада №5 «Теремок»

        Г.Троицк

Ведущий. Ребята на чем можно путешествовать? ( Ответы детей.) Да, путешествовать можно по-разному. Можно поехать на поезде или автомобиле, полететь на самолете, отправиться в поход и пешком. Сегодня мы с вами отправимся в морской круиз. Но сначала нам надо сделать корабли.

Ведущий. Корабли наши готовы. Один кораблик мы назовем « Морской котик» , а другой – « Морская звезда». Готовимся к отплытию.

Наш парус ветер подгоняет,

Корабль скользит по ласковой волне.

Вон за бортом дельфин играет,

Резвясь в прозрачной глубине.

Ходьба друг за другом, руки на поясе поднимаем ноги, согнутые в коленях, подскоки, бег медленный.

ОРУ на скамейке.

1.Заводим моторчики:

И.п.- Сед на скамейке, ноги врозь, скамейка между ними. Руки в стороны- вверх - в стороны-и.п.

2.Проверяем лодку на прочность:

И.п.- то же., руки в стороны. Наклоны к правой и левой ноге.

3.Лодка плывет:

И.п. – то же, руки впереди на плечах впереди сидящих. Наклон вперед, назад.

4.Прогулка по лодке:

Прыжки вокруг лодок.

5.Дыхательные упражнения

Ведущий. Наши корабли плывут на некотором расстоянии друг от друга. Если нам потребуется передать соседний корабль какое-либо сообщение, мы ведь не будем, ребята , кричать? Мы с вами разработаем специальные сигналы, которые помогут нам. Но чтобы понять эти знаки, надо быть очень внимательными. Вот я сейчас и проверю ваше внимание.

Игра на внимание  “Сигналы”

Если Ведущий показывает детям раскрытую ладонь, они должны захлопать в ладоши; если сжимает пальцы в кулак – замолчать и спрятать руки за спину; если Ведущий поворачивает ладонь боком, ребята должны затопать ногами.

Эстафета «Поймай краба»

В маленьком бассейне лежат крабы, нужно удочкой зацепить краба и принести улов своей команде в корзину, чья команда быстрее справится, та и победила.

Эстафета «Чья уха наваристей»

Капитаны команд с сочками стоят от команды на расстоянии 6 метров, надо взять из корзины рыбу добежать до капитана команды, от линии бросить в сачок рыбу и передать эстафету следующему игроку. Капитаны команд должны сачком поймать рыбу и положить в свою корзину. Чья команда быстрее справиться с заданием и больше наловит рыб, та и победила.

Игра на сообразительность (загадки)

Кругом вода, а с питьем беда.

Кто знает, где это бывает?      ( В море. )

А почему в море нельзя напиться? ( Дети отвечают. )Правильно, ребята, морская вода соленая и не пригодна для питья.

По морю идет, идет,

А до берега дойдет,

Тут и пропадет.    ( Волна. )

В глубине морской живет

Чудо – юдо“ многоног “.

Восемь ног у чуда – юда.

Он зовется….    ( осьминог).

Через море – океан

Плывет чудо – великан.

А из чуда – великана

Вырывается фонтан.   ( Кит. )

Страшная, зубастая ,

Хищница опасная.

В море синем шмыг да шмыг,

Все подряд глотает вмиг . ( Акула.)

Под водою быстро мчится,

Над волной парит, как птица.

Житель теплых он морей,

Верный спутник кораблей.  (Дельфин. )

По волнам гуляет зонтик.

Если встретите – не троньте!

Вот так чудо! Вот так диво!

Зонтик жжется, как крапива.  ( Медуза. )

Ведущий. Посмотрите, ребята, какие волны на море.

Море волнуется! Передо мной

Бьется о берег волна за волной.

Эта волна – не очень сильна,

А это  волна – сильнее слона.

Подвижная игра “ Море волнуется “

На полу раскладываются обручи(лодочки). По сигналу “Море волнуется!” дети бегают по кругу, изображая вздымающиеся волны. По возгласу “Море утихло!” играющие занимают места в обручах. Тот, кто не успел найти себе место, выбивает из игры.

Ведущий.  А теперь мы немного отдохнем. Сядем в лодки и сделаем пальчиковую гимнастику

«Краб» (под музыку и слова Железновой.

Ведущий. Наше путешествие подходит к концу, надо возвращаться в детский сад. Сели в лодки.

Лодка плывет:

И.п. – то же, руки впереди на плечах впереди сидящих. Наклон вперед, назад.

Досведания, ребята!