Спортивный праздник для детей 5-7 лет "Путешествие на поле Чудес".
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему

Спортивный праздник для детей 5-7 лет «Путешествие на поле чудес»

Задачи:

• Знакомить с видами спорта
• Совершенствовать двигательные умения и навыки
• Прививать любовь к занятиям физкультурой и спортом

Ведущий: Здравствуйте дорогие гости! Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы? На спортивную площадку приглашаю, дети, вас.

Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас. На спортивную площадку шагом марш!

С детьми проводится флешмоб(Дети стоят врассыпную)

 Дорогие зрители, вы станете свидетелями интересных соревнований! 

  Под  песню «Какое небо голубое» входят Алиса и Базилио

Б. Подайте слепому коту и хромой лисе Алисе на пропитание!

А. Не то Базилио, не то! Мы так замерзли, а тут как раз огонек горит!

Б. И пахнет пирогами и конфетами. Это наверное харчевня «три пескаря?»

А. Только о еде и думаешь! Все бы тебе есть да есть!

Б. А тебе все золотые подавай!

А. Какое небо голубое! Хорошо, что мы сюда зашли погреться. Здесь столько мальчишек и девчонок собралось!

Вед  Здравствуйте, гости дорогие!

Б. Здравствуйте, скажите, куда это мы попали?

Вед. Вы попали в спортивный зал. Сегодня у нас проходят спортивные соревнования. Посмотрите на наших ребят-это же будущие чемпионы!

А. А мы как раз одного мальчишку ищем. Он нам очень нужен.

Вед. Какого мальчика? Может он среди наших ребят?

Б. Может и здесь, сейчас посмотрим.(Ходит по залу, берет одного м. за руку). Вот он , очень похож, я его нашел.

А. Ты что ? Наш был худенький, в рубашке. А этот в спортивной форме. Да такой крепыш! Не наш это мальчик!

Кот Базилио берет за руку другого ребенка.

Б. Тогда этот?

А. Нет, у нашего нос длинный. А у этого, посмотри, нос аккуратный, маленький!

Б. Так я же слепой, не вижу!

А. Нет-нет, нашего здесь нет. Здесь все сильные

Б. Ловкие!

А. Сильные!

Б. Ловкие!

Герои имитируют драку под музыку «Драка к.Базилио и л.Алисы»

Вед. Уважаемые гости! За неспортивное поведение мы вас сейчас удалим из зала!

А. Ах, как нехорошо получилось. Вы только не думайте, мы тоже любим спортом заниматься. А можно на ваши состязания посмотреть?

Дети : Да!

Вед. Тогда начнем, отгадайте загадку.

На травяной площадке крик,

Спортсмен к воротам рвется.

Кричит болельщик: «Мячик, бей»

Ох, хороша игра…хоккей

Молодцы, правильно. Это игра хоккей на траве. Готовы к соревнованиям?

Герои показывают движения неправильно, шалят.

1. Эстафета «Хоккей на траве». Обвести клюшкой с мешочком 3 кубика возвращаясь назад по прямой, передать клюшку следующему.  

После каждого задания герои дают команде победительнице золотой.

Вед. Внимание, следующее задание.

Он на вид-одна доска

Но зато названьем горд.

Мчится по асфальту, и зовется он…скейтборд.

А. Скейтбордик! Как здорово, как весело! Я буду капитаном. Садись, Базилио, поехали!

Кот садится на скейтборд, лиса тянет его.

Вед. Нет-нет ,так не пойдет, вы снова все перепутали!

2. Эстафета «Скейтбордисты» дети ложатся животом на подушку и отталкиваясь руками от пола, передвигаются до отметки, назад-бегом, передают подушку следующему.

А. Здорово, нам так понравилось! А хотите продолжить состязания у нас на Поле  чудес?

Дети: Да!

Б. Все идем за мной!

А. Нет, за мной!

Б. Что, самая быстрая?

А. А ты самый глазастый?

Вед. Перестаньте ругаться, а то мы так никуда не уйдем.

А. и Б. Ну, хорошо идите за мной!

Дети  встают  друг за другом. Поводится игра «Маскировка»

 «Дерево»-руки поднять; «Кочка»-присесть; «Дождик»-руки сложить домиком над головой; «Солнышко»-руки и ноги врозь; «Мост»-руки вытянуть перед собой; «Одуванчик»-надуть щеки, руки полукругом над головой; «Путь»-подставить ладонь ко лбу.

А. Все лапы я себе промочила я, пока добралась сюда. А ты, Базилио?

Б. Я тоже.

А. Ну так нужно высушить их, растереть, а потом надеть сапоги

Б. А давайте, посоревнуемся, а заодно и переобуемся.

4.Эстафета «Дождик» Направляющие надевают резиновые сапоги, берут в руки зонты и оббегают ориентир, передают эстафету.

А. Зря я прыгала по лужам. Что-то я плохо себя чувствую. Может быть я заболела? Нужно померить температуру.

5.Эстафета «Передай градусник». Первые игроки зажимают под мышкой градусники(кегли) оббегают ориентир, передают эстафету.

Б. Ну, как ты, лиса, температура есть?

А. Нет, все хорошо! Когда спортом занимаешься становишься крепче и меньше болеешь!

Б. Я так рад, что готов прыгать от радости

А. Отличная идея. Ребята, давайте прыгать ,как кенгуру

6.Эстафета «Кенгуру». Прыгать, зажав мяч, между стоп.

Б. Ну-ка, ребята, покажите сколько у вас золотых?

Дети показывают.

А. Да, немного. Всем не хватает. А давайте мы их закопаем.

Вед. Вы хотите обмануть ребят?

А. Что вы, что вы, мы больше не обманываем.

Все вместе подходят к дереву, закапывают «золотые», колдуют «Брекс, фекс», идут танцевать. Под деревом или на дереве появляются золотые медали по количеству детей.

Б. Вот теперь порядок. Ну-ка дети награждаемся!

Вед. Вот и хорошо, никого не обидели. Всем досталось по золотому.

Кот и лиса раздают призы(конфеты) , прощаются и уходят.