Мама, папа, я - спортивная семья
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

«МАМА, ПАПА, Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ»

Цели:

-привлекать внимание родителей к физическим возможностям ребенка, развитию его физических способностей, характеру взаимоотношений с другими детьми;

- приобщать детей к ЗОЖ;

-пропагандировать массовые занятия физкультурой и спортом среди детей и родителей;

-дать возможность детям посоревноваться, проявить себя, доставить чувство радости от общения друг с другом и с родителями.

Задачи:

-повышать физическую активность и работоспособность детского организма;

-развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, гибкость, скоростно-силовых качества;

-развивать психические и коммуникативные качества;

-раскрывать творческие способности детей в различных видах деятельности;

-воспитывать положительное отношение к физкультуре и спорту;

-воспитывать коллективизм, «чувство локтя», умение работать в команде, волю к победе;

-создавать радостное настроение от совместной с родителями игровой деятельности.

Оборудование:  2 мешка, 2 деревянные ложки, 2 маленьких колючих мячика, 2 резиновых мяча, 2 скакалки, 2 больших  мяча - прыгуна, 2 большие пирамидки, 6 кегель, 2 конуса - ориентира, 2 корзины, 2 совка, свисток.

Место проведения: спортивный зал

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады видеть вас в этом зале! Надеемся, среди вас нет равнодушных. Значит, будут сегодня и болельщики и зрители! Месяц ноябрь знаменит большим количеством праздников, как российских, так и мировых! Но самое интересное, что ноябрь месяц собрал воедино три великих дня, в честь которых наше сегодняшнее мероприятие! Это Всемирный День мужчин (2 ноября), это Всемирный День ребенка (20 ноября) и День Матери России (24 ноября).Сегодня в нашем спортивном зале пройдет встреча двух сильнейших команд  «Светлячок» и «Аленький цветочек»!  Наши бодрые, подтянутые, непобедимые участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!   И они, конечно, волнуются! Давайте поддержим и поприветствуем  их аплодисментами!

Ведущий: Представление команд (название, девиз)

Ведущий: Команды уже готовы и сейчас мы узнаем, как чувствуют себя спортсмены перед началом соревнований (ответы детей и взрослых). Приветствуем и вас, дорогие гости и болельщики! Болельщики покажите себя! Чтобы поднять всем настроение и познакомиться ближе, дети научат вас здороваться по-другому, интересней и веселей, чем принято. Дорогие родители, сейчас дети покажут вам своё приветствие друг с другом, а потом и вы попробуете!

           Коммуникативная игра «Давай поздороваемся!»

(Дети в кругу под музыку  за 1 минуту здороваются «локтями», «щечками», «носами», «пятками», «коленками», «спинками». Потом даётся 2 минуты на общие приветствия). Вот мы и пожелали друг другу здоровья таким необычным способом.  А сейчас не расходитесь, вас ждет разминка!

Музыкальная  разминка «Вперед  4 шага»

Вперед четыре шага,

Назад четыре шага.

Кружится, кружится наш хоровод.

Ручками похлопаем.

Ножками потопаем,

Плечиком подвигаем,

А потом попрыгаем!

Разминка окончена, соревнования начинаются! Интересно, кто же сегодня победит! А чтоб соревнования начать, я вас познакомлю с жюри, которое будет оценивать итоги соревнований.

Ведущий:    Пусть жюри весь ход сраженья,

                      Без промашки проследит.

                      Кто окажется дружнее,

                      Тот в бою и победит.  

Желаем участникам соревнования успехов. Итак, соревнования начинаются!

1. ЭСТАФЕТА «МЯЧИК В ЛОЖКЕ»

Вед: Вот вам мячик, вот вам ложка,

         Потрудитесь-ка немножко!

         Мячик в ложке пронесите

         И его не уроните.

 Без помощи второй руки нужно добежать с мячиком в ложке до финишной черты и обратно до команды, передать ложку с мячиком следующему игроку.

 Оценивается быстрота реакции и чувство юмора.

2. ЭСТАФЕТА «ПЕРЕПРАВА»

Вед: Задача ребенка: доставить родителей на другой берег. Малыш встает к одному из родителей лицом друг к другу, между ними зажат мяч. Нужно перейти на другую сторону, не выронив мяч. Затем бегом вернуться за другим родителем и так же «переправить» и его. Руки при этом разведены в стороны, как бы образуют «лодочку».

3. ЭСТАФЕТА «ЯЙЦО ПИНГВИНА»

Вед: Задача каждого игрока пронести мяч между ногами на другую сторону, не уронив мяч. Затем бегом вернуться к следующему игроку команды.

4. ЭСТАФЕТА «ПЫЛЕСОС»

Мячи, разбросаете по полу, нужно собрать совком, не помогая себе ни рукой, ни ногами. Мяч нужно к чему – то прижать, чтобы он вкатился на совок. Пойманные мячи собирают в корзину.

Ведущий:

Пока жюри подводит итоги, мы немного отдохнем! Болельщики! Я читаю стихотворение, а вы по очереди его заканчиваете:

1.  Чтобы жиром не заплыть,

               Не иметь прескверный вид,

               В выходной, среди недели

               Поднимай скорей…..(гантели).

        2.   Быть не хочешь как медведь,

              Ноги толстые иметь-

              Ветра шум в ушах не слышишь,-

              С горки катишься на….(лыжах).

         3.  Мяч ногами любишь бить,

              По воротам им лупить,

              Значит, правильно пришел,

              Чтобы поиграть в….(футбол).

         4.  Коль от быстрого движенья

              Получаешь наслажденье,

              Руль возьми, лети к победе,

              На своем…. (велосипеде).

         5.  Чтоб зимой здоровым быть

               И микстуру впредь не пить,

               Мчимся наперегонки,

               На ногах у нас… (коньки).

5. ЭСТАФЕТА «ПЕРЕДАЧА ВОЗДУШНОГО ШАРИКА»

Первый участник, зажав воздушный шар между ног, прыгает до обруча и оставляет в нем шар. Возвращается бегом. Второй добегает до обруча, берет шар, зажимает между ног и возвращается прыжками на место. Передает шар следующему игроку своей команды.

6. ЭСТАФЕТА «КЕНГУРУ»

Первый участник, надев на ноги мешок, прыгает до кегли и обратно. Передает мешок следующему игроку.

7. ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ПИРАМИДКУ»

На расстоянии от детей в тарелочке лежат разобранные кольца от пирамиды. Начинают  эстафету дети. По сигналу игроки по одному подбегают к стойке и нанизывают по одному самому большому кольцу. Следующий - поменьше. Побеждает команда, быстрее и правильнее справившаяся с заданием!  

8. ЭСТАФЕТА «КТО БЫСТРЕЕ»

Дети на мячах – прыгунах и взрослые на скакалках преодолевают расстояние, передавая эстафету.

Ведущий: Дорогие ребята, дорогие родители! Вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, придавало вам сил. Давайте повернемся и поприветствуем своих болельщиков и все вместе, дружно, скажем им «Спасибо!»

 Наши соревнования подошли к концу, но какими бы не были их итоги, будем считать, что сегодня победила «Дружба!».

Слово жюри, объявляется итог соревнований, награждение.

Ведущий: Вот и закончились наши соревнования. И пусть мир движений подарит вам бодрость, здоровье, счастье повседневного общения с физической культурой и спортом.