Конспект физкультурного развлечения для детей подготовительной к школе группы «Весёлый стадион»
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Конспект физкультурного развлечения для детей  подготовительной к школе группы

«Весёлый стадион»

Инструктор 

по физической культуре:

Храмайкова С. П.

Декабрь 2015 г.

Цели мероприятия:

• Пропаганда здорового образа жизни. 
• Оптимизировать двигательную активность воспитанников.

Задачи мероприятия:

• Обогащать знания о различных видах спорта.
• Формировать потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
• Развивать скорость, ловкость, силу, двигательные способности (равновесие, координацию движений).
• Способствовать расширению словарного запаса.
• Продолжать развивать интерес к спорту.
• Создавать положительный эмоциональный настрой, вызывать желание принимать участие в спортивных мероприятиях.

Предварительная работа:

• Чтение произведений художественной литературы и разучивание стихов по теме развлечения
• Рассматривание иллюстраций, беседы
• Экскурсия в ФОК «Центральный»
• Проведение подвижных игр и игровых упражнений на развитие основных движений и аналогичных, используемых в ходе развлечения
• Просмотр презентации по теме: «Стадионы и спортивные базы Саратовской области»

Оборудование:

Аудиоаппаратура, аудиозаписи для игр и эстафет, технические средства для показа слайдов; маски-шапочки по кол-ву детей, спортинвентарь для свободных игр; эмблемы для команд; ленты по кол-ву детей; ориентиры; 2 скейтборда; бубен; 2 футбольных мяча; 2 баскетбольных мяча; дидактическая игра «Угадай вид спорта» (ТРИЗ); 2 корзинки с мячами по кол-ву игроков в команде; ворота (2 шт), 2 клюшки, 10 шайб; по 1 лыже на каждого игрока команды, эстафетная палочка (2шт); медали; сладкие призы.

Ход развлечения:

На экране появляется слайд с изображением теремка. Звучит  весёлая музыка. На лесную полянку вбегают дети в шапочках зверят и 2-3 минуты играют со спортивным инвентарём (отбивание мяча ногами в паре, перебрасывание мяча руками в паре, прыжки на фитболе, вращение обруча и т. д.). Влетает Сова.

Сова:      Вам бы всё шалить да играть. А не лучше  бы спортом заняться? Помериться силой, ловкостью, умениями. Хотите узнать, как настоящие спортсмены готовятся к турнирам, соревнованиям, а затем получают награды?

Зверята:  Хотим!

Сова:        Тогда располагайтесь на полянке поудобнее, а я включу вам свой волшебный экран. Сейчас сами  всё увидите.

Дети садятся полукругом. На экране идёт видеоролик о саратовских спортсменах, их тренировках, выступлениях.

Мишка:      Молодцы наши спортсмены! Ничего не скажешь! Вот бы нам помериться силами и тоже надеть медали!

Сова:          Так давайте проведём лесную олимпиаду! Хотите?

Зверята:    Да!!!

Сова:           Прежде всего, нужно разделиться на команды. Выбрать капитана и название. Становитесь в одну шеренгу и рассчитайтесь на первый и второй. Теперь придумайте себе названия и обязательно выберите капитана.

Дети разбиваются на две команды и выбирают для них названия и капитана.

Сова:            Ну, вижу всё у нас готово для проведения олимпиады.

Мышка:       Совушка, но ведь спортсмены проводят соревнования на стадионах.

Сова:            Правильно вы говорите. Все соревнования, турниры, чемпионаты проводят на спортивных объектах – стадионах, в дворцах спорта, бассейнах. Вот и мы сейчас отправимся на разные стадионы, где мы сможем поучаствовать в олимпиаде.

На экране появляется слайд «ФОК «Центральный».

Сова:            Вам знакомо это место?  Правильно, это физкультурно-оздоровительный комплекс «Центральный», расположенный в городе Энгельсе. Какими видами спорта занимаются здесь? (Ответы детей) Посмотрите, к нам спешит тренер.

Тренер:           Здравствуйте! Зачем так много зверюшек пришло ко мне на стадион?

Зверята:         Мы хотим стать быстрыми, сильными, ловкими и получить медали.

 Тренер:           Это не так-то просто. Для этого нужно много тренироваться, приложить максимум усилий. Вы готовы? (Да) Мы с вами проведём музыкальную разминку как настоящие гимнасты.

Музыкально-ритмическая разминка «»

На экране появляется слайд «Водная база на озере «Сазанка».

Тренер:          Спортсмены все стараются,

                       Греблей занимаются.

                       В лодках наперегонки плывут,

                       Дружно вёслами гребут.

А у нас новое испытание «Сильные гребцы».

Эстафета  «Сильные гребцы»

Команды строятся в колонны по одному за линией старта. Перед каждой командой ставится по скейтборду. Первые игроки садятся на него, руками берутся за края. По команде играющие начинают движение ногами, направляясь к ориентирам. Доехав до ориентира, встать, взять скейтборд в руки, бегом возвратиться обратно, передать эстафету следующему игроку.

Тренер:        Давайте же время не будем терять.

                     Я попрошу вас новый вид спорта назвать!

На экране слайд бассейна  «Лазурный».

Дети называют вид спорта. Проводится игра со всеми детьми.

Игра  «Весёлый бубен»

Дети образуют большой круг, передают по кругу бубен из рук в руки, произнося слова:

                                              Ты беги, весёлый бубен,

                                              Быстро, быстро по рукам.

                                              У кого весёлый бубен,

                                              Тот стиль плавания покажет нам.

Тот, у кого в руках бубен остановился, показывает стиль плавания, остальные сначала угадывают, затем повторяют за ним.

Тренер:        А теперь глядите,

                     Девчонки и мальчишки:

                     Торопятся к нам в гости

                     Новые картинки.

На экране слайд «Энгельсский городской стадион»

Дети называют секции, в которых занимаются спортсмены. Под музыку появляется спортсмен по самбо, показывает мастер-класс.

Мастер-класс спортсмена по самбо

Тренер:        Переходим к следующему испытанию.

На экране слайд «Стадион «Локомотив»

Дети называют виды спорта, проводящие тренировки на этом стадионе.

                     Чтоб забить в ворота гол,

                     Будем мы играть в футбол!

Эстафета «Точная передача»

По сигналу первые номера с мячом в руках бегут к ориентиру, положив мяч на пол, ногой посылают его вторым номерам, сами возвращаются шагом в конец своей колонны, не мешая следующим игрокам.

На экране слайд  «ФОК «Звёздный»

Тренер:          Любят все с мячом играть –

                       Вверх кидать и отбивать.

                        Только это не футбол.

                        Что же это? …Баскетбол!

Игра  «Проведи мяч»

Дети встают по кругу, ведущий под музыку движется в кругу, по окончании музыки останавливается между двух игроков, вручает им баскетбольные мячи. Получившие мячи по сигналу «Раз, два, три – мяч по кругу веди!», начинают движения в противоположные стороны, отбивая мяч от пола. Побеждает тот,  кто быстрее вернётся на своё место.

Тренер:          Отгадайте новую загадку.

Игра «Угадай вид спорта» (ТРИЗ)

Бег на лыжах со стрельбой.

                                                    Среди бега – прямо в бой!

                                                    Это длинный марафон –

                                                    Он зовётся … (биатлон)

На экране слайд  «Детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва»

Эстафета «Весёлый биатлон»

Команды строятся в  колонны по одному за линией старта. На расстоянии 3м от каждой из них обозначается мелом линия броска, около которой ставится корзинка с разноцветными шариками. На расстоянии 3м от линии броска ставится мишень. Побеждает команда, игроки которой попали в мишень большее количество раз.

На экране слайд  «Ледовый дворец спорта «Кристалл»

Тренер:         Клюшки мы сейчас возьмём

                       И в хоккей играть начнём!

Конкурс капитанов «Хоккеисты»

Ставятся ворота (2шт), капитаны берут клюшки, шайбы в корзинках у ворот. Выполняют поочерёдно броски по воротам соперника (по 5 бросков). Побеждает капитан, забросивший больше шайб в ворота соперника.

Тренер:         Деревянных два коня

                      Вихрем мчат с горы меня.

                      У коней обычай свой:

                      Летом спят, бегут зимой.   (Лыжи)

На экране слайд  «Лыжня года»

Эстафета «Весёлая лыжня»

Команды строятся в  колонны по одному за линией старта. На ногах по одной лыже (из пластиковой бутылки). По сигналу первые игроки  скользящим шагом двигаются к ориентирам, обегают их, возвращаются обратно, передавая эстафетную палочку.

Тренер:        Молодцы, зверята, справились со всеми испытаниями! А сейчас за то, что вы такие сильные, смелые, ловкие и дружные, я хочу вам, как настоящим спортсменам, вручить медали.

Тренер награждает детей.

                     Со спортом с детства я дружу

                     И вам того желаю.

                     Здоровье, силу, красоту

                                 Всем спорт нам обещает

Сова:           Ну, зверюшки, молодцы! Ваша мечта сбылась – вы приняли участие в необычной лесной олимпиаде и получили за своё старание награды. А теперь пора возвращаться домой.

На экране появляется слайд с изображением теремка.

Сова:           Я хочу вам пожелать оставаться такими же весёлыми, сильными и здоровыми. Обязательно делайте по утрам зарядку и дружите с физкультурой и спортом!

Под музыку дети выходят из зала.

.