Перспективный план оздоровительной работы в младшей группе доу
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему

Опубликовано 26.02.2016 - 19:06 - Осипенко Галина Владимировна

Материал может быть использован воспитателями доу,так как содержит материал по планированию познавательных занятий по здоровьесбережению и выработке сознательного отношенияк своему здоровью.

Скачать:

Вложение	Размер
планирование	20.56 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №66 «Детский сад комбинированного вида»

Перспективный план оздоровительной работы в группе «РАДУЖКА»

Составила: Осипенко Галина Владимировна,

воспитатель высшей категории

Кемерово, 2016

Цель:

создание условий для формирования здорового образа жизни, потребности в физических упражнениях и желания их выполнять.

Задачи:

способствовать формированию здоровьесберегающей среды;

воспитывать у детей привычки здорового образа жизни для повышения защитных свойств организма, в соответствии с возрастными и индивидуальными возможностями детей;

выработать потребность в двигательной активности;

содействовать просвещению родителей в вопросах воспитания здорового ребенка.

Месяц	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
1Х	Адаптация к ДОУ: экскурсии по территории ДОУ, игры.	Адаптация к ДОУ: экскурсии по территории ДОУ, игры.	Экскурсия в медицинский кабинет.	Поговорим о носовом платке.
Х	Сказка о ложке, ноже и вилке (история происхождения этих приборов).	Беседа «Что нужно для того, чтобы не болеть?» (зарядка, мытье рук, умывание, полоскание рта)	Чтение отрывка из произведения К.И.Чуковского «Доктор Айболит». Встреча с Айболитом – театрализация.	Беседа о медицинских инструментах. Наблюдение за работой медсестры.
Х1	Что такое витамины и таблетки? Сюжетно-ролевая игра «Аптека».	НОД «Наши зубы». Сюжетно-ролевая игра; «Лечим кукле зубы».	Рассматривание раскладушки «Лекарственные растения Кузбасса». Заваривание лечебного чая.	Беседа «Как правильно закаливаться».
Х11	Беседа о профессии врача (педиатр, лор, окулист).	НОД «Что находится внутри меня?» (рассказ о внутренних органах и их функциях).	Развлечение «Незваные гости - Грипп и простуда».	Что делать, если заболел. Как уберечь других от болезни.
1	Рождественские каникулы. Зимние спортивные игры и забавы.	Рождественские каникулы. Зимние спортивные игры и забавы. Техника безопасности при занятиях этими видами спорта.	Знакомство с профессией стоматолога. Театрализация: у Мишки зуб заболел.	Беседа о правилах приема пищи. Сюжетно-ролевая игра «Больница».
11	Прослушивание музыки П.И.Чайковского «Болезнь куклы» (решение проблемы: как можно помочь кукле). Сюжетно-ролевая игра «Кукла заболела».	Осторожно гололед! Изобретаем приспособление для безопасного передвижения по льду.	«Расти здоровым» - беседа о пользе движений, спорта.	Беседа о правилах приема пищи. Развлечение: игры – соревнования.
111	Какие бывают врачи. У нас в гостях доктор Айболит. Сюжетно-ролевая игра «Больница».	Беседа о живых витаминах. Ставим на окно для проращивания лук и пшеницу.	Беседа о пользе прогулки. Дидактическая игра «Одеваем куклу на прогулку».	Для чего человек спит? Дидактическая игра «Уложим куклу спать». Рисуем одежду для сна куклам.
1У	Беседа о микробах. Микробы живут везде, но они боятся мыла и воды (правильное намыливание и мытье рук).	Беседа об ожогах и детских шалостях с огнем. Подвижная игра «Кошкин дом». Кукольный театр «Кошкин дом».	Закаливание весной. Для чего нужны прививки – рассказ медсестры. Сюжетно-ролевая игра «Лечим друг друга».	Беседа о правилах уличного движения. Рассматриваем и обсуждаем иллюстрации по этой теме.
У	Беседа о солнышке и его целебном свете. Подвижные игры. Солнечные ожоги и солнечный удар, как их предотвратить.	Беседа «Осторожно электричество!» (электроприборы, розетки) Укусы насекомых, первая помощь при укусах.	Экскурсия на луг. Сбор лекарственных трав. Сюжетно-ролевая игра «Аптека».	«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!» (Беседа о закаливании естественными факторами природы.)

Формы оздоровительных мероприятий в режиме дня (проводятся регулярно).

Физкультурно-оздоровительные:

- занятия по физическому развитию;

- утренняя гимнастика на свежем воздухе;

- дозированная ходьба (во время пеших прогулок и экскурсий);

- подвижные игры;

- спортивные праздники и развлечения;

- гимнастика после дневного сна;

- дневной сон с доступом свежего воздуха.

Закаливающие:

- прогулки на свежем воздухе;

- хождение босиком;

- утренний прием детей в летнее время на свежем воздухе;

- умывание холодной водой;

- полоскание рта водой;

- солнечные и световоздушные ванны.

Профилактические:

- витаминотерапия (сок или фрукты в питании детей ежедневно);

- кислородный коктейль.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД

Лето – благоприятная пора для сохранения и укрепления здоровья детей, создания условий для их полноценного, всестороннего, психического и физического развития. Растущий и развивающийся организм р...